Картотека бесед по патриатическому воспитанию для детей дошкольного возраста.
методическая разработка (старшая группа)

Неделя

Тема недели

Тема мероприятия

Цель

Сентябрь

1

День знаний

«Моя семья»

Побуждать составлять короткий рассказ о своей семье. Формировать обобщающее слово – моя семья. Знать и называть по именам всех членов семьи, по имени и отчеству маму, папу.  Чтение рассказа Д.Габе «Моя семья».

2

Мой город. Мы живем в России

«Наш город»

Прививать любовь к Родному городу уважение к его жителям. Расширять представление о ближайшем окружении, закреплять навыки безопасного поведения на улице.

3

Я и моё окружение

«Наши добрые поступки»

Формировать нравственные качества: заботы, внимания, доброты, отзывчивости к окружающим людям, соседям.

4

Азбука безопасности

«Домашний адрес»

Учить детей решать проблемные ситуации, запоминать домашний адрес. Формировать у детей нравственные качества доброты, внимания к друзьям, взрослым.

5

Осень

 «Времена года»

Приобщать детей к русской народной культуре, знакомить с народными традициями и обрядами – проводы осени и встреча зимы.

Октябрь

1

Овощи, огород

«Государственная символика России»

Расширять представление детей о родной стране и государственных праздниках и ее символике.

2

Фрукты, сад

«Народные праздники»

Продолжать знакомить с народными праздниками, пришедшими из глубины веков, приобщать детей к русской народной культуре.

3

Растения, хлеб всему голова

«Береза – символ России»

Формировать нравственно – патриотические чувства у дошкольников через ознакомление с природой России. Чтение стихотворений о природе, о березе.

4

Ягоды, грибы

«Природа родного края»

Расширять представления детей о родной природе. Выучить с детьми стихотворение о родной природе.

Ноябрь

1

Неделя здоровья и спорта

 «Кто спортом занимается – тот силы набирается»

Прививать любовь к Отечеству, гордость за его достижения в области спорта.

2

Мой дом  (мебель, посуда)

«С чего начинается Родина? Матрешка»

Познакомить детей с историей матрешки – сувениром, символ дружбы, любви и согласия русского народа, знакомить с процессом технологии изготовления.

  3

Транспорт, дорожная грамота

«Москва – столица нашей Родины»

Познакомить со столицей нашей Родины, закрепить название столицы – Москва. Рассматривание альбома «Москва – столица нашей Родины».

4

День матери

«Народный костюм. Национальная одежда»

Приобщать детей к национальной культуре через знакомство с русскими народными костюмами и народными головными уборами.

Декабрь

1

Зима

«Зима в родном краю»

        Помочь детям почувствовать красоту зимней природы родного края.

2

Зимние забавы

«Животные родного края»

Расширять представления детей о диких наших лесов, их внешнем виде, окраске шерсти некоторых животных зимой, воспитывать любовь к животным родного края.

3

Сказки доброты (нравственное воспитание)

«Сказки народов России»

Чтение литовской сказки «Почему кот моется после еды?», познакомить детей с литературой народов России.

4

Здравствуй, Дедушка мороз

«Где живешь, ты, Дед Мороз?»

Уточнить и расширить знания детей о народных праздниках, о том, где живет Дед Мороз.

5

Новый год

«На пороге Новый год»

Создавать праздничное настроение, воспитывать любовь к русским народным традиционным праздникам. Чтение сказок, стихотворений о зиме, о Новом годе.

Январь

2

Народные праздники и традиции

«Коляда, колядки, святки»

Приобщение к вековым традициям нашего народа, дать представление детям о смешных и трогательных поздравительных песенках, частушках и припевках, расширять представление о древних русских праздниках: Рождество, Святки, их происхождении и значении.

3

Народная игрушка

«Веселые матрешки»

Приобщение детей к истокам русского народного искусства. Воспитывать интерес к народному быту, к изделиям ДПИ, фольклору России. Рассматривание поделок, альбомов и открыток с изображениями дымковской игрушки.

