Сообщение из опыта работы « Использование мультимедийных презентаций в работе с дошкольниками»
статья

Струговщикова Ольга Николаевна
Выступление на семинаре из опыта работы « Использование мультимедийных презентаций в работе с дошкольниками»

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл moe.docx24.64 КБ

Предварительный просмотр:

Сообщение из опыта работы « Использование мультимедийных презентаций в работе с дошкольниками»

Информационно-коммуникационные технологии активно входят в нашу жизнь и систему образования, в том числе дошкольного. Уже сегодня они используются в работе с детьми и родителями, в методической работе.

В детских садах формируется новая образовательная среда, появились высокотехнологичные информационные средства обучения и развития дошкольников (телевизоры, компьютеры, проекторы, сенсорные интерактивные доски и пр.).  (В нашем детском саду мы используем, только компьютер и телевизор. И  мы очень мечтаем  о проекторе и ноутбуке.) Компьютеры уже давно стали неотъемлемой частью нашей жизни. Даже в дошкольных учреждениях представить себе жизнь без компьютеров не возможно. С помощью компьютера мы пишем рабочие программы, конспекты занятия, доклад, отчёты и. т. д.

Компьютер стал лучшим помощником педагога как при работе с детьми и родителями.

Готовясь к занятию, педагог задумывается: «Как улучшить образовательный процесс?». И приходит в голову мысль достаточно очевидная - реализовать принцип наглядности в полной мере (с помощью ИКТ - это очень легко).

Мы сегодня остановимся на использовании мультимедийных презентации в образовательном процессе. 

Современный педагог должен уметь не только создавать презентацию, но и грамотно ее использовать в работе с детьми. Многие из вас уже делали презентацию, чтобы провести открытое занятие и показать свой опыт коллегам.

«Презентация” - переводится с английского как “представление”. Мультимедийные презентации - это удобный и эффектный способ представления информации с помощью компьютерных программ. Он сочетает в себе динамику, звук и изображение.

Для создания компьютерных презентаций предназначены специальные программы. Одна из самых популярных программ – PowerPoint («пауэр поинт», которая входит в состав пакета Microsoft Office.У меня PowerPoint 2010

Преимущества использования презентации

Мультимедийные презентации, несут в себе большой потенциал. Компьютер несет в себе образный тип информации, наиболее близкий и понятный дошкольникам.

даёт возможность моделировать различные ситуации

- активизирует внимание дошкольников благодаря возможности демонстрации явлений и объектов в динамике;

- способствует лучшему усвоению материала, так как в этот процесс включаются все каналы восприятия детей – зрительный, механический, слуховой и эмоциональный;

- занятия - презентации особенно в игровой форме, вызывают большой интерес у ребят, надолго привлекают внимание.

-многогранность и объединение различных медиа: текст, графика, фото, рисунки,видео, аудио, игра, тест - в итоге получается мини-программа, с разными формами работы

 Сегодня я хочу поделиться с вами своими наработками по использованию презентаций на занятиях у дошкольников.       Начав использовать эти презентации в работе с детьми моей группы, я заметила, что интерес детей возрос, т.к. занятия стали намного информативней, красочней. Легкая и интересная подача материала на мультимедийных занятиях помогает детям быстрее и лучше запоминать изучаемую информацию. Такое игровое обучение интересно и увлекательно для маленьких детей, игра не перегружает их ни умственно, ни физически.

Презентации помогают заинтересовать, активизировать детей не только в познавательном, но и в речевом плане, что очень важно для наших детей. Инновационные технологии не заменяют традиционных игр и занятий, но дополняют их, делая педагогический процесс многогранным и интересным.

Использование мультимедийных презентаций непосредственно в учебном процессе возможно в различных видах деятельности.

 С помощью презентаций можно проводить с детьми также комплексы зрительных гимнастик, упражнение для снятия зрительного утомления. Можно использовать физкультминутки.

