ПРИНЯТО: 

Советом педагогов

МБДОУ д/с № 2 «Родничок»

Протокол №

От «01» 06. 2024 г.

УТВЕРЖДАЮ:

Заведующий

МБДОУ д/с № 2   «Родничок»

 _______ И.В.Терентьева

Приказ №    §

                              От «01» 06. 2024

№

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Организационная работа

1

Подготовка материально-технической базы

деятельности ДОУ к летнему оздоровительному периоду.

май

Заведующий, зам.зав по

УВР, ст. воспитатель, заведующий хозяйством

2

Перевод ДОУ на летний режим работы:

• утренний приём детей согласно рекомендациям Роспотребнадзора и проведение утренней гимнастики на свежем воздухе;
• увеличение длительности пребывания детей на свежем воздухе в течение дня;
• увеличение продолжительности дневного сна;
• соблюдение питьевого режима;
• максимальное введение в рацион питания свежих фруктов, соков, овощей, витаминизация.

май ЛОП

Заведующий, зам.зав по УВР, старший

воспитатель, воспитатели,, медсестра ДОУ

3

Оформление наглядной информации об

организации педагогического процесса в ЛОП

до 1 июня

воспитатели

4

Пополнение информационных уголков для родителей материалами по вопросам оздоровления, закаливания, питания детей и

профилактики заболеваний в летний период.

ЛОП

воспитатели, медсестра ДОУ

Воспитательно-образовательная работа с детьми

1

ОД Художественно-эстетического (1) - Физическое развитие (3) - Музыка (2) (согласно

июнь, июль,

август

старший воспитатель, воспитатели

расписанию и перспективному плану группы на ЛОП);

• организованная деятельность с детьми художественно-эстетического направления;
• ежедневная организация познавательно- исследовательской деятельности с детьми;
• чтение художественной литературы перед сном и на прогулке;

-1 раз в неделю конструктивно-модельная деятельность.

Согласно требованиям ОП ДО

2

Организация и проведение

развлечений, бесед, спортивных и музыкальных досугов (согласно плану мероприятий на ЛОП).

июнь,

июль, август

старший воспитатель

воспитатели,

инструктор по физической культуре, музыкальный

руководитель

3

Игровая деятельность (ежедневно). Согласно требованиям ОП ДО

июнь, июль,

август

воспитатели групп

4

Работа с детьми по предупреждению бытового и

дорожного травматизма (беседы, развлечения, игры по ознакомлению с ПДД)

июнь,

июль, август

воспитатели групп

5

Экологическое воспитание детей (беседы, прогулки, наблюдения, эксперименты с живой и неживой

природой)

июнь, июль, август

воспитатели групп

6

Трудовое воспитание детей (дежурство по столовой, труд на участке, в цветнике, сбор

природного материала)

июнь, июль,

август

воспитатели групп

7

Неделя презентаций «В гостях у сказки»

Июнь

3 неделя

воспитатели групп

Оздоровительная работа с детьми

1

Максимальное пребывание детей на свежем

воздухе (утренний прием, гимнастика, прогулки, развлечения, физкультура на свежем воздухе).

июнь,

июль, август

воспитатели групп,

инструктор по физической культуре

2

Осуществление различных

закаливающих мероприятий в течение дня (воздушные, солнечные ванны, умывание холодной водой, обтирание, корригирующие упражнения для

профилактики плоскостопия, сколиоза, развитие координации движений).

июнь, июль, август

медсестра, воспитатели групп

3

Создание условий для повышения двигательной активности детей на

свежем воздухе (спортивные игры и упражнения, соревнования и др.)

июнь, июль, август

воспитатели групп, инструктор по физической культуре

Профилактическая работа с сотрудниками

1

Инструктаж с сотрудниками ДОУ:

• по организации охраны жизни и здоровья детей;
• пожарной безопасности;
• по профилактике и предупреждению

июнь

старший воспитатель, медсестра

детского дорожно-транспортного травматизма;

-предупреждение отравлений

ядовитыми растениями и грибами.

2

Инструктаж сотрудников по охране труда и

выполнению требований на рабочем месте.

июнь

старший воспитатель

3

Инструктаж по оказанию первой

доврачебной помощи при солнечном и тепловом ударе; профилактике пищевых отравлений и

кишечных инфекций.

июнь

медсестра

4

Оформление информационных стендов и памяток:

«Солнечный удар»;

«Кишечная инфекция»;

«Остерегайтесь - клещи»;

«Ядовитые растения»;

«Овощи, фрукты – наши витамины».

июнь, июль, август

медсестра, воспитатели групп

5

Безопасность детей – забота взрослых»,

(профилактика детского травматизма на дорогах в летний период)

июнь,

июль, август

воспитатели групп

Работа с родителями воспитанников

1

Оформление стендовой информации для родителей (режим дня, НОД, рекомендации по организации совместной работы семьи и ДОУ в

летний период).

