Проект "имена героев ВОв в названии улиц города Шахуньи"
проект (подготовительная группа)
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №2 «Солнышко»
Конкурс «Калейдоскоп методических идей»
Педагогический проект
Тема:
«Имена героев Великой Отечественной войны в названиях улиц города Шахуньи»
Подготовили
воспитатели подготовительной к школе
(комбинированной) группы:
Хлычева Надежда Николаевна
Сибирякова Елена Вячеславовна
г.о.г. Шахунья
2025 год
Педагогический проект
«Имена героев Великой Отечественной войны в названиях улиц города Шахуньи»
#1048;нформационная карта
Наименование проекта | Педагогический проект «Имена героев Великой Отечественной войны в названиях улиц города Шахуньи» |
Авторы проекта | Хлычева Надежда Николаевна, воспитатель МБДОУ д/с № 2 «Солнышко», высшая квалификационная категория; Сибирякова Елена Вячеславовна, воспитатель МБДОУ д/с № 2 «Солнышко», высшая квалификационная категория |
Обоснование актуальности и педагогической значимости проекта | Тема данного проекта выбрана не случайно. В этом году наша страна отмечает 80-летие Великой Победы. Наш маленький городок Шахунья богат и славен своей удивительной историей. История нашего города отражена в памятниках, в музейных экспонатах, в книжных изданиях, в пожелтевших от времени газетных публикациях. А ещё его история запечатлена в названиях улиц нашего родного города Шахунья. Мы решили выяснить, как и когда, а главное в честь кого были названы улицы нашего города. Всего в Шахунье 113 улиц. Дети спросили: «А в нашем городе есть улицы, которые названы в честь героев ВОВ? |
Цели и задачи проекта | Цель проекта: сформировать познавательный интерес к истории родного города через изучение названий улиц нашего города, которые носят имена героев ВОВ. Задачи: Образовательные:
Развивающие:
Воспитательные:
|
Краткая аннотация содержание проекта | Проект ««Имена героев Великой Отечественной войны в названиях улиц города Шахуньи» направлен на то, чтобы дети дошкольного возраста узнали историю улиц родного города, узнали историю людей, в честь которых эти улицы были названы. Проект рассчитан на 29 дней (среднесрочный). Он носит комплексный характер и включает в себя творческую, познавательную и практическую деятельность. Данный проект содержит комплекс мероприятий, направленных на получение новых знаний и фактов о биографии великих людей, именами которых были названы городские улицы. Дошкольники обретут чувство уважения и гордости за подвиг героев ВОВ. |
Сроки выполнения проекта |
|
Материально- техническая база и предполагаемая стоимость проекта | Канцтовары:
Работа в сети интернет Итого: 541 .руб. |
#1040;ктуальность и важность данной проблемы (название проекта, обоснование актуальности проекта, цели и задачи проекта, сроки реализации проекта).
«Имена героев Великой Отечественной войны в названиях улиц города Шахуньи»
Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к родному городу, к родным и близким людям, гордость за исторические свершения своего народа.
Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. К сожалению, в настоящее время наблюдается утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания.
Празднование 80-летнего юбилея Победы в Великой Отечественной войне способствует объединению и сплочению нашего народа и предоставляет безграничные возможности для формирования у детей первоначальных представлений об истории нашей Родины, для развития чувства справедливости, призывает любить Родину и близких.
Цель: сформировать познавательный интерес к истории родного города через изучение названий улиц нашего города, которые носят имена героев ВОВ.
Задачи:
Образовательные:
- познакомить детей с улицами Шахуньи, названными в честь героев ВОВ;
- расширить знания детей о подвиге земляков в Великой Отечественной войне;
- обогатить словарный запас детей следующими словами: боевой подвиг, долг перед Родиной, герой, память людская, фронт.
- познакомить детей с различными источниками нахождения информации.
Развивающие:
- развивать у дошкольников самостоятельность, коммуникативные качества, умение добывать знания;
- создать предметное пространство для организации познавательно-исследовательской деятельности в рамках тематики проекта.
Воспитательные:
- воспитывать у детей любовь и уважение к героям, павшим за нашу Родину;
- воспитывать у дошкольников чувства гордости и сопричастности к подвигу страны через поддержание интереса к истории своего города;
- обогатить детско-родительские отношения опытом совместной деятельности через формирование представлений об улицах родного города
Место проведения: г. Шахунья МБДОУ д/с № 2 «Солнышко»
Сроки реализации:
Участники: воспитатели, дети, родители воспитанников.
Возрастная группа: 6-7 лет.
#1057;бор и анализ информации по избранной проблеме.
С родителями подготовительной к школе (комбинированной) группы было проведено анкетирование с целью их отношения к проведению в группе педагогического проекта.
Анкетирование родителей детей подготовительной к школе (комбинированной) группы.
- Как вы относитесь к тому, что ваш ребенок будет участвовать в педагогическом проекте?
- Актуален ли проект «Имена героев Великой Отечественной войны в названиях улиц города Шахуньи» в наши дни для ваших детей?
