Занятие «Праздник у Снеговика» к Международному дню снеговика — 18 января
план-конспект занятия (средняя группа)

Название конспекта: «Праздник у Снеговика»

 (к Международному дню снеговика — 18 января)

Возраст детей: средняя группа (4–5 лет)

Цель: познакомить детей с праздником — Международным днём снеговика, развивать познавательный интерес, воображение, мелкую моторику и творческие способности через игровую и практическую деятельность.

Задачи:

1. Познакомить детей с интересными фактами о снеговиках и историей праздника.
2. Развивать связную речь, память и внимание.
3. Формировать умение взаимодействовать в коллективе, участвовать в сюжетно-ролевых и подвижных играх.
4. Стимулировать творческое мышление через художественно-эстетическую деятельность (лепка или аппликация снеговика).

Материалы и оборудование:

• Белый картон, цветная бумага, клей, ножницы, вата, фломастеры, пластилин
• Изображения разных снеговиков (настоящих и сказочных)
• Аудиозаписи зимних звуков (метель, снежинки, музыка)
• Снежки из ваты или синтепона для игры
• Проектор или ноутбук (для показа иллюстраций, по желанию)
• Маленький "волшебный мешочек" с сюрпризами
• Шаблоны для творчества
• Медали или наклейки с изображением снеговика (для поощрения)

ХОД ЗАНЯТИЯ

Вступление

Воспитатель (в снежной шапочке или с макетом морковки на голове):

— Ребята, посмотрите, что сегодня за день? Снежинки кружатся, сугробы растут, мороз щиплет носики! А знаете ли вы, что сегодня особенный день — 18 января — Международный день Снеговика! Это праздник самого весёлого зимнего героя, которого любят все дети.

— А вы когда-нибудь лепили снеговика? А какого он был? Давайте отправимся на волшебную снежную поляну, где сегодня у Снеговика праздник, и он пригласил нас в гости!

(Звучит зимняя музыка. Все «отправляются в путешествие» по импровизированной снежной тропинке.)

Основная часть

Познаём и удивляемся

— Давным-давно, люди начали лепить снеговиков, чтобы украсить дворы и весело проводить время зимой. Снеговик — это символ зимы, веселья и дружбы.

Объясняем детям важные понятия:

• Снеговик — это снежная фигура, которую лепят из снега. У него есть голова, туловище, руки, нос-морковка, глазки и ведро на голове.
• Международный день снеговика — это праздник, который отмечают во многих странах мира 18 января. Его придумали, чтобы напомнить всем о зимних радостях, доброте и дружбе.
• Снег — это замёрзшие капельки воды, из которых можно лепить.
• Морковка у снеговика — это не еда, а весёлый нос!

Игра «Собери снеговика»

Детям предлагается из заранее подготовленных элементов (магниты, картинки или бумажные детали) собрать снеговика на доске или стенде.

Правило: воспитатель называет, что нужно найти (голову, туловище, нос, глаза, шарфик), а дети по очереди добавляют элемент.

Творческая мастерская «Снеговик в шляпе»

Дети создают своих снеговичков:

Варианты:

• Аппликация из ватных дисков
• Лепка снеговика из пластилина
• Снежный снеговик из ваты и клея

Воспитатель помогает, хвалит каждого, создаёт позитивную атмосферу. Готовые работы выставляются на «снежной галерее».

Игра «Снежная эстафета»

Командная игра — нужно перенести «снежок» (ватный шарик) ложкой из одного конца зала в другой, не уронив. Побеждает дружба!

Сюрприз-мешочек от Снеговика

Снеговик (игрушка) дарит детям мешочек с подарками — снежные медальки или наклейки.

Заключение

— Ребята, сегодня мы с вами узнали, кто такой Снеговик, как отмечают его праздник в разных странах, сами сделали снеговиков и поиграли! Снеговик — это добрый зимний герой, который всегда приносит радость. А главное — теперь мы знаем, как весело можно встретить зиму и сохранить хорошее настроение!

Рефлексия

Воспитатель задаёт детям вопросы:

1. Какой сегодня праздник?
2. Кто такой Снеговик?
3. Из чего лепят снеговика?
4. Что вам больше всего понравилось на занятии?
5. Хотели бы вы снова встретиться со Снеговиком?

(Дети отвечают по кругу, воспитатель благодарит каждого.)