МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Центр развития ребёнка «Детский сад № 1 «Жар-птица»

658227, г. Рубцовск, проспект Ленина, 271

тел. (38557) 7-00-75, тел/факс (38557) 7-00-76

e-mail: 1-dsad@mail.ru

Сценарий тематического развлечения «Как Ежик Ерофей малышей в детский сад провожал»

                                                                                                                             Подготовила:                                                                                                                    воспитатель Казанцева. Н.Е

                                                     г. Рубцовск, 2025

Дети самостоятельно играют в группе, ведущий берет книгу сказок,
присаживается к ним и начинает читать.

Ведущий:
На лесной опушке
В маленькой избушке
Вместе с мамою своей
Жил-был ежик Ерофей.
В этот праздничный денек
Долго ежик спать не смог,
Ведь его ребята ждут.
Ежик Ерофей, ты тут?

Звучит аудиозапись песни «Жил в лесу колючий ежик»
(муз. И. Бодраченко, сл. И. Зарецкой). В группу входит Ежик Ерофей.

Ежик Ерофей:
Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришел сегодня я.

Ведущий:
Здравствуй, Ежик!
Мы так рады,
Что ты в гости к нам пришел,
Дорожку в группу сам нашел.

Ежик Ерофей:
Мне сорока рассказала,
Что в окошко увидала,
Будто все вы подросли
И готовы в сад пойти.

Ведущий:
Шли денечки очень быстро,
Подрастала детвора.
Все уже большими стали,
Из яслей им в сад пора.

Ежик Ерофей:
Вот как здорово, друзья!
Проводить пришел вас я.
Целый год мы были вместе:
Осенью мы пели песни,
А у елки в Новый год
Заводили хоровод.
Вы уже теперь большие
И нарядные такие!
Вас сегодня провожу,
В сад дорожку покажу.

Ведущий:
Мы за Ежиком пойдем
И на праздник попадем.

Дети вместе с воспитателем проходят
в музыкальный зал.

Ежик Ерофей:
Проходите, ребятишки:
И девчонки, и мальчишки.
Вы за ручки все беритесь,
В пары быстро становитесь.

Звучит веселая музыка. Дети входят в зал, исполняя польку.
Движения танца и музыкальное сопровождение из программы
музыкально-ритмического воспитания «Топ-хлоп, малыши» А. Бурениной, Т. Сауко.

Полька

Мы, малышки-ребятишки,
Очень рады поплясать.
Всех собрали, в пары встали,
(Идут парами по кругу.)
Будем весело шагать.

Хоть малы у деток ножки,
(Выставляют поочередно ножки на пятку.)
Но на месте не стоят,
Завертели, закружили
Наших маленьких ребят.

Ручки наши тоже пляшут,
(Хлопают в ладоши.)
Не желают отставать,
Вместе с нами, малышами,
Стали польку танцевать.

Припев: Ля-ля-ля…
(Кружатся парами.)

После танца дети присаживаются на стулья.

Ведущий:
Собрались сегодня в зале
Мы на праздник в этот час.
Посмотрите, как нарядны
Детки в этот день у нас!

Ежик Ерофей:
А как в ясли вы ходили,
Расскажите, просим вас.

1-й ребенок:
Долго в ясли мы ходили,
Нас всему там научили:
Одеваться, раздеваться
И, конечно, умываться!

2-й ребенок:
Раньше в ясли не хотели,
Громко плакали с утра,
А теперь идем сюда
С удовольствием всегда!

Ведущий:
Научились вы ходить,
Ножки поднимая.
Вот как наши малыши
Весело шагают!

Звучит аудиозапись песни «Научились мы ходить» (муз. и сл. Е. Макшанцевой).
Дети под музыку шагают по залу.

Ежик Ерофей:
Все так здорово шагали,
Ножки дружно поднимали,
По дорожке вместе шли,
(Подходят к домику медведя.)
В гости к Мишеньке пришли.
Мишка, Мишенька, вставай
И ребяток ты встречай!
Спит, не слышит бурый Мишка.
Сейчас разбудим мы топтыжку!
Ручками похлопаем,
Ножками потопаем.
Мишенька услышит нас.

Ежик Ерофей:
По тропинке, по дорожке
Мы к берлоге подойдем,
Все похлопаем в ладошки
И немного подождем.

Медвежонок:
Кто здесь хлопал?
Кто здесь топал?

Дети:
Нет, не я. Нет, не я.

Медвежонок:
Ты здесь хлопал,
Ты здесь топал?
Догоню я вас, друзья!

Звучит аудиозапись песни «Игра с мишкой» (муз. и сл. Л. Олифировой).

Динамическое упражнение «Игра с мишкой»

Дети стоят свободной группой около боковой стены зала. В домике у противоположной стены спит Медвежонок. Воспитанники вместе с ведущим под музыку выполняют движения.

