Проект "Всем советуем дружить"
план-конспект занятия (старшая группа)

     Муниципальное бюджетное образовательное учреждение    

                                      «Детский сад №4»

                Проект «Всем советуем дружить»

                                                                           Воспитатель: Т.В. Панцерная

                                            Ардатов 2024 г.

Актуальность темы: в старшем дошкольном возрасте формируются первоначальные представления о дружбе и зарождении дружеских отношений. От того, как они будут складываться, зависят успешность социализации ребенка, его положение в коллективе. Наблюдая за детьми во время общения, было замечено, что не все дети умеют сотрудничать. Многим сложно договориться с товарищем, отстоять свою точку зрения без обид, драк и скандалов. В совместной деятельности возникают трудности, когда надо уступить, или просто подойти и предложить помощь. Детям еще трудно определить настроение другого человека, как следствие, они не могут оказать поддержку тому ребенку, который в настоящий момент в ней нуждается. Поэтому в современных программах дошкольного образования предусматривается нравственное становление личности и формирование этических представлений.
Проблема: дети не умеют дружить.
Реализация проекта способствует формированию дружеских взаимоотношений детей в группе: умение жить в коллективе, считаться с мнением других детей, адекватно оценивать себя и своих сверстников, помогает усвоить нормы и правила поведения, формировать нравственные чувства ребёнка.

Вид проекта: познавательный - творческий.

Длительность: краткосрочный. (Октябрь)

Организация проекта: создание условий в группе для активной творческой деятельности детей; индивидуальная и подгрупповая работа с детьми; организация бесед и совместной игровой деятельности воспитателя с воспитанниками.

Цель: приобщение детей к установленным нормам общественного поведения и правилам отношений со сверстниками, создание представлений о дружбе.

Задачи:

1. Обобщить, расширить и углубить знания детей о дружбе и друзьях.

2. Побуждать детей к коллективной деятельности, способствовать возникновению и накоплению положительного опыта общения и воспитывать социально-коммуникативные навыки (отзывчивость, доброта, сочувствие, сострадание, сопереживание, дружелюбие, умение договариваться друг с другом).

3. Систематизировать сведения детей о культуре поведения в обществе и отношениях между людьми.

Участники проекта: дети старшей группы, воспитатель, родители. 

I.  этап- подготовительный:

1. Выбор актуальной темы.

2. Поставить цель и задачи по выбранной теме.

3. Разработка домашних заданий.

4. Итог проекта: викторина «О дружбе и друзьях».

II.  этап- основной:

1-я неделя

- Чтение сказки «Праздник дружбы» Е. Мосиной, обсуждение, беседа по содержанию.

- Беседа «Дружбой дорожить умей»

- Чтение: Виктор Драгунский «Друг детства». Обсуждение и беседа по содержанию.

- выставка книг о дружбе и друзьях.

- Пословицы и поговорки о дружбе и друзьях.

- Чтение сказки «Пузырь, соломинка и лапоть».

2-я неделя

- Чтение рассказа В. Осеевой «Три товарища».

- Чтение стихов о дружбе: Ю. Энтин «Про дружбу», А. Кузнецова «Подружки», Т. Агибалова «У меня теперь есть друг», В. Викторов «Дружат дети всей Земли».

- Составление рассказа «Мой лучший друг».

3-я неделя

- Беседа — рассуждение «О дружбе и друзьях».

- Игры и упражнения «Узнай по голосу», «Спиной друг к другу».

- Просмотр мультфильма «Самый большой друг», обсуждения и беседа по содержанию.

4-я неделя

- Продуктивная деятельность: рисование «Портрет друга», аппликация «Подарок другу», конструирование из бумаги «Игрушка для друга».

- Слушание и заучивание песен о дружбе «Настоящий верный друг», заучивание стихотворение «Всем советуем дружить».

- Разрешение проблемной ситуации «Кто кого обидел?».

Работа с родителями

-  Предложить детям вместе с родителями найти и выучить пословицы о дружбе.

III. этап -заключительный:   

- Составление правил дружбы «Цветок дружбы».

- Итоговое мероприятие: викторина «О дружбе и друзьях».

Ожидаемый результат: дети классифицируют сведения о дружбе и друзьях, нормах поведения и правила отношений со сверстниками, улучшится атмосфера в группе.