июнь

воспитатели групп

2

Оформление папок-передвижек и распространения памяток:

• организация закаливающих процедур.
• профилактика кишечных инфекций;
• витаминное лето;
• опасные насекомые;
• ядовитые растения;
• осторожно солнечный удар.

июнь, июль, август

медсестра, воспитатели групп

3

Консультации для родителей:

1. «Режим детей в ЛОП»
2. Что такое двигательная активность»
3. «Закаливающие мероприятия летом»
4. «Музыкотерапия»
5. «Разработка дополнительных материалов в помощь родителям, подборка художественной литературы, дидактических пособий, наглядного материала по темам недели»
6. «Адаптация детей к условиям детского сада».

июнь,

июль,

август

воспитатели групп

Контроль и руководство оздоровительной работой

1

Выполнение инструктажей по охране жизни и здоровья детей, противопожарной безопасности, профилактике дорожно-транспортного

травматизма.

июнь, июль, август

директор,

старший воспитатель, медсестра

2

Соблюдение режима дня в летний период.

июнь, июль,

август

старший воспитатель, медсестра

3

Закаливание. Проведение спортивных игр и развлечений. Организация сна, прогулок.

июнь,

июль, август

старший воспитатель, медсестра

4

Индивидуальная и подгрупповая работа с детьми по развитию основных видов движений на

прогулке.

июнь, июль,

август

старший воспитатель, медсестра

5

Организация и интеграция различных видов деятельности.

июнь, июль,

август

старший воспитатель, медсестра

6

Ведение документации.

июнь,

июль, август

Замзав по УВР, старший воспитатель.

7

Работа с родителями:

• консультации;
• оформление стендовых материалов;
• размещение информации на сайте ДОУ и в группе в ВК

июнь, июль, август

Замзав по УВР, старший воспитатель.

Методическая работа

1

Написание плана летней оздоровительной работы.

Обсуждение его на педагогическом совете.

май

старший воспитатель

2

Издание приказа по работе ДОУ в летний период.

май

Заведующий ДОУ

3

Консультации для воспитателей: «Организация активного отдыха в летний период. Методические аспекты укрепления здоровья детей в детском саду в ЛОП»;

«Работа с детьми в ДОУ в условиях соблюдения санитарных норм и требований».

«Экологическое развитие дошкольников в летний период».

июнь, июль, август

старший воспитатель

4

Педагогический совет:

«Анализ летней оздоровительной работы. Утверждение рабочих программ, планов педагогов. Готовность ДОУ на 2024-2025 учебный

год согласно ФГОС ДО и ОП ДО»

август

старший воспитатель

5

Индивидуальная работа с педагогами (по

запросам)

июнь, июль,

август

старший воспитатель

Административно-хозяйственная работа

1

Контроль за оборудованием на игровых участках групп

июнь, июль, август

Заведующий хозяйством, воспитатели

2

Инструктаж с сотрудниками ДОУ: - по организации охраны жизни и здоровья детей;

• предупреждению детского травматизма;
• предупреждение отравлений ядовитыми растениями и грибами;
• организации праздников развлечений в летний

период

июнь

старший воспитатель

3

Уборка, озеленение территории детского сада.

июнь, июль,

август

Заведующий хозяйством,

воспитатели, дворник

4

Подготовка территории и помещений

детского сада к началу нового учебного 2024-2025 года.

июль, август

Заведующий ДОУ, Сотрудники ДОУ

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

03 июня Международн ый день

защиты детей

• Тематический праздник, посвященный Дню защиты детей «День защиты ребятишек, и девчонок и мальчишек!»
• Конкурс рисунков на асфальте «Возьмемся за руки, друзья!»
• Чтение художественной литературы «Всемирный день ребенка», «Нашим детям», Н. Майданик «Права детей в стихах».

инструктор по физической культуре, воспитатели групп

05 июня

День эколога

«Сохраним Планету чистой»

• Рассматривание иллюстраций по теме. Изготовление коллективной работы «Сохраним Планету чистой»
• Беседы        по        экологии (погода, растения, насекомые, занятия людей и т.д).
• Чтение        художественной        литературы        М        Пришвин

«Золотой луг» ,«Разговор деревьев», «Лисичкин хлеб», Ю.Дмитриев «Хоровод лепестков», К. Ушинский «Как рубашкав поле выросла», «Спор деревьев», Н. Сладков

«Хитрый одуванчик», Ю. Крутогоров «Дождь из семян»

Глинская «Хлеб», Н.Носов «Огурцы», «Огородники», «Про репку»

• Опыты и эксперименты «Картотека опытов по теме

«Растительный мир» для детей старшего дошкольного возраста»

• Подвижные игры: «Солнышко и дождик», «Ручеёк»,

«Накорми рыбок» и т.д.

воспитатели групп

06 июня День книжек- малышек (тематика приурочена к

Дню рождения А.С. Пушкина)

• Оформление книжных уголков в группах.
• Чтение художественной литературы.
• Рисование «По страницам любимых сказок».
• Изготовление книжек-малышек.
• Литературная викторина «Сказки Пушкина».
• Выставка детских рисунков «Эти волшебные сказки»,

«Мы – иллюстраторы».