Такты 2–5: Дети идут к Медвежонку и поют. Останавливаются, хлопают в ладоши и на последний такт прячут руки за спину.
Такты 6–7: Медвежонок просыпается, потягивается, встает.
Такты 8–9: Медвежонок поет, обращаясь то к одному, то к другому ребенку.
Такты 10–11: Дети отвечают Медвежонку, жестами показывая, что они не шумели.
Такты 12–14: Медвежонок поет, сердито топая ногой. Дети стоят, слушают.
Такты 15–16: Медвежонок поет, поднимая руки вверх и в стороны, в конце игры догоняет детей.

Ежик Ерофей:
Здравствуй, друг мой, бурый Мишка.

Медвежонок:
Разбудил здесь кто топтыжку?

Ежик Ерофей:
Мы с ребятами шагали,
Домик твой мы увидали,
К тебе в гости мы зашли.

Медвежонок:
Видеть рад вас, малыши!
А куда вы так спешите?

Ведущий:
Детки наши, посмотрите,
Стали старше, в сад идут.
И про это наши детки
Песню вам сейчас споют.

Дети исполняют песню «Мы уже большие» (муз. Е. Тиличеевой, сл. Л. Некрасовой),
повторяя слова за ведущим. Каждая вторая строка повторяется 2 раза.

Ведущий:

Медвежонок:
Песни слушать я люблю,
Только что-то не пойму,
Говорите, подросли и большими стали?
Все теперь, ребята, вы делаете сами?

3-й ребенок:
Мы теперь совсем большие,
Делаем все сами,
Даже дома каждый день
Помогаем маме!

4-й ребенок:
Умываемся мы быстро,
Вытираемся мы чисто.
Так опрятны, аккуратны,
Всем смотреть на нас приятно!

Медвежонок:
А плясать вы научились?

Ведущий:
Наши детки не ленились
И плясать все научились.
Приглашаем, Мишка, вас
На веселый перепляс!
Танец «Приседай» у нас!

Дети исполняют танец «Приседай» (эстонская народная мелодия,
сл. Ю. Энтина, обработка А. Роомере).

Ежик Ерофей:
Вот как наши малыши
Поплясали от души!

Медвежонок:
Вижу, вижу, что ребятки
Уж и вправду подросли.
Песни петь они умеют
Да и в пляске хороши!
Подарю за это деткам
Колокольчики свои.
(Показывает корзинку с колокольчиками.)
В ручки всем вы их раздайте,
С ними весело играйте
Да меня не забывайте.
Ну, а мне уже пора,
До свидания, детвора!

Мишка отдает корзинку, прощается и уходит.

Ежик Ерофей:
Тебе спасибо, бурый Мишка,
До свидания, топтыжка.

Ведущий:
В круг, ребята, выходите,
Колокольчики берите.
Будем с ними мы играть
И не будем мы скучать!

Игра с колокольчиками

Ведущий проговаривает текст и показывает движения. Дети повторяют за ним.

Ведущий:
Колокольчик на ладошку положи, положи.
(Дети ставят колокольчики на ладошки.)
Колокольчик на ладошке покажи, покажи.
(Показывают колокольчики.)
А теперь его с ладошки надо взять, надо взять
И для всех ребят на круге громко-громко поиграть.
Дин-дин, дон-дон…
(Громко звенят колокольчиками.)
Колокольчик на ладошку положи, положи.
(Дети ставят колокольчики на ладошки.)
Колокольчик на ладошке покажи, покажи.
(Показывают колокольчики.)
А теперь его с ладошки надо взять, надо взять
И тихонько возле ушка поиграть, поиграть.
(Тихо звенят колокольчиками.)
Колокольчик возле ушка позвенел, позвенел,
А потом к нам на ладошку тихо сел, тихо сел.
(Кладут колокольчики на ладошки.)
И сидит, и молчит.

В конце игры за дверями музыкального зала раздается звон большого колокольчика.

Ежик Ерофей:
Колокольчик зазвенел,
Свою песенку запел.
Поспешим скорей за ним,
Колокольчиком звеним!

Дети выходят за Ежиком из зала. Из группы, в которую переходят малыши,
доносится звон большого колокольчика.

Ведущий:
Слышим, слышим.
К вам спешим,
Колокольчиком звеним.

Дети звенят колокольчиками, как бы перекликаясь с большим колокольчиком,
и идут на его звук в новую группу.

Воспитатель младшей группы:
Здравствуйте, мои хорошие,
Здравствуйте, мои пригожие!
Как вас долго я ждала!
Колокольчик вот нашла.
Колокольчик мой звучал,
Ко мне в гости приглашал!
Будем с вами мы дружить,
Будем вместе дружно жить.

Ежик Ерофей:
Вот как здорово, друзья!
Ой, спешу уже и я.
В лес пора мне возвращаться,
С вами буду я прощаться.
До свидания, до новых встреч, до новых сказок!

Ежик Ерофей прощается и уходит, дети остаются в новой группе.

Литературный источник:

Джулай, Т. Справочник старшего воспитателя [Текст] / Т. Джулай // – 2018– № 5.