Мультимедийные презентации можно использовать на разных этапах ООД. В начале занятия – показать слайд с картинкой или символами по теме, чтобы смоделировать проблемную ситуацию. В конце занятия с помощью презентации можно провести рефлексию – вывести на слайд изображения, которые напомнят детям о том, что нового они узнали.

Что должны учитывать педагоги, когда используют презентацию на занятиях:

        Временные ограничения. Для детей старшего дошкольного возраста время работы с презентацией – не более 10 минут.

        Объем информации. Количество слайдов – 10–15, отсутствие различных эффектов на одном слайде. Для детей старшего дошкольного возраста используется больше слайдов, но с преобладанием других методических приёмов. С детьми младшего возраста использовать 2-3 слайда в начале занятия, как игровую мотивацию, проблемную ситуацию и в конце занятия для подведения итога.

     Чередуйте работу с компьютером с «живым» общением и практической деятельностью.

        Расстояние до экрана. С мультимедийным проектором или телевизором расстояние от экрана до стульев, на которых сидят дети, – от 2 метров.

        Гигиена зрения. В помещении должно быть хорошее освещение. После просмотра необходимо проводить гимнастику для глаз

Чтобы презентация действительно была познавательной и интересной для дошкольников, не обязательно использовать все спецэффекты. Не следует также размещать на слайдах много текста и картинки для красоты. Каждый элемент должен нести смысловую нагрузку и решать определенную задачу.

Ресурсы интернета очень большие. Выложено много готовых презентаций. Задача воспитателя, научиться пользоваться Программой по созданию презентаций, найти готовую, скачать и подкорректировать ее для своих поставленных задач.

 Сначала я использовала готовые презентации, а потом стала и сама создавать презентации и на основе их целые проекты. У меня уже собралась небольшая коллекция презентаций:

  • «Путешествие в Радужную страну» (ФЭМП),
  • «Кто живет в жарких странах?» (ознакомление с окружающим),
  • «Дикие и домашние животные» (ознакомление с окружающим),
  • «Изучаем цвета», « Транспорт» (ознакомление с окружающим),
  • «Морские обитатели» (ознакомление с окружающим),
  • «Русские народные традиции» «День победы» (ознакомление с окружающим),
  •  «Покормите птиц зимой» (ознакомление с окружающим),
  •  «Тайны воды» (экология),
  • « Пожарная безопасность»

Методические рекомендации по

созданию презентации

к непосредственной образовательной деятельности (НОД)

Для того чтобы создать презентацию, необходимо сформулировать тему и определить место презентации в ОД.
    В соответствии с этапами занятия определяем содержание мультимедийного материала (схемы, таблицы ( если это презентация для докладов)иллюстрации, аудио - и видео - фрагменты).
 

В мультимедийные презентации, которые создаются в программе PowerPoint можно включить собственные рисунки, фотографии, видео.

Определившись с темой, мы прежде чем открыть программу для удобства на рабочем столе создаем папку в которую помещаем картинки, фото, изображения, текст( если он большой) для того что бы нам потом было удобно вставить готовый материал в презентацию.

 И только после этого создаем слайды, в соответствии со структурой занятия, в программе Power Point.

Используйте в презентации: крупные и четкие картинки, шрифт не меньше 18, нейтральный фон, только необходимое использование анимации и эффектов.

Программа не сложная, я думаю, что многие коллеги уже делали в ней презентации. В данный момент у нас нет технической возможности попробовать каждому сделать презентацию,но если кто то не работал в данной программе, я для вашего удобства предлагаю вам подробный методический материал, как работать в программе .

Презентации используются не только в образовательной деятельности, но и для сопровождения выступлений, докладов.

Один из видов презентации это презентация отчет- в ходе демонстрации слайдов  акцент делается на результативность проделанной работы.