• Спортивный досуг по сказкам А.С. Пушкина

воспитатели групп.

Инструктор        по ФК

Июнь 2 неделя

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

06 июня

День

Пушкинской поэзии

• Рассматривание иллюстраций русских художников к произведениям Пушкина.
• Беседы: «А.С. Пушкин – сказочник», «Русские народные прибаутки в сказках А.С. Пушкина».
• Экскурсия в библиотеку СОШ;

воспитатели групп

• Чтение произведений А. С. Пушкина; прослушивание аудио сказок Пушкина.
• Аппликация: «Хрустальный домик белочки», «Лебедь»;

«Аквариум с золотыми рыбками» - техника «рванная мозаика».

• Дидактические игры «Кто, где живёт?», «Составь сказку» по набору сюжетных картинок.
•         Хороводная игра «Мы на луг ходили, хоровод водили». Подвижные игры «Ручеёк»; «33 богатыря»;

07 июня Международн ый день друзей

• Рассматривание картины «Дети играют», «Плохо быть одному».
• Беседы «Старый друг лучше новых двух», «Для чего нужны друзья?
• Рисование по замыслу «Подарок другу».
• Чтение художественной литературы Г. Цыферов «Про друзей», братья Гримм «Бременские музыканты», Д. Самойлов «У слонёнка день рождения», М. Садовский

«Друг или враг?», В. Осеева «Три товарища», пословицы и поговорки о дружбе.

• Дидактическая игра «Разложи по цвету», «Найди пару».
• Подвижные игры: «Поезд», «Солнышко и дождик», «По ровненькой дорожке».
• Конкурс (внутригрупповой) «Неразлучные друзья есть на белом свете».

воспитатели групп

10 июня Моя малая Родина

(С днем рождения, наш любимый Красноярск)

• Беседа «Улица, на которой я живу», «Любимые места города»;
• Рассматривание открыток о родном городе.
• Конструирование «Дома на нашей улице», «Мой дом»,

«Детская площадка».

• Дидактическая игра «Один – много» (дома, улица, парк, сквер, машина и т. д.).
• Чтение художественной литературы «Что такое адрес?» Григорий Остер, «Заюшкина избушка».
• Сюжетно-ролевая игра «Мы строители».
• Дидактическая игра «Найди на плане».
• Русская народная игра «Серый волк». Подвижные игры «Горелки», «Сделай фигуру».

воспитатели групп

12 июня

День России

• Рассматривание иллюстраций на тему «Мой дом – моя страна».
• Заучивание стихотворения «Моя Родина З. Александровой.
• Русские народные игры.
• Беседа с детьми на тему: «Наша Родина — Россия»,

«Многообразие чудес природы Родины».

• Рисование: «Мы живем в России».
• Чтение стихов о России.
• Рассматривание картинок и иллюстраций на тему:

«Достопримечательности России», «Красивые города России».

• Тематическое развлечение «День России»

воспитатели групп

14 июня

День

• Тематическая выставка «Любимые книги нашей семьи»

воспитатели

групп

читающего человека

• Беседа «Как сделали книгу», о бережном отношении к книгам.
• Дидактическая игра «Угадай сказку», «Угадай, кто меня нарисовал», «Узнай героя», «Что любит книга»
• Лепка «Герои любимых сказок».
• Сюжетно-ролевая        игра        «Художники-иллюстраторы»,

«Библиотека».

• Подвижные        игры:        «Лиса        и        куры»,        «Водяной»,

«Журавлики».

• Развлечение – показ кукольного театра «Теремок».
• Акция «Подари книгу детскому саду».

Июнь 3 неделя

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

17 июня День царицы Математики

• Выставка-конкурс «Ожившие цифры» (рисунки, поделки из разного материала).
• Чтение художественной литературы «Три котёнка» В. Сутеев, Э. Успенский «Чебурашка идёт в школу».
• Выкладывание геометрических фигур из счётных палочек, выкладывание фигурок из наборов геометрических фигур.
• Консультации для родителей: «Игры по математике»,

«Весёлая математика дома», «Развитие математических способностей у дошкольников».

• Малоподвижная игра «Дни недели».
• Просмотр мультфильмов: «Остров ошибок», «В стране невыученных уроков».
• Дидактическая игра «Чудесный мешочек».
• Подвижные игры: «Математическая дорожка»,

«Перемени предмет».

воспитатели групп

19 июня День искусства

• Беседа «Что такое искусство».
• Рассматривание альбомов «Театр», «Музей».
• Дидактическая игра «Кто же я?», «Веселая пантомима», «Узнай по мелодии».
• Чтение А. Барто «В театре», Г-Х. Андерсен «Снежная королева».
• Подвижные игры: «Догони меня», «Гуси», «Пастух и стадо».
• Сюжетно-ролевые игры: «Мы - артисты», «В музее»,

«Художники».

• Разучивание песни Певзнера «Оранжевая песенка».