- Что вы ждете от проекта для ваших детей?
- Хотели бы вы сами принимать участие в мероприятиях проекта? Каких? Какие мероприятия вы можете посоветовать?
Результаты анкетирования родителей детей подготовительной к школе (комбинированной) группы.
- Все опрошенные родители ответили, что они положительно относятся к тому, что дети будут участвовать в педагогическом проекте.
- 96% родителей ответили, что проект актуален в наши дни для того чтобы дети узнали историю названия улиц города.
- 78 % родителей готовы принимать участие в мероприятиях проекта, но только в тех, которые предложат воспитатели.
- 21,7% родителей предложили найти информацию о названии улиц, на которых они живут.
В результате поднятой проблемы попытались выяснить, какое решение она может найти в стенах детского сада.
План сбора информации
Изучение и анализ материалов по внедрению бережливых технологий:
- Алешина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной
действительностью (старшая и подготовительная группа) - Москва: ЦГЛ, 2005
- Ветохина А.Я. Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного
возраста. - Санкт-Петербург, Детство-Пресс,2010;
- Маханева М.Д. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников. - Москва.
Творческий центр Сфера, 2009
Вывод: анализ информации по данной теме показала, что воспитать в детях ответственное и бережное отношение к памяти героев ВОВ можно, если дети будут знать историю названия улиц города, познакомятся с подвигами героев Великой Отечественной войны.
План действий
Этап | Мероприятие | Сроки реализации |
Подготовительный |
|
|
Основной | Взаимодействие с детьми Чтение и обсуждение произведений о ВОВ:
Просмотр презентаций:
войне».
Непосредственное участие родителей в работе над проектом («домашнее задание»)
биографии выдающихся героев времен войны, именами которых назвали городские улицы Шахуньи. Анализ собранной информации, совместные прогулки детей и родителей к городским памятникам. | |
Заключительный продукт проекта | Презентация:
|
#1056;еализация плана действия проекта.
#1055;одготовительный этап.
- Разработан план действия с родителями и детьми.
- Подобран материал для чтения детям:
“Похождения жука-носорога“ К.Паустовский
“Волшебное колечко” К.Паустовский
“Дорога жизни” Нисон Ходзы
“Как Сережа на войну ходил”, “Семеро солдатиков”, “Кепка-невидимка”, “Иван-виллис”, “Подкидыш”, “Пусть стоит старый солдат” Юрий Яковлев
“Крайний случай” Илья Туричин
- Подобран материал для бесед и презентаций.
- Подобран материал для будущей книги о героях ВОВ, в честь которых названы улицы нашего города.
- Подготовлен материал для «Уголка славы».
- Проведена исследовательская работа на тему: «Имя моей улицы» .
- Приобретены канцтовары: картон, лента красная, георгиевская лента, фотобумага, бумага А4 для изготовления книги.
#1054;сновной этап.
Приступили к реализации данного плана.
- Подготовлены для детей и родителей беседы и материал к ним.
- Подготовлены для показа детям презентации: «Детям о Великой Отечественной войне», «Маленькие герои Великой Отечественной войны», «Наши земляки- герои Советского Союза», «Их именами названы улицы нашего города».
- Организованы экскурсии: по улицам города: Комарова, 85-я Гвардейская, Генерала Веденина; к памятникам воинам, погибшим в годы ВОВ 1941- 1945 гг.; в школьный музей «Вехи памяти «МБОУ Шахунской СОШ №1 им.Д.Комарова; по Алее Памяти и Славы, в городскую библиотеку, в выставочный зал Дворца культуры г.Шахунья.
- Приступили к изготовлению книги «Герои наших улиц».
- Инициирована помощь детей в оформлении «Уголка славы».
- Воспитанница группы с мамой приступили к написанию исследовательской работы «Имя моей улицы».
- Родители начали подбор книг и фильмов на военную тематику, для чтения детям и совместного просмотра дома.
Что остаётся:
- Провести презентацию книги «Герои наших улиц» к празднованию 80-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне.
- Провести презентацию исследовательской работы «Имя моей улицы».
#1054;жидаемые результаты:
- Расширится представление детей о подвигах нашего народа, о боевых событиях ВОВ, о жизни народа в военное время, работе тыла.
- Пополнится словарь, дети узнают произведения художественной литературы по военной тематике и фильмы про войну.
- Сформируется уважительное отношение к ветеранам ВОВ.
- Появится чувство гордости за стойкость и самоотверженность нашего народа в период Великой Отечественной войны.
Реализуя данный проект, мы хотим рассказать на примере нашей группы, как можно помочь новому поколению получить и сохранить бесценное наследие своего героического народа.
Перспективы в работе:
-Продолжать работу по обогащению и систематизации знаний всех участников по теме проекта.
-Создание методической копилки по итогам реализации проекта для дальнейшей образовательной деятельности педагогов и родителей.
- Узнать истории названия других улиц города Шахунья и пополнить книгу «Герои наших улиц».