Паспорт творческого познавательного проекта: "Мамин день – Весна идет!"
проект (старшая группа)
Паспорт творческого познавательного проекта: "Мамин день – Весна идет!"
1. Название проекта: "Мамин день – Весна идет!"
2. Актуальность: Международный женский день – это прекрасный повод для малышей старшей группы детского сада выразить свою любовь и благодарность дорогим мамам, бабушкам и сестрам. В этом возрасте дети уже способны проявлять заботу, внимание и творческие способности, поэтому проект направлен на развитие этих качеств через совместную деятельность.
3. Цель: Формирование у детей уважительного отношения к женщинам.
Развитие творческих способностей детей через подготовку подарков и утренника.
Укрепление семейных ценностей и теплых отношений между детьми и их близкими.
4. Задачи: Организация изготовления поздравительных открыток и поделок для мам, бабушек и сестер.
Подготовка небольшого праздничного утренника с чтением стихов, исполнением песен и танцев.
Проведение беседы с детьми о роли женщин в семье и обществе.
5. Целевая аудитория: Дети старшей группы детского сада, их мамы, бабушки, сестры.
6. Ожидаемые результаты: Дети проявляют заботу и внимание к женщинам, развивают творческие навыки, родители испытывают радость от участия детей в празднике.
7. Сроки реализации: Краткосрочный, в течение одной недели перед 8 марта.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 14.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Паспорт творческого познавательного проекта: "Мамин день – Весна идет!"
1. Название проекта: "Мамин день – Весна идет!"
2. Актуальность: Международный женский день – это прекрасный повод для малышей старшей группы детского сада выразить свою любовь и благодарность дорогим мамам, бабушкам и сестрам. В этом возрасте дети уже способны проявлять заботу, внимание и творческие способности, поэтому проект направлен на развитие этих качеств через совместную деятельность.
3. Цель: Формирование у детей уважительного отношения к женщинам.
Развитие творческих способностей детей через подготовку подарков и утренника.
Укрепление семейных ценностей и теплых отношений между детьми и их близкими.
4. Задачи: Организация изготовления поздравительных открыток и поделок для мам, бабушек и сестер.
Подготовка небольшого праздничного утренника с чтением стихов, исполнением песен и танцев.
Проведение беседы с детьми о роли женщин в семье и обществе.
5. Целевая аудитория: Дети старшей группы детского сада, их мамы, бабушки, сестры.
6. Ожидаемые результаты: Дети проявляют заботу и внимание к женщинам, развивают творческие навыки, родители испытывают радость от участия детей в празднике.
7. Сроки реализации: Краткосрочный, в течение одной недели перед 8 марта.
Этапы реализации:
Подготовительный этап: Совместно с детьми разучивание стихов и песен, посвященных мамам. Подбор материалов для изготовления открыток и поделок. Обсуждение с детьми, какие подарки они хотели бы сделать своим близким.
Основной этап:
День 1-3: Творческая мастерская. Дети под руководством воспитателей создают открытки, рисуют портреты мам, лепят цветы. Используются различные материалы: цветная бумага, краски, пластилин, природные материалы. Чтение художественной литературы. Стихи: Ю. Яковлев «Мама»; Е. Трутнева «Мамин день»; С. Михалков «А что у вас?»; Л. Квитко «Бабушкины руки»; Я. Аким «Маме»; Е. Благинина «Вот такая мама»; В. Руссу «Моя мама»; М. Садовский «Это мамин день»; Н. Саконская «Разговор о маме»; Сказки: С. Л. Прокофьева «Сказка про маму»; Ненецкую народную сказку «Кукушка». Рассказы Г. Жаркова «Мамина работа»; О. Высоцкая «Наша мама»; В. Осеева «Та, что лучше всех», «Вот какая мама»; В. Приходько «Помогаю бабушке»; В. Коркин «Я не проказник»; М. Цветаева «У кроватки»; Р. Гамзатов «Берегите матерей»;
Беседы
Беседа с детьми «8 марта, праздник мам!», «История праздника 8 марта», «Мамочка любимая!», «Лучше всех на свете – мамочка моя».
НОД «8 Марта – Международный Женский день!»,
День 4: Репетиция праздничного утренника. Дети разучивают движения танца, отрабатывают чтение стихов и исполнение песен.
Дидактические игры «Добрые слова», «Подбери признак», «Кто что делает?», «Кому что нужно для работы»
День 5: Праздничный утренник. Дети поздравляют своих мам, бабушек и сестер, дарят им свои подарки. Фотосессия на память.
Заключительный этап: Фотоотчет о проделанной работе и проведенном празднике. Обсуждение с детьми их впечатлений и эмоций.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД по познавательному развитию на тему "Весна идет...."
Конспект НОД для детей младшего возраста на тему "Весна идет......."...
Познавательно - творческий проект "Весна идет. Весне дрогу!"
Актуальность. Природа постоянно окружает ребенка, очень рано входит в его жизнь. Малыш начинает знакомиться с нею еще до того, как произнесет первые слова, сделает первые самостоятельные шаги, откроет...
Конспект занятия НОД по познавательному развитию в старшей группе "Весна идет, весне дорогу!"
Цель: формирование положительно — эмоционального отношения к красоте весенней природы.Задачи:1. Уточнить и систематизировать представле...

Конспект НОД в средней группе по образовательной области «Познавательное развитие». Тема: «Весна идет-весне дорогу!»
Конспект НОД в средней группе по образовательной области "Познавательное развитие". Тема: "Весна идет-весне дорогу!"...
Краткосрочный проект "Мамин праздник" (День матери)
Проект "Мамин праздник" (День матери) разработан для укрепления детско-родительских отношений, развития творческих способностей детей....
Познавательный Проект «Мамин день». 1 Младшая группа. 17.02.2025 г.
Познакомить детей с праздником - «День Матери»....
Презентация паспорта творческого познавательного проекта: "Мамин день – Весна идет!"
1. Название проекта: "Мамин день – Весна идет!"2. Актуальность: Международный женский день – это прекрасный повод для малышей старшей группы детского сада выразить св...