воспитатели групп

21 июня

День мультфильмо в

• Беседы «Любимый мультик», «Мы с мамой смотрим мультик».
• Рассматривание и обсуждение картинок: предметные:

«Герой мультфильма», сюжетные «Иллюстрации знакомых мультфильмов».

• Викторина «По следам знакомых мультфильмов».
• Дидактические        игры:        «Вкладыши        из        мультиков»,

«Большой-маленький».

• Подвижные игры: «Мишка и зайки», «Курочка- хохлатка».

воспитатели групп

• Речевая игра «Кто рассказывает?».
• Рисование цветными карандашами «Вот ёжик, ни головы, ни ножек».
• Конструирование «Теремок».
• Чтение художественной литературы сказка В. Сутеева

«Кто сказал «Мяу?», Сказка «Козлятки и волк» обр. Ушинского.

• Наблюдение за героями мультфильмов в процессе просмотра (Чебурашка. Крокодил Гена, Курочка Ряба, Колобок и др.).

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

24 июня День балалайки

• Беседа с детьми о русских народных музыкальных инструментах
• Загадывание загадок
• Рисование на тему: «Мой любимый…»
• Подвижные игры по выбору

воспитатели групп

5 июня День мяча

• Рассматривание   альбомов    «Такие    разные    мячи»,

«Путешествие мяча».

• Экскурсия в спортивный зал: «Какие мячи есть в спортивном зале и как их использовать?».
• Игровые обучающие ситуации: «В какие игры можно с мячом играть», «Разные мячи – для разных игр», «Как мяч здоровье укрепляет».
• Изготовление мячей из бросового и подручного материала «Мастерская Оранжевого мяча».
• Дидактические игры: «Настроение», «Виды спорта», с мячом «Кто кем был или что чем было».
• Малоподвижная игра   «Найди    мяч».
• Подвижные игры: «Ловишка с мячом», «Охотники и утки».

воспитатели групп, инструктор по физ. культуре

27 июня Международны й

Олимпийский день

• Тематический спортивный праздник «Малые олимпийские игры»
• Беседа о технике безопасного поведения в спортивном зале и спортивной площадке, о символике олимпийского движения.
• Рассматривание фотографий специализированных залов, стадионов.
• Составление рассказа «Мой любимый вид спорта».
• Оформление выставки детских рисунков «Мы со спортом дружим», «Наш талисман Олимпиады», «Моя Олимпиада».
• Выпуск стенгазет на тему «Наша спортивная группа» или

«Спортивный герб нашей группы».

• Подвижные игры: «Чье звено скорее соберется?», «Кто самый меткий?», «Кот и мыши».
• Сюжетно-ролевая игра «На стадионе».
• Дидактическая        игра        «Помоги        спортсмену        выбрать инвентарь», «Лабиринты».

воспитатели групп, инструктор по физ. культуре

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

04 июля

День ГИБДД

• Беседы: «Какие человеку нужны машины», «Зачем нужны дорожные знаки», «Безопасное поведение на улице».
• Чтение художественной литературы: М. Ильин, Е. Сигал «Машины на нашей улице»; С. Михалков «Моя улица»; В. Семери «Запрещается – разрешается»; Б. Житков

«Что я видел»; С. Михалков «Дядя Степа - милиционер».

• Дидактические игры: «Подбери колесо для машины»;

«На чем я путешествую»; «Говорящие знаки»; «Кому что нужно».

• Сюжетно-ролевые игры: «Гараж»; «В автобусе»;
• Подвижные        игры        «Светофор»;        «Цветные автомобили».
• Рисование: «Запрещающие знаки на дороге».

воспитатели групп

05 июля

День светофора

• Беседа «Генерал дорожных знаков».
• Работа в книжном уголке: оформление выставки книг по ПДД.
• Игра-моделирование «Три сигнала светофора».
• Чтение сказки С. Михалкова «Дядя Степа семафор».
• Заучивание стихотворения Р. Фархади «У любого перекрестка нас встречает светофор».
• Изготовление макетов светофора.
• Дидактическая игра «Светофор».
• Игра в песочнице «Построим улицу».
• Подвижные        игры:        «Стоп,        машина!»,        «Цветные автомобили».
• Сюжетно-ролевая игра «Пешеходы и водители».

воспитатели групп

07 июля

«В царстве водяного»

• Чтение художественной литературы русская народная сказка «Пузырь, Соломинка и Лапоть».
• Игры с водой и мыльными пузырями на свежем воздухе.
• Подвижные игры
• Рисование на песке.

Игры с водой «Тонет – не тонет»; «Бульбочки»;

«Разноцветная вода».

Эксперименты с водой:(1.опустить зеркало в воду и направить на солнышко, ловить солнечного зайчика и через призму воды появится радуга; 2. в банку с водой аккуратно налить масло, оно остается на поверхности воды, а затем добавляем краски по очереди - получается радуга).

