Сценарий сказки «Рукавичка дружбы»
методическая разработка (средняя группа)

Н.Н. Гурова

Театрализация сказки «Рукавичка дружбы»

Скачать:


Предварительный просмотр:

Театрализация сказки «Теремок дружбы»

(по мотивам сказки «Рукавичка»)

для детей средней группы

Цель:

Формирование у детей представлений о дружбе, взаимопомощи и уважении к культуре разных народов через театрализованную деятельность.

Задачи:

Образовательные:

  • Познакомить детей с элементами культур разных народов (русской, татарской, башкирской, марийской).
  • Закрепить знания о сказках и их нравственном смысле.
  • Развивать речь, выразительность и умение передавать характер персонажа.

Развивающие:

  • Развивать творческие способности, воображение и артистизм.
  • Формировать навыки сценического движения, мимики, жестов.
  • Развивать музыкальный слух, чувство ритма через песни и танцы.

Воспитательные:

  • Воспитывать доброжелательность, умение дружить и помогать друг другу.
  • Формировать уважение к представителям разных национальностей и их традициям.
  • Способствовать развитию чувства коллективизма и сплоченности.

Предварительная работа:

  • Чтение и обсуждение русской народной сказки «Рукавичка».
  • Беседы о дружбе, взаимопомощи и уважении к другим людям.
  • Знакомство с культурой народов (русские, татары, башкиры, марийцы): костюмы, музыка, традиции.
  • Разучивание ролей, реплик, песен и танцев.
  • Проведение репетиций театрализации.
  • Подбор и изготовление костюмов, реквизита (рукавичка, элементы национальной одежды, музыкальные инструменты).
  • Прослушивание народной музыки (русской, татарской, башкирской, марийской).
  • Разучивание игр («Тюбетейка»), флешмоба и песни о дружбе.

Действующие лица:

  • Сказочница (Ведущая): Взрослый.
  • Русские Медведи: Добрый, немного неуклюжий. Егор, Леон
  • Татарские Зайки: Быстрый, шустрый, любит плясать. Зарина, Софья
  • Башкирские Волки: Серьезный, хозяйственный. Костя, Артемий
  • Марийские Лисички: Хитрая, но добрая, красивая. Юля, Мия
  • Мышка-норушка: Маленькая, юркая, говорит тоненьким голоском. Алина
  • Дед: Артем

(Все звери могут быть одеты в элементы национальных костюмов.)

Реквизит: Большая красивая рукавичка (или макет теремка), искусственные елочки, снежки, музыкальные инструменты.

Ход театрализации

Под музыку выходит Сказочница

Сказочница:
Здравствуйте, мои хорошие!
Здравствуйте, мои пригожие!
Сказку мы сейчас расскажем,
И, конечно, всем покажем.
Сказка ложь, да в ней намек,
Добрым молодцам урок.
Слушайте внимательно,
Будет занимательно!

Сказочница:
Под музыку (русская народная «Калинка»)
Шел дед лесом, да обронил рукавичку.

А в лесу-то холодно, зима наступила.
Лежит рукавичка, лежит,
И никто про нее не знает.
Мимо Мышка бежала,
Рукавичку увидала.

(Появляется Мышка. Она бегает, приплясывает, потирает лапки.)

Мышка:
Ой, смотрите-ка, избушка!
Из сугроба в ней макушка.
Кто, кто в рукавичке живет?
Кто, кто в теплой живет?
Никого! Вот это да!
Буду жить я тут одна!


(Залезает в рукавичку).

Сказочница:
Вот живет в ней Мышка-норушка.
Вдруг из-за кусточка — прыг да скок —
Скачут Заиньки-дружочки.
Да не простые, а татарской национальности.

(Под татарскую народную мелодию выбегает Зайки, прыгают.)

Заяц 1:(оглядывается):
Ой, мороз, мороз, мороз!
Отморозить можно нос!
Лапки мерзнут на ходу,

Ушки гнутся на ветру

Заяц 2:

Кто там в домике сидит?
Кто нас чаем угостит?
В рукавичке кто живет?

Кто нас в гости позовет

Мышка (выглядывает):
Я, Мышка-норушка. А вы кто?

Заяц 1:
А мы Зайки-Попрыгайки. Можно нам погреться?

Мышка:
Заходите, зайки,

Зайки – попрыгайки!
(Зайки залезают в рукавичку).

Стали жить-поживать

ВУ игры азные играть.

Татарская игра «Тюбитейка»

Сказочница:
Стали они жить втроем.
Мышка зернышки грызет,
Зайки песенки поют.
Вдруг слышат — топот, да не простой, а тяжелый.

(Под башкирскую мелодию выходят Волки.)

Волк 1:
Что за чудо-теремок?
Он не низок, не высок.
Кто там свет в окошке жжет?
Кто там песенки поет?

Мышка и Зайки (вместе): А вы кто?

Волк 2:
Мы — Волчки, башкирские бочки.
В гости к вам пришли.
Пустите погреться.

Заяц 1:
Заходи, Волчки, скорей!
Вместе будет веселей!

Сказочница:
Впятером жить уже веселее.
Вдруг — шорох, шелест. Это марийские Лисички-сестрички.

(Под марийскую мелодию появляются Лисички)

Лиса 1:
И кого тут только нет!
Видно, варят здесь обед.
Здесь мы вместе заживем

И друзей себе найдем

Волк (выглядывает):
А вы кто такие?

Лиса 2:
Мы марийские лисички.
Любим петь и танцевать,
И ребяток забавлять.

Игра на музыкальных инструментах

Сказочница:
Стали они жить все вместе:

Живут, не тужат.

Варят кашу, пекут пироги.
Вдруг лес затрясся, снег посыпался — идут Медведи.

(Под русскую плясовую «Барыня» выходят Медведи.)

Медведь 1:
Кто такие? Почему не знаю?
В теплой рукавичке отдыхают?

Лиса:
А вы кто?

Медведь 2:
Мы — русские медведи.
В гости к вам пришли.

Не пугайтесь, не дрожите

Лучше с нами подружите

Заяц 1 (испуганно):
Ой, ребята, они такие большие, рукавичка лопнет!

Мышка:
Куда же мы вас пустим? Места нет!

Медведь 1 (грустно вздыхает):
Эх, обидно. Мы думали, что мы все — одна большая семья. А вы нас не принимаете.

Волк 1 (чешет затылок):
А что, братцы? Медведь дело говорит. В тесноте, да не в обиде. Тем более, он наш, русский, а мы все вместе — сила!

Песня «Песенка друзей» музыка Е. Герчик, слова Я. Акима

Медведь 1:
В этом домике живем,
Очень весело поем!

Заяц 1:
Потому что мы — друзья,
Всем без дружбы жить нельзя!

Волк 2:
Вместе строим, вместе пляшем,
Нет преграды в дружбе нашей!

Мышка:
В единстве наша сила,
В единстве вся страна!

Все звери (хором):
Когда мы едины — мы непобедимы!

Флешмоб «Подари улыбку другу»