Сценарий весеннего народного праздника для детей младшей группы. «Жаворонки к нам прилетели»
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий весеннего народного праздника для детей младшей группы. «Жаворонки к нам прилетели»

Цель: - Развивать кругозор, закрепить знание о перелетных птицах.

- Пробудить в детях интерес к русскому фольклору.

Задачи:

 Познакомить детей с народными приметами, с русским славянским обычаем встречи прилета птиц.

- расширять словарный запас с помощью фольклора, кругозор детей о жизни, традициях праздника.

- Воспитывать у детей доброжелательное отношение к птицам.

- Доставить радостное настроение детям.

-Ход праздника:

Хозяйка: - Здравствуйте, ребятишки девчонки и мальчишки! Рада вас приветствовать в этом в зале.  А собрались мы здесь, чтобы отметить приход весны и прилет перелетных птиц.

Если снег повсюду тает,

Дни становятся длинней.

Если все зазеленело

И в полях звенит ручей.

Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна

Если стал теплее ветер,

Значит, к нам пришла весна.

Звучит песня «Пришла весна».

Хозяйка: - С приходом весны все вокруг оживает: зеленеет трава, светит ярче и теплее солнце,  домой возвращаются перелетные птицы. А какая весна без яркого Солнце? Ребята,  давайте позовём солнышко, а вместе с солнышком и весна придёт. Люди ждали теплое солнышко, называли ласково, уважительно – солнышко-вёдрышко. споем песенку про солнышко, оно нас услышит и придет к нам в гости.

Песня «Солнышко смеется». 

Дети читают заклички про солнышко:

1. Ребенок – Солнышко – ведрышко,

Выгляни в окошечко.

Солнышко нарядись,

Красное покажись!

2. Ребенок – Солнце, землю накгревая

Гонит с нашей горки лед.

Тает баба снеговая

И ручьями слезы льет.

Звучит музыка ,входит Солнышко.

Солнышко: - Иду! Иду! Весну веду! Здравствуйте мои дорогие ребятки! С праздником вас !

 День сегодня необычный – мы сегодня встречаем перелетных птиц. И поэтому праздник называется «Жаворонки к нам прилетели». В этот день, по народному календарю – прилетают из теплых стран сорок птиц и первая из них - жаворонок.

Хозяйка: будем весну встречать - жаворонков зазывать. И в этом нам помогут ребятки.

Дети читают заклички про жаворонков.

1. Ребенок.

Жаворонок, жаворонок!

На тебе зиму, а нам лето!

На тебе сани, а нам телегу!

2. Ребенок.

Жаворонок, жаворонок!

Прилетите к нам

Принесите нам лето теплое.

У несите от нас зиму холодную.

3. Ребенок.

Ой вы, жаворонки, жавороночки.

Летите в поле, несите здоровье;

Первое – коровье,

Второе – овечье,

Третье – человечье.

Хозяйка : Ребята послушайте, как наши бабушки и дедушки зазывали жаворонков.

Звучит фонограмма закличек.

Солнышко:Вот как красиво пели в старину и зазывали птиц. А теперь послушаем как поют жаворонки свои песни.

Звучит фонограмма – пение птиц.

Хозяюшка: Праздник встречи Весны проводили у обрядового деревца, которое украшали лентами, бумажными цветами, колокольчиками. Обрядовое дерево носили по селу, чтобы украсить его мог каждый, а потом украшенное дерево приносили туда, где весну кликают. Вот и у нас с вами есть такое дерево. Мы его украсили ленточками и цветами. Около этого дерева проводились разные игры, которые, как считали наши предки, ускоряли приход весны.

Солнышко: У меня есть интересная для вас ребята игра  и она называется «Гори, гори ярче»

Хозяйка : Посмотрите, сколько к нам прилетело птиц (показывает вырезанные силуэты птиц) и у каждой птички есть свое гнездышко. И я вам предлагаю поиграть в игру «Птички в гнездышках».

Хозяюшка: Чтобы приблизить приход весны, хозяйки в этот день пекли из пресного или кислого теста птичек - "жаворонков", которых называли детьми или братьями перелетных птиц. Печеных птах посылали родным и близким, раздавали детям, чтобы весна, свет и тепло пришли и к нам. Вечером печеных птичек обычно съедали. Иногда это печенье крошили, разбрасывая на четыре стороны птицам на корм. Посмотрите каких красивых жаворонков испекли вам ваши мамы. Мы пойдем в группу и попробуем вкусное угощение.