Развлечение «Водные забавы»

воспитатели групп

Июль 2 неделя

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

08 июля

День дружных семей

• Беседы на темы: «Семья-это значит МЫ вместе»,

«Неразлучная семья», «Вся семья вместе и душа на месте».

• Коллажи с детскими высказываниями-описаниями на тему: «Моя семья».

воспитатели групп

• Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Дочки-матери»,

«Наш дом».

• Изготовление открыток-ромашек для родных и родителей «Раз ромашка, два ромашка!».
• Заучивание стихотворений, пословиц, загадок о семье.
• Подвижные игры: «Лиса и куры», «Водяной»,

«Журавлики».

09 июля

День бабушек и дедушек

• Беседа на тему «Наши дедушки и бабушки,
• Выставка рисунков «Мои любимые бабушка и дедушка».
• Чтение художественной литературы:

«Дедуля» Т. Боковой; «Бабушкины руки» Л. Квитко;

«Бабушка» А. Барто; «Очень бабушку люблю!», Т. Маршалова.

• Игры - путешествия: «В деревню к бабушке»
• Составление рассказов о бабушке «Я бабушкин помощник».
• Дидактическая игра «Напоим куклу чаем».
• Худ. творчество (Рисование). Тема: «По ровненькой дорожке».
• Игровые ситуации:

Бабушкины (дедушкины) помощники»,

«Бабушка (дедушка) заболела»

• Подвижные игры: «Лиса и куры», «Водяной»,

«Журавлики».

воспитатели групп

10 июля

День сестер и братьев

• Рассматривание альбома с фотографиями братьев и сестер.
• Беседа «Мой любимый брат», «Моя любимая сестра»,

«Во что мы играем с сестрой (братом)», «Как вы понимаете, что такое семья».

• Составление рассказов по картине «Семья».
• Художественное творчество – рисование «Портрет моей (моего) сестры (брата)».
• Пальчиковая игра «Кто живет в семье», «Семья».
• Дидактические игры: «Отгадай-ка», «Так бывает или нет?»,
• Подвижные игры: «Через ручеек», «Ловишки»,

«Охотник и зайцы».

• Сюжетно-ролевая игра «Сестра гуляет с младшим братом».

воспитатели групп

11 июля Международный День сладкоежек

• Рассматривание изображений различных тортов.
• Беседа «Откуда появился торт», «Можно ли каждый день есть торт?», «Кондитер – это самая сладкая профессия!».
• Чтение художественной литературы «Сладкоежки и сладкоежки» Дмитрий Соколов, «Сказка про страну сладких булок» Марина Мосина, Дж. Родари «Какого цвета ремесла?» Чем пахнут ремесла?», М. Пляцковский «Кому что нравится», В. Осеева «Печенье».

воспитатели групп

• Художественное творчество –лепка тортов различной формы.
• «Парад тортов» - выставка тортов, изготовленных дома вместе с родителями из различных материалов.
• Дидактические игры: «Собери кондитерское изделие»,

«Назови сладости», «Назови полезные сладости».

• Сюжетно-ролевая игра «Кондитеры».
• Подвижные игры: «Хитрая лиса», «Мышеловка»,

«Стадо и волк».

12 июля

День домашних питомцев

• Беседа «Какое домашнее животное у меня есть»,

«Домашние животные», «О правилах безопасного поведения с домашними животными».

• Рассматривание альбомов «Домашние животные и их детеныши».
• Дидактические игры по развитию речи: «Где спрятался котенок», «У кого – кто», «Кто с хозяином живёт, что хозяину даёт?».
• Рисование «Мой домашний питомец»
• Чтение художественной литературы В. Сутеев «Кто сказал «мяу»?», «Загадки о животных» (лесных и домашних), Русская народная сказка «Соломенный бычок», В. Бианки

«Подкидыш».

• Сюжетно-ролевые игры: «Зоопарк», «Ветеринарная лечебница»
• Подвижные игры: «Мыши в кладовой», «У медведя во бору», «Коршун и наседка».

воспитатели групп

15 июля

День Здоровья

• Тематический праздник «День Здоровья».
• Беседа: «Безопасность при отдыхе на природе».
• Игра – аттракцион «Вымой чисто руки товарищу».
• Аппликация: способом отрыва: «Деревья»; «Море».
• Чтение художественной литературы о природе: Г. - Х. Андерсен «Русалочка», сказка «День рождения Дельфинёнка», «Сказки и были о морях и океанах», «Живая вода» (сказки народов Сибири, стихи А. С. Пушкина «О море», Н. А. Рыжова «Не просто сказки…»
• Подвижные игры: «Беги к тому дереву, которое назову»; «Мышеловка», «Бабочки и цветы»;
• Малоподвижная игра «Море волнуется раз!»