4

Декоративно прикладное искусство

«Ах, хохлома, расписная хохлома»

Продолжать знакомство детей с предметами старины, которые являются культурным наследием нашей страны (русская матрешка, деревянные ложки, посуда, стульчики столы, подносы, расписанные в стиле хохломы), расширение знаний о народном промысле – хохломе.

Февраль

1

Профессии

«Мои родители могут и умеют»

Формировать интерес к различным профессиям. Воспитывать интерес и уважение к труду взрослых (родителей). Беседа с детьми «Профессии наших родителей».

2

Мир вещей

«Красивые здания нашего города»

Развивать зрительное восприятие, формировать интерес к достопримечательностям родного края, умение видеть красоту и воспитывать бережное отношение к ним. Рассматривание открыток, буклетов, фотографий.

3

Моя семья

«По началу жизни нашей было все не так»

Познакомить детей с образом жизни древних славян, сформировать понимание слово «предки», уточнить виды занятий славян в древности, закреплять знания о русском народном фольклоре, обобщить знания детей об истории возникновения Руси, познакомить с русскими былинными богатырями. Прививать чувство гордости за свою Родину,  русский народ. Рассматривание репродукции картины В. Васнецова «Богатыри». Просмотр мультфильма «Илья Муромец и Соловей – разбойник».

4

День Защитника Отечества

«Наша армия родная»

Формировать у детей нравственные качества: стремление прийти на помощь, попавшему в беду, готовность защищать Родину. Беседа с детьми «Наша Армия».

Март

1

Весна

«Моя малая Родина. Маленькие жители большого города»

Уточнить представление детей о родном городе, познакомить с некоторыми учреждениями дополнительного образования (художественные, музыкальные школы и тд.), воспитывать любовь к родному городу.

2

Праздник бабушек и мам

«Мамочка, милая моя»

Формировать образ доброй, отзывчивой и заботливой матери. Формирование нравственных качеств: доброта, любовь, забота, скромность, вежливость. Дидактическая игра «Маленькие помощники»

3

Неделя вежливости и доброты

«Пословицы и поговорки»

Продолжать знакомить детей с малыми жанрами фольклора, неиссякаемым источником народной мудрости, накопленной веками.

4

В гостях у сказки

«Сказки из старого сундука»

Продолжать знакомить с устным народным художественным творчеством, фольклором русского народа.

5

Птицы

«Птицы родного края- Воробей»

Продолжать знакомить детей с воробьем – птицей нашего края.

Апрель

1

Книжная неделя

«Наша Родина - Россия»

Формировать у детей представление о России, как о родной стране. Воспитывать чувство любви к своей родной стране. Закрепить у детей название «Россия», формировать представление о государственном флаге РФ. Формировать уважительное отношение к символам России.  Чтение стихотворения З.Александровой «Родина».

2

Космос

«День космонавтики»

Познакомить с понятиями «космос», «звезды», «космонавты». Познакомить с первым космонавтом Земли Ю.А.Гагариным. воспитывать интерес к познанию окружающего мира.

3

Обитатели воды

«Военные корабли России»

Беседа с детьми о военных профессиях и защитниках Родины,  воспитывать любовь к Родине.

4

Пасха

«Пасхальные традиции для детей»

Расширять представление детей о древних русских праздниках – Пасхе, о русских обычаях.

Май

1

День Победы

«День Победы»

        Воспитывать чувство гордости за нашу Родину и ее защитников. Закреплять знания о Дне Победы.  Беседа с детьми о Дне Победы. Рассматривание иллюстраций в книгах, картины о Великой Отечественной войне.

3

Волшебница вода

«Экология родного края»

Познакомить детей с природоохранными объектами  Саратовской области, воспитывать любовь к природе родного края, желание сохранять ее.

4

Скоро лето

«Народные игры»

Продолжать знакомить с традиционными народными играми, как средством приобщения к культуре и традициям родного народа как живое послание предков.