СПД
материал

Алемасова Елена Михайловна

Система педагогической деятельности Алемасовой Елены Михайловны, воспитателя МАДОУ ЦРР № 86 «Оюна»-детский сад

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл moya_spd1_compressed.pptx2.64 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Комитет по образованию Администрации г. Улан-Удэ МАДОУ ЦРР №86 «Оюна» - детский сад г. Улан-Удэ Система педагогической деятельности Алемасовой Елены Михайловны, воспитателя МАДОУ ЦРР № 86 «Оюна»-детский сад г. Улан-Удэ, 2026г.

Слайд 2

Дата рождения : 03.08.1963г. Профессиональное образование : Улан– Удэнское педагогическое училище № 2, воспитатель дошкольных учреждений, 1983г. Стаж педагогической работы : 43г. Квалификационная категория : высшая Курсы повышения квалификации : 1. Бурятский республиканский институт образовательной политики «Проектирование образовательной деятельности детей с ОВЗ в условиях ДОО», 40 часов. 2. АНО «Санкт – Петербургский центр дополнительного профессионального образования». Всероссийский образовательный проект RAZVITUM . «Современные педагогические и психологические приемы и методы формирования мотивации к познавательной деятельности у детей», сертификат, 17 акад. час. 3. АНО «Санкт – Петербургский центр дополнительного профессионального образования». Всероссийский образовательный проект RAZVITUM . «Управление стрессом в профессиональной деятельности педагога», сертификат, 16 акад. час.

Слайд 4

Электронный интернет-ресурс по формированию информационной образовательной среды : социальная образовательная сеть Nsportal.ru https://nsportal.ru/alemasova-elena-mihaylovna

Слайд 5

Эссе воспитателя Я, Елена Михайлова Алемасова, воспитатель в детского сада №86 «Оюна». Детство — удивительная пора открытий, искренних эмоций и безграничной веры в чудеса. И мне посчастливилось стать частью этого волшебного мира. Для меня это не просто профессия, а призвание, ежедневное погружение в атмосферу искренности, любознательности и непосредственности. В основе моей работы лежит убеждение, что каждый ребёнок уникален. Один быстро осваивает счёт, другой поражает художественным видением, третий умеет поддержать товарища в трудную минуту. Моя миссия — разглядеть эти таланты и создать условия для их раскрытия. Настоящий воспитатель видит в ребёнке личность, а не «проблему» или «трудного малыша», замечает даже маленькие успехи и искренне радуется им, готов учиться у самих детей их непосредственности и открытости. Я горжусь своей профессией, каждый день получая от детей бесценные подарки: их доверие — когда бегут обниматься после выходных, их творчество — рисунки с подписью «Для любимой воспитательницы», их искренность — неожиданные вопросы и честные ответы, их энергию — ту самую искру, которая не даёт остановиться и вдохновляет на новые идеи. Быть воспитателем — значит оставаться немного ребёнком: уметь удивляться, фантазировать, прощать, верить в добро. Это труд, требующий самоотдачи, терпения и любви. Но когда видишь, как под твоим крылом расправляются крылья маленьких личностей, понимаешь, что ты участвуешь в чём‑то по‑настоящему важном. Спасибо моим воспитанникам за то, что учат меня видеть мир по‑новому, быть терпеливее и добрее. Спасибо родителям за доверие и поддержку. Спасибо судьбе за то, что позволила мне выбрать профессию, которая наполняет жизнь смыслом. Я благодарна судьбе за возможность каждый день соприкасаться с миром детства. И, если хотя бы одному малышу я помогла стать добрее, увереннее, любознательнее — значит, моя профессия выбрана верно.

Слайд 6

Цель педагогической деятельности * всестороннее гармоничное развитие личности каждого ребёнка ; * создавать комфортную и безопасную среду для раскрытия потенциала; *способствовать физическому, интеллектуальному и духовно‑нравственному становлению; *формировать социальные навыки и умение взаимодействовать со сверстниками и взрослыми; * поддерживать любознательность, творчество и инициативу; * готовить к успешной адаптации в школе и жизни в обществе.

Слайд 7

- Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (в ред. от 29.12.2022 г.) «Об образовании в Российской Федерации» - Федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования» от 17 октября 2013 г. № 1155 (ред. от 08.11.2022) - Федеральная образовательная программа дошкольного образования» от 25.11.2022 № 1028 и другие нормативные документы Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности

Слайд 8

Основная образовательная программа дошкольного образования МАДОУ ЦРР №86 «Оюна»- детский сад г. Улан-Удэ разработана в соответствии с ФГОС дошкольного образования и с учетом Федеральной образовательной программы дошкольного образования. Деятельность по разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса

Слайд 9

* «От рождения до школы». Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования. Под редакцией Н.Е. Вераксы , Т.С.Комаровой , М.А. Васильевой.- М.: Мозаик - Синтез,2014 г.- 368с. ; * Ежедневное календарно-тематическое планирование по программе в подготовительной группе (дети 6-7 лет) в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования ; * Формирование элементарных математических представлений. Подготовительная группа. Для занятий с детьми 6-7 лет. ФГОС Помораева И.А., Позина В.А .; * Ознакомление с природой в детском саду. Подготовительная группа. Для занятий с детьми 6-7 лет. ФГОС, О. А. Соломенникова .; * Ознакомление с предметным и социальным окружением. Подготовительная группа. ФГОС, О. В. Дыбина .; * Развитие речи в детском саду. Подготовительная к школе группа. Для занятий с детьми 6-7 лет. ФГОС, В. В. Гербова .; * Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная группа. Для занятий с детьми 6-7 лет, Т. С. Комарова .; * Физическая культура в детском саду. Подготовительная группа. Для занятий с детьми 6-7 лет. ФГОС, Л