воспитатели групп

17 июля

День природы

• Наблюдения за погодными явлениями.
• Рассматривание альбомов «Времена года».
• Конкурс загадок о природе.
• Чтение художественной литературы природоведческого характера.
• Прослушивание аудиозаписи «Голоса леса».
• Игры с природным материалом.
• Изготовление вертушек, султанчиков, воздушного змея.
• Дидактические игры: «Береги природу», «Скажи название» «Назвать растение по листу»,

воспитатели групп

• Подвижные игры: «Земля, вода, огонь, воздух» - с мячом, «Солнечные зайчики», «Скакалки», «Прятки»,

«Ловишки».

18 июля День рек, морей и океанов

• Беседа «Кого ты знаешь из жителей подводного царства?»
• Рассматривание набора картинок по теме «Обитатели моря», «Обитатели рек», «Обитатели океанов»

воспитатели групп

• Наблюдение «Цвет и тени».

• Чтение художественной литературы Е. Пермяк

«Первая рыбка».

• Дидактические игры: «Что в мешочке?», «Найди такую же», «Кто живёт в подводном царстве?

• Подвижные игры: «Рыбак и рыбаки», «Удочка», «Море волнуется …», «Сети».

• Сюжетно-ролевые игры: «Путешествие на пароходе»,

«Путешествие на подводной лодке».

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

22 июля

«Волшебный сказок хоровод»

• Беседы по сказкам А.С. Пушкина: «Не задавайся, не проси лишку, а то останешься у разбитого корыта», «Что такое хорошо и что такое плохо в сказках А.С. Пушкина»,

«Сказки Пушкина – торжество добра и справедливости».

• Дидактические игры: «Составь сказку», «Что было-бы если?», «Узнай героя по описанию», «Что кому».
• Составление творческих рассказов «Если бы я попал в сказку».
• Рассказывание сказок. Разучивание отрывков
• Сюжетно-ролевые игры: «Типография», «Библиотека».
• Лепка мини скульптур по сказкам А.С. Пушкина, аппликация «Сказочная архитектура» - Рисование

«Иллюстрация к любимой сказке», «Мультфильм» по сказкам

• Слушание музыки из известных детям сказок
• Подвижные игры: «Ветер», Хороводная игра

«Прялица».

• Народные игры «Дедушка», «Заря заряница».

воспитатели групп

23 июля

День любимой сказки

• Беседы: «Сказка от начала начинается, до конца читается, в середке не перебивается».
• Дидактическая игра «Узнай сказку по иллюстрациям».
• Беседа с детьми «Что такое сказка?».
• Рисование «Любимая сказка».
• Дидактические игры: «О какой сказке идёт речь?», «Дополни имя», «Отгадай сказку».
• Рассматривание иллюстраций русских народных сказок.
• Создание картотеки русских народных сказок в книжном уголке в соответствии возрасту.
• Викторина по сказкам «Отгадай сказку».

воспитатели групп

24 июля

День мультфильмов

• Беседа: «Знакомство с понятиями персонаж, сюжет, декорация, пластилиновый, рисованный и кукольный мультфильм».

воспитатели групп

• Просмотр мультфильма «Пластилиновая ворона».
• Чтение художественной литературы Ш. Перро

«Золушка», сказки К.И. Чуковского «Телефон», «Муха- цокотуха», «Путаница», «Краденое солнце».

• Выставка рисунков «Мой любимый герой из Мультляндии».
• Подвижные игры: «Гуси-лебеди» «Бабочки, лягушки, цапля».
• Сюжетно-ролевая игра «Кинотеатр».
• Настольная игра «Баба-Яга».
• Инсценировка сказки «Кошкин дом».

25 июля

День театрализован ной сказки

• Беседа «Сказка в гости к нам идет, чудеса с собой несет».
• Дидактические игры: «Разложи героев по сказкам»,

«Угадай сказку по предмету», «Сложи картинку и определи сказку».

• Инсценировка рус. нар. сказки «Теремок».
• Подвижные игры: «Зайка беленький сидит», «Зайцы и волк».
• Театрализованное представление «Рукавичка».
• Выставка поделок из природного и бросового материала.
• Тематическая викторина «Сундучок сказок».

воспитатели групп

26 июля

День августовского именинника

• Чтение стихов, посвященных именинникам.
• Разгадывание кроссвордов.
• Конкурс рисунка «Фантастическое животное».
• «Лучшее пожелание».
• Загадывание загадок.
• Изготовление подарков для именинников.
• Поздравления именинников.
• Исполнение песни о дне рождении.
• Хороводы.
• Сюжетно-ролевая игра: «Кафе».

воспитатели групп

Август 1 неделя

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

05 августа

День открытия спортивной недели

• Тематический спортивный праздник «веселые старты»
• Беседа на тему «Моя семья и физкультура», «Быть здоровыми хотим».
• Загадывание загадок о спорте и спортивном инвентаре.
• Дидактические игры: «Угадай вид спорта»,

«Двигаемся, играя», «Одежда для спортсменов».

• Конкурс поделок «Летние виды спорта».
• Эстафеты «Чему мы научились».
• Сюжетно-ролевая игра «Мы будущие олимпийцы».
• Подвижные игры: «Дружный хоровод», «Ловишки».

