Профориентационный - творческий проект " С любовью о маме".
план-конспект занятия (старшая группа)

Проект «С любовью о маме»

в старшей группе «Звездочки»

Сроки реализации: краткосрочный 2 марта 2026 г. – 6 марта 2026 год.

Тип проекта: профориентационный – творческий.
Участники проекта: воспитатель группы, педагог – психолог ДС, музыкальный руководитель, воспитанники  и родители группы.

Актуальность проекта:

В старшем дошкольном возрасте особое значение для полноценного развития детской личности приобретает дальнейшее приобщение к миру взрослых людей и созданных их трудом предметов. Ознакомление с профессиями родителей обеспечивает дальнейшее вхождение ребёнка в современный мир, приобщение к его ценностям, обеспечивает удовлетворение и развитие половых познавательных интересов мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста. Поэтому и возникла идея создания данного проекта. Углубленное изучение профессий через профессии своих родителей способствует развитию представлений об их значимости, ценности каждого труда, развитию доказательной речи. Правильный выбор профессии определяет жизненный успех.

Цель проекта:

расширять и обобщать представление детей о профессиях, орудиях труда, трудовых действиях. Развитие интереса к различным профессиям, в частности к профессиям родителей и месту их работы.

Задачи проекта:

-пробудить интерес к предлагаемой деятельности;

-формировать реалистические представления о труде людей;

-помочь понять детям, о важности, необходимости каждой профессии;

-формировать способность самостоятельно подводить их, основываясь на своём жизненном опыте и полученных ранее знаний;

-развивать коммуникативные навыки;

-развивать связную речь, мелкую моторику рук, воображение, память;

-развивать образное и пространственное мышление, побуждать детей к творчеству и самостоятельности.

Ожидаемый результат:

-вызвать интерес к окружающему миру;

-расширить у детей знания и представления о профессиях, в том числе и профессиях своих родителей (место работы родителей, значимость их труда; гордость и уважение к труду своих родителей) ;

-помочь родителям правильно организовать совместный семейный досуг;

-поручить детям посильные трудовые обязанности дома, в детском саду, нести ответственность за их выполнение;

-обеспечить активность ребенка в сложном процессе его становления Человеком.

Мероприятия по реализации проекта:

В работе с детьми:

Образовательная область «Коммуникация»:

Развитие речи:

• Составление рассказов по теме «Кем работает моя мама»

Цель: учить детей самостоятельно придумывать рассказ на заданную тему; развивать монологическую речь, творческое воображение

 «Кем я стану, когда вырасту? »

Цель: учить детей придумывать рассказ от первого лица; развивать творческое воображение; использовать описания, диалог, средства выразительной речи.

Чтение художественной литературы:

• «Город добрых дел» Р. Скарри

• «Кем быть? » И. Карпова (серия книг о профессиях)

• «А что у вас? » С. Михалков

• «Кем быть? » В. Маяковский

Формирование целостной картины мира:
«Разговор о важном – мама».
Цель: сформировать ценностное отношение к матери, показать её роль в жизни каждого человека. Обсудить праздник «8 МАРТА».
Создание фото стенгазеты « Профессия моей мамы». 
Цель: расширить и обогатить знания детей о многообразии профессий мам, о их значимости для семьи и общества

Образовательная область «Художественное творчество»:

Рисование:

• «Раскраски - Профессии»; « Цветы в вазе».

Цель: выработать стремление отбирать объекты для изображения согласно замыслу; научить различать разнообразные формы, комбинировать в рисунке готовые цвета и формы.

• «Портрет мамы»? »
 Закрепить знания детей о жанре портрета, вызвать у них желание нарисовать портрет мамы и передать в рисунке некоторые черты её облика (цвет глаз, волос, причёску).   Воспитать чувство любви к матери через приобщение к произведениям искусства, в которых главным является образ женщины-матери.
«Букет роз». 
Цель: продолжать развивать у детей способности к изобразительной деятельности (чувство цвета, формы, композиции) ; формировать умения, связанные с художественно – образным отражением предметов и явлений окружающей действительности в рисовании.

Аппликация:
 «Цветы в стакане» 
Цель: изготовить подарок (цветок) для мамы (или бабушки). Создание праздничного настроения.
Прикладное творчество «Подарок маме» 

Воспитывать желание порадовать окружающих, создать для них что-то красивое;
развивать чувство композиции, творческие способности детей;
закреплять умение аккуратно наклеивать детали поделки; 
дать возможность каждому из детей проявить самостоятельность. 

Сюжетно – ролевые игры:

• «Магазин»

Цель: вызвать у детей интерес к профессии продавца, формировать навыки культуры поведения в общественных местах, воспитывать дружеские взаимоотношения.

• «Больница»

Цель: вызвать у детей интерес к профессии врача; воспитывать чуткое, внимательное отношение к больному, доброту, отзывчивость, культуру общения.

• «Парикмахерская»

Цель: расширить и закрепить знания детей о работе парикмахера; воспитывать культуру поведения в общественных местах; уважение, вежливое обращение к старшим и друг к другу; учить благодарить за оказанную помощь и услугу.

В работе с родителями:

-Подготовка к тематическому занятию «Профессия мамы»; помощь в создании фото стенгазеты.

-Родители приняли участие в организации и проведении  музыкального развлечения «Волшебная шкатулка».

Результат проекта:

Проект «С любовью о маме» реализовал поставленные задачи.

Результаты свидетельствуют о позитивных изменениях в представлениях детей о труде взрослых (знание направленности и структуры конкретных трудовых процессов, понимание ценности труда людей разных профессий, умение переносить знания о содержании и структуре труда взрослых на собственную трудовую деятельность, понимание значимости своего труда) .

В ходе реализации проекта ярко проявилась такая форма работы, как совместная, партнерская деятельность воспитателей, детей и родителей.