Проект в средней группе "9 мая - День Победы".
проект (средняя группа)

Проект «9 Мая — День Победы» в средней группе.

Вид проекта: познавательный, творческо – информационный.

Длительность:  краткосрочный.

Участники:  дети средней группы , воспитатели, родители.

Воспитатель   :   Сидорова Л. Н.

Актуальность: Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. К сожалению, с каждым днем теряется связь поколений, очень мало осталось в живых ветеранов Великой Отечественной войны. Детям необходимо рассказать о Великой отечественной войне, о ее героях, о победе нашего народа.

Цель: Формирование нравственных ценностей, расширять знания детей о Великой Отечественной войне и ее героях, воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине.

Задачи:

Сообщить детям первоначальные сведения о Великой Отечественной Войне. Дать знания о защитниках отечества, о функциях армии.

Познакомить с военной техникой и родами войск (танкисты, летчики, моряки, артиллеристы).

Активировать слуховые и зрительные анализаторы, развивать у детей речь, воображение и мышление. Развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности.

Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, чувство гордости за Родину, умение слушать взрослых.

Активизировать словарь: Родина, герой, ветеран, победа, солдат, армия, защитник.

Ожидаемые результаты реализации проекта:

- обогащение знаний детей о Великой Отечественной войне;

- воспитание заботливого и уважительного отношения к ветеранам воины;

- развитие творческих способностей детей в продуктивной и музыкальной деятельности;

- развитие чувства гордости и патриотизма к своей родине.

- заинтересованность, проявление познавательной активности.

Интеграция с другими образовательными областями:

речевое развитие

познавательное развитие

социально – коммуникативное развитие

художественно – эстетическое развитие

Продукт проектной деятельности: совместная выставка творческих работ  «Этот день Победы», мини – музей  «Мы память бережно храним».

Разработка плана деятельности по достижению цели:

1этап – подготовительный:

1. Подобрать методическую, научно – популярную и художественную литературу по теме проекта.

2. Подобрать иллюстрации на военную тему.

3. Подобрать атрибуты и материалы для изобразительной деятельности детей.

4. Подобрать музыкальные произведения для прослушивания.

5. Разработать цикл мероприятий, проводимых с детьми и родителями.

2 этап – основной

Познавательное развитие: « Праздник -  День Победы», «Они сражались за  Родину»,  «Дети войны»,  просмотр презентации «Этот день мы приближали, как могли», рассматривание альбомов  «Военные профессии», «Военная техника», «Медали и ордена».

Художественно – эстетическое развитие: Рисование «Салют Победы», аппликация  «Корабли на рейде», лепка «Самолет», «Собака пограничника», конструирование «Цветок из бумаги», «Танк», «Корабль» из лего , раскрашивание раскрасок по теме.  

 Прослушивание музыкальных произведений: Д. Тухманов   «День Победы», А  .Новиков « Смуглянка»,  Блантер М . «Катюша»

Речевое развитие:  чтение художественной литературы:  С Баруздин « Шёл по улице солдат»,А. Митяев «Мешок овсянки»,  Л. Кассиль «Твои защитники» , Т. Лаврова  « Солдатики играют», заучивание стихотворения по теме, составление по сюжетным картинкам.

Социально – коммуникативное развитие: С/И « Мы военные», « Разведчики» , «На  параде», д/и  

«Профессии», « Угадай-ка»,   настольно - печатные «Собери картинку», « Выложи из палочек».        

Общение «Как защитить  Родину», экскурсия к памятнику «Матрос с гранатой», возложение цветов.

Физическое развитие: «Кто быстрее», «Самый меткий», «Самолеты», «Сапёр», эстафета «Пройди полосу препятствий» , физкультминутка «Салют».

Итог работы:

Выставка поделок, рисунков к празднику.

Совместная  с родителями  выставка «Этот День Победы».

Создание мини –музея «Мы память бережно храним»

Участие в Бессмертном полку в детском саду.