воспитатели групп

06 августа

День велосипеда

• Рассказ воспитателя «Откуда к нам пришел велосипед», «Правила для велосипедистов».

воспитатели групп

• Рассматривание иллюстраций «Велосипеды прошлого», «Необычные велосипеды».
• Слушание песни «Песня велосипедистов» (Поющие гитары).
• Дидактические игры: «Придумай велосипед будущего», «Собери велосипед», «Плохо-хорошо».
• Заучивание стихотворения С. Михалкова «Велосипед».
• Оформление фотовыставки «Я и мой верный друг- велосипед».
• Коллективная работа: «Макет- велосипедная дорожка»
• Сюжетно-ролевые игры: «Я - регулировщик»,

«Путешествуем на велосипедах».

• Подвижные игры: «Солнечные зайчики», «Скакалки»,

«Прятки».

07 августа

День дворовых игр

• Оформление цветными флажками и воздушными шарами спортивной площадки.
• Беседа «Чем можно заниматься во дворе», «Как играли мамы и папы».
• Рассматривание сюжетных картинок «Во дворе», «На улице».
• Заучивание закличек и считалок для дворовых игр.
• Подвижные игры: «Десятки с мячом», «Штандер»,

«Шлепанки», «Зевака», «Мяч-чижик», «Лапта», «Вышибала».

• Соревнование для мальчиков по игре в «Городки».
• Турнир для девочек «Резиночки».

воспитатели групп

08 августа Весёлый стадион

• Дидактическая игра «Назови спортсмена».
• Прослушивание спортивного марша, гимна Российской федерации.
• Рассматривание сюжетных картинок «На стадионе»,

«Летняя олимпиада».

• Выставка детских рисунков «С физкультурой мы дружны!».
• Эстафета «Катим мяч», «Отбей мяч», «Тоннель».
• Подвижные игры: «Десятки с мячом», «Штандер»,

«Шлепанки», «Зевака», «Мяч-чижик», «Лапта», «Вышибала».

воспитатели групп

09 августа День именинника

• Оформление стенда в группах «Поздравляем».
• Поздравление именинников.
• Изготовление подарков именинникам.
• Конкурсы для именинников: «Мешок с загадками»,

«Нарисуй горох», «Кто быстрее?».

• Веселая дискотека.
• Подвижные игры: «Каравай», «Солнышко и дождик».
• Шоу мыльных пузырей.

воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

12 августа

День земли

• Беседы «День Земли», «Природа и здоровье», «Планета Земля в опасности».
• Составление рассказа по картине «Труд людей в огороде».

воспитатели групп

• Барельефная лепка «Праздник Земли».
• Чтение художественной литературы: А. Блок «На лугу», М. Зощенко «Великие путешественники», К. Коровин

«Белка», С. Алексеев «Первый ночной таран».

• Дидактические игры «Экологический светофор»,

«Редкие и исчезающие животные».

• Подвижные игры: «Хитрая лиса», «Мышеловка»,

«Стадо и волк».

13 августа

День злаковых

• Беседа «Откуда хлеб пришел на стол».
• Иллюстрации с изображением машин и приспособлений, используемых для выращивания злаков. Чтение пословиц и поговорок о хлебе.
• Рассматривание - колосьев и зерен пшеницы, ржи и овса, их сравнение (сходство и различие); - репродукции картины И. Шишкина «Рожь».
• Чтение художественной литературы Ю. Ждановской

«Нива», «Легенда о том, как появился вкусный кекс или сказка о волшебном зернышке».

• Дидактическая игра «Что сделано из муки?».
• Театр на фланелеграфе «Колобок».
• Рисование «Каравай».
• Подвижные игры: «Найди свой пряник», «Пирожки в лесу».

воспитатели групп

14 августа День овощей и фруктов

• Беседы: «Овощи», «Вкусно и полезно», «Витамины на столе», «Полезные продукты для здоровья - лук и чеснок».
• Рассматривание иллюстраций «Овощи»,
• Чтение Ю. Тувим «Овощи».
• Сюжетно-ролевая игра «Магазин», сюжет «Овощной магазин».
• Дидактические игры: «Чудесный мешочек» (Овощи),

«Лото», «Назови овощ».

• Лепка «Морковка для зайчика».
• Хороводная игра «Урожайная».
• Сюжетно-ролевая игра «Семья», сюжет «Мама готовит овощной суп».
• Театрализованная деятельность по сказке «Репка».
• Подвижная игра «Кабачок».

воспитатели групп

15 августа

День ягод

• Иллюстрации различных ягод.
• Художественно - эстетическое развитие (рисование)

«Вкусные дары щедрой осени (ягоды)».

• Настольная игра «По лесной тропинке».
• Дидактические игры: «Лесовик и лесные ягоды», «Да – нет».
• Сюжетно-ролевая        игра        «Магазин»,        сюжет        «Купи ягоды».
• Книги для чтения и рассматривания: В. Зотов «Лесная мозаика», Павлова Н. «Земляничка».
• Загадки о ягодах.

