Развлечение в средней группе ко дню Космонавтики "Путешествие по планетам"
план-конспект занятия (средняя группа)

Цель и задачи:

- Расширять знания детей о строении Солнечной системы;

- Содействовать активизации речевой активности и познавательной деятельности;

- Развивать творческую фантазию и воображение, обогащать словарный запас детей

 - Расширять знания детей о празднике - День космонавтики, о профессии космонавта. Активно участвовать в конкурсах.

Воспитатель:

- Добрый день, ребята! Кто знает, какой празник отмечается 12 апреля? (День первого полета в космос или день космонавтики)

Ровно 65 лет назад 12 апреля 1961 года наша страна вывела на орбиту Земли космический корабль "Восток". На борту находился космонавт - Юрий Гагарин. Он первый в мире совершил полет вокруг емли на космическом корабле "Восток". Вот так появилась на емле профессия космонавт.

Воспитатель: 

- Ребята, а вот скажите что такое космос? ( Это таинственный и манящий мир звезд, планет, множества небесных тел- камней, астероидов, комет)

- А что еще мы можем встретить в космосе? (В центре солнечной системы - солнце, а вокруг планеты) Какие вы знаете планеты? (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.) Совершено верно. Чтобы нам добраться до планет солнечной системы нам необходимо выполнить задания

Разминка "Космодром"

Все готово для полета (дети поднимают руки вперед, затем вверх)

Ждут ракеты всех ребят (соединяют пальцы над головой изображая ракету)

Мало времени для взлета ( маршируют на месте)

Космонавты встали в ряд ( прыжки на месте)

Вот ракета полетала ( прыжки на месте)

Опустел наш космадром ( приседают на корточки, затем встают)

1) "Построй планету"

Цель - закрепить знания детей о геометрических фигурах, активизировать познавательную активность детей.

Команды должны построить ракеты из геометрических модулей по образцу.

2) "Собери звезды"

Цель - развитие двигательной активности и быстроты действий

Дети по очереди бегают за вездами, срывают их и складывают в шлем

3) Отгадай загадку:

Чтобы глаз вооружить ,

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтобы

Нужен мощный . . . . (телеском)

Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Умный дядя . . . . . (астроном)

Астроном - он звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше везд видна,

В небе полная . . . (Луна)

4) " Передай быстрее"

Дети идут по кругу. Передают большой мяч друг другу над головой, а затем обратно над головой.

5) "Найди свое кольцо"

по залу лежат обручи, их на один меньше, чем детей. Дети бегают под музыку. Когда музыка заканчивается, каждый должен занять обруч. Кто остался без обруча, выбывает из игры.