Родительское собрание в первой ранней группе
материал

Родительское собрание в первой ранней группе «Васильки».

Тема: «АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО САДА».

Цель:

-Познакомить родителей между собой, научить их партнерским отношениям друг с другом и воспитателями

-Познакомить родителей с особенностями образовательной и воспитательной работы.

Повестка:

1. Знакомство родителей друг с другом.

2. Режимные моменты

3. Адаптационный период в детском саду

4.Избрать родительский комитет.

5. Разное

ХОД СОБРАНИЯ.

Добрый вечер. Мы рады видеть Вас на нашей первой встрече. Сегодня у нас с Вами первое родительское собрание.

Итак, Вы привели своих детей в детский сад и у нас с Вами одна общая цель, сделать их пребывание здесь комфортным, безопасным, интересным, увлекательным, познавательным и т. д.

Мы с вами тесно взаимосвязаны, и решаем одни и те же задачи. Мы как большая семья должны действовать вместе. Ведь не надо забывать, что родитель – это главный воспитатель, а детский сад в помощь родителям.

На собрании мы узнаем друг друга поближе, определим вопрос адаптации ребенка к детскому саду, мы расскажем Вам о том чему мы уже успели научиться за период адаптации к детскому саду и что нам еще предстоит узнать. После этого мы ответим на Ваши вопросы.

Для начала давайте познакомимся.

1. Упражнение «Знакомство»

Цель: познакомить родителей с участниками педагогического процесса.

Встаньте, пожалуйста в круг. Мы будем знакомиться при помощи мяча.

Беру в руки мяч и сообщаю, например, я, Татьяна Сергеевна, воспитатель ваших деток и передаю мяч дальше по цепочке. Вы сообщаете: «Меня зовут Катя, я мама Маши Ивановой», таким образом передаем мяч по кругу и знакомимся.

       Наш состав группы 17 детей, на данный момент посещают 14 детей, из них 6 девочек и 8 мальчиков. 3 детей в отпуске.

Возраст с 1 до 3 лет .

Возрастные особенности Ельпина А.Г.

2. АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД.

Что такое адаптация? Адаптация – это привыкание человека к новым обстоятельствам и новой обстановке, в конкретном случае – это привыкание малыша к детскому саду.

Различают три степени тяжести адаптации:

Выделяют три степени адаптации:

Легкую (15-30 дней);

Среднюю (30-60 дней);

Тяжелую (от 2 до 6 месяцев).

Адаптация пройдена успешно, когда на смену отрицательным эмоциям приходят положительные. Это означает, что:

- утром ребенок не плачет и с желанием идет в группу;

- ребенок взаимодействует с воспитателем в группе, откликается на его

просьбы;

- ребенок ориентируется в пространстве группы, у него появляются

любимые игрушки;

- ребенок вспоминает забытые навыки самообслуживания;

- восстановилась речь и двигательная активность;

- нормализуется сон, как в детском саду, так и дома;

- восстанавливается аппетит.

На данный момент адаптация в нашей группе проходит успешно, 10 детей с легкой степенью, уже привыкли. 2 со средней степенью адаптации, и 2 с тяжелой. И только совместная наша с вами работа поможет деткам.

Итоги адаптационного периода.

А теперь мы расскажем Вам чему мы уже успели научиться.

Дети стали более общительными, начинают учиться играть вместе, делиться игрушками, правда не всегда. Все дети знают где находится их шкафчик, полотенце, горшок, кроватка. Усвоили некоторые правила поведения в группе.

Практически все дети едят самостоятельно, с небольшой помощью взрослых. Учимся выполнять элементарные поручения, убирать игрушки, брать свои стульчики и ставить их на свое место.

Мы хотим вам рассказать немного «Режим дня в детском саду».

(зачитать)

Правила нашей группы.

Озвучим основные организационные моменты и правила внутреннего распорядка, актуальные на сегодняшний день.

1. Начнем с того, что нужно стараться приводить детишек в детский сад не позднее 08.20 утра. И не потому, что это нам так удобно, а потому, что это в первую очередь нужно нашим деткам. Потому что детки, которые приходят к завтраку не успевают освоиться в утренней обстановке и сидят угрюмые, отталкивают тарелку с кашей и чай. А когда у наших деток хороший аппетит, то и вы рады, и мы рады. И, вообще, старайтесь придерживаться режима изо дня в день.

2. Следующий, не менее важный, момент – приводить ребенка в детский сад здоровым! В случае недомогания ребенка, вы должны оставить его дома под наблюдением или сводить на прием к врачу, и привести со справкой. Если вы по иным причинам не приводили ребенка до 5 дней, то можно привести без справки. Если больше 5 дней, то, обязательно, со справкой.

Бывает так, что t у ребенка поднялась в то время, когда он находился в группе. В этом случае, мы вам сообщаем, вы его забираете и приводите, обязательно, со справкой.

3. Теперь – об одежде. Приводить малыша нужно в удобной для него одежде с удобными застежками. Обязательно, каждый день должно быть запасное белье (его количество зависит от индивидуальных особенностей малыша). Также, желательно приносить запасные футболки или кофточки на случай, если во время приема пищи малыш облился.

Большая просьба обращать внимание на ногти, так как они очень быстро растут у малышей, чтоб детки не царапали друг друга.

4. Своевременно вносить плату за детский сад до 20 числа каждого месяца; и отправлять чек

Вот, пожалуй, все основные требования, которых, мы надеемся, вы будете стараться придерживаться. Остальные моменты мы сможем обсудить с вами в рабочем порядке.

5. • Лично передавать и забирать ребёнка у воспитателя, не передоверяя ребёнка лицам, не достигшим 18 - летнего возраста. Можно написать заявление, чтоб ребенка забирал кто-то другой.

6. • Не надевать на ребенка кольца, серьги, бусы, цепочки и др. украшения, т. к. ДОУ не несет ответственность за их утерю. Девочкам желательно дорогие резиночки не надевать, так как они очень часто их теряют.

4. Родительский комитет.

Выбрать родительский комитет.

Воспитатель: А сейчас уважаемые родители «Выбор родительского комитета». Совет пап (3 чел.)

5. Разное.

Новогодний утренник 23 декабря в 10-00

1. подарки на нг

2. Вопросы родителей

ИТОГ собрания.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