воспитатели групп

16 августа

День грибов

• Беседы «Польза и особенности грибов». «Где растут грибы», «Какие грибы я знаю».

воспитатели групп

• Рассказ воспитателя: «Съедобные и несъедобные грибы».
• Рассматривание иллюстраций, картин, фотографий с изображениями грибов.
• Поисково-исследовательская деятельность: «Как не заблудиться в лесу», «Как отличить двойника» - грибы.
• Сюжетно-ролевые игры: «Путешествие в лес». Игровые ситуации: «Если ты оказался один в лесу»,

«Растение – какое оно?», «Вот они – грибы».

• Коллективное изготовление работ «Корзина с грибами» (с использованием лепки, аппликации и дорисовывания деталей).
• Слушание музыки: Абелян Л. «По грибы», Раухвергер М. «Грибок»
• Книги для чтения и рассматривания:Сутеев «Под грибом», Алиева Н. «Гриб-волшебник», Толстой А. «Грибы».
• Подвижная игра «Охотники и грибы».

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

19 августа

«Россия – морская держава»

• Игра – путешествие «По дну океана».
• Беседа «Моряки».
• Рассматривание альбома «Защитники Родины».
• Чтение и заучивание стихотворений о моряках.
• Лепка «Лодочка».
• Рисование «По морям, по волнам».
• Игры со строительным материалом и песком

«Построим корабль».

• П/и: «Докати мяч», «Достань кольцо», «Найди где спрятано», «Береги предмет».
• Сюжетно-ролевая игра: «Моряки».

воспитатели групп

20 августа День военных игр

• Оформление альбома «Наша Армия родная».
• Чтение художественной литературы А. Митяев «Наше оружие», С. Бороздин «Шел по улице солдат», Л. Кассиль

«Твои защитники», С. Маршак «Пусть не будет войны никогда»,

• Д. игра: «Знаешь ли ты?», «Что делают солдаты?»,

«Собери машину».

• Сюжетно-ролевая игра «Военные учения».
• Конструирование из «ЛЕГО»: «Военный корабль»,

«Самолет», «Постройка военных машин».

• Лепка «Самолет», «Танк».
• Подвижные игры: «Сигнальные флажки», военно – спортивная эстафета «Марш- бросок».

воспитатели групп

22 августа День флага России

• Беседа с детьми «Что мы знаем о России?», «Моя малая Родина».
• Рассматривание иллюстраций герба и флага РФ.
• Настольно-печатная игра «Собери флаг».
• Чтение художественной литературы: И. Шмелёв

«Русская песня», С. Баруздин «С чего начинается Родина».

воспитатели групп

• Заучивание стихотворения А.В. Жигулин «О, Родина!».
• Пластилинография «Российский флаг».
• Подвижные игры: «Мышеловка», «Воробушки и кот».
• Дидактическая игра «Белый, синий, красный».
• Сюжетно-ролевая игра «Путешествие по стране»
• Флеш – моб «Флаг у нас прекрасный – бело, сине, красный!»

23 августа День военной песни

• Беседы «Песни военных лет», «Где звучат эти песни сегодня».
• Рассматривание сюжетных и предметных картинок с изображением военного оркестра, военных концертов, парада,

«Седьмая героическая симфония Шостаковича».

• Слушание песен К. Шульженко «Синий платочек», М.А. Блантера, М.В.Исаковского «Катюша», Н. Богословского «Темная ночь».
• Заучивание песен «Катюша», «Темная ночь».
• Дидактические игры: «Какие песни поют летчики»,

«Знаешь ли ты?», «Что делают солдаты?», «Собери машину».

• Подвижная игра «Сигнальные флажки».
• Сюжетно-ролевые игры: «Моряки», «Парад».

воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

26 августа

Подарки лета

• Беседы: «Любимое время года», «Что нам лето принесло?», «Подарки лета».
• Чтение стихов, отгадывание загадок о лете. - Аппликация «Летний денек».
• Рисование «Что нам лето подарило?».
• Настольная игра «Во саду ли, в огороде».

воспитатели групп

27 августа Мы тоже имеем права

• Просмотр презентации «Права детей».
• Рассматривание иллюстраций по теме.
• Подвижная игра «Кенгуру».
• Заучивание стихотворений Е. Благининой «Радуга».
• Подвижная игра «Ловишка с мячом».
• Социально-нравственное воспитание Беседа «Почему бывают драки?».
• Артикуляционная гимнастика «Фокус».

Воспитатели групп

30 августа

«Волшебный мир кино»

• Тематический праздник «Лето красное, до свидания!».
• Игра «Быстрый поезд» Игра «Гусеница».
• Составление рассказов на тему «Замечательное лето».
• Подвижная игра «Ловишки-перебежки» (слова о лете).
• Самостоятельное рассматривание книг, фотографий, тематических альбомов, репродукций картин о лете в книжном уголке.
• Игры-эксперименты и строительные игры с песком.
• Съемка фильма «Как мы лето провели»

воспитатели групп