игра "Найди картинку по цвету"
картотека (младшая группа)

Знания

Умения

Отношения

Дети знают основные цвета

Дети умеют описывать картинки

Формируется положительное отношение друг к другу

Этап

Цель, задача этапа

Деятельность педагога

Деятельность детей

Приёмы

Начало игры

Цель: ознакомление с предстоящей игрой.

Задача: вызвать интерес, побудить детей к выполнению игровых действий.

- Ребята, а что это такое лежит на столе? Давайте же вместе посмотрим.

- Смотрите, это же волшебная коробочка! Хотите узнать, что находится внутри? Давайте вместе её откроем.

- Ничего себе, это же цвета! А какие вы знаете цвета? Какой у вас любимый цвет?

- Ребята, давайте поиграем в эту игру.

Открывают коробочку.

Отвечают на вопросы.

Сюрпризный момент.

Основная часть игры

Цель: закрепление умения находить картинки и описывать их.

Задача: научить детей действовать в соответствии с правилами.

- Ребята, какие цвета вы здесь видите?

- Правильно! Я буду показывать вам цвета, а вы должны будете найти картинку этого цвета и показать её. Ищите картинку внимательно. Потом назовите, что на вашей картинке.

- Давайте сделаем пробный ход. Какой цвет я показываю? Молодцы, красный. Что здесь красное? Берите картинки. Что на вашей картинке?

- Молодцы! Теперь будем играть.

Показываю детям цвета. Поправляю их, если они неверно определили цвет.

Отвечают на вопросы. Наблюдают за игрой.

Пробный ход

Завершение игры

Цель: обучение детей подводить итоги.

Задача: воспитывать дружеские отношения.

- Ребята, вам понравилось играть? Какие цвета были? Назовите их по очереди.

- Молодцы! Будете ещё играть в эту игру?

Называют цвета