Такие презентации мы создавали для участия в областных конкурсах: это проекты: « Волонтерское движение в детском саду» и« Тайны воды».В прошлом году  мы разработали проект  по опытно-экспериментальной деятельности « Тайны воды»  и стали лауреатами заочного этапа 6 й областной естественно научной конференции «Мир природы глазами ребенка» .Я  предлагаю вам посмотреть данную презентацию.

Презентации используются не только в образовательной деятельности, но и для сопровождения выступлений, докладов. Один из видов презентации это презентация отчет- в ходе демонстрации слайдов  акцент делается на результативность проделанной работы.

Такие презентации мы создавали для участия в областных конкурсах: это проекты: « Волонтерское движение в детском саду» и« Тайны воды».В прошлом году  мы разработали проект  по опытно-экспериментальной деятельности « Тайны воды»  и стали лауреатами заочного этапа 6 й областной естественно научной конференции «Мир природы глазами ребенка» .Я  предлагаю вам посмотреть данную презентацию.

Определившись с темой, мы прежде чем открыть программу PowerPoint для удобства на рабочем столе создаем папку в которую помещаем картинки, фото, изображения,  рисунки (как собственные так и с интернета) можно напечатать заранее текст( если он большой) для того что бы нам потом было удобно вставить готовый материал в презентацию.

 И только после этого создаем слайды, в соответствии со структурой презентации в программе Power Point.

     Открываем программу и создаем слайд, выбираем дизайн( можно выбрать из программы готовый шаблон  или свой уже заранее скаченный из интернета как у меня (мой фон слайда подходит к теме презентации)

Выбираем макет слайда- на первых слайдах у меня только текст ( выбираем  шрифт- размер, цвет, так же как и в вордовском документе. Можем печатать здесь или вставить заранее напечатанный текст.

      На следующих слайдах у меня уже текст и два фото. Набираем заголовок текста и вставляем фото с рабочего стола. Размер  фото можно регулировать

Используйте в презентации: крупные и четкие картинки, шрифт не меньше 18, нейтральный фон, только необходимое использование анимации и эффектов. Так же в презентацию можно добавить и звук.

 

После создания презентации можно посмотреть ее в режиме показа слайдов, для этого мы  нажимаем на клавиатуре кнопку F5, чтобы начать просмотр  слайдов. Если нас что то не устраивает мы легко можем удалить или добавить слайд. Далее мы сохраняем презентацию на рабочий стол. Презентацию всегда можно дополнить или изменить.

Программа не сложная, я думаю, что многие коллеги уже делали в ней презентации. В данный момент у нас нет технической возможности попробовать каждому сделать презентацию, но если кто то не работал в данной программе, я для вашего удобства предлагаю вам подробный методический материал, как работать в программе .


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Семинар – практикум «Использование мультимедийных презентаций в работе с дошкольниками »

Семинар – практикум«Использование мультимедийных презентаций в работе с дошкольниками »...

«Развитие познавательного интереса дошкольников через использование мультимедийных презентаций в работе с детьми».

Использование в работе новых компьютерных технологий имеет преимущества перед традиционным ведением ОД:- возможность обеспечить не только аудиальное, но и визуальное восприятие информации;- иллюстраци...

Статья «Использование мультимедийных презентаций в работе с дошкольниками»

Учитывая современную жизнь, система образования, предъявляет новые требования к воспитанию и обучению подрастающего поколения, внедрению новых подходов, способствующих расширению возможностей педагога...

Сообщение из опыта работы "Использование мультимедийных презентаций в работе с дошкольниками"

Сообщение содержит методические рекомендации по созданию презентаций в программе PowerPoint к непосредственно образовательной деятельности (НОД)...

Выступление на Совете Педагогов " Разработка учебных презентаций . Использование мультимедийных презентаций в работе с дошкольниками"

Доклад содержит информацию об использовании мультимедийных презентаций в работе с дошкольниками. Актуальности темы, специфике использования с детьми разного дошкольного возраста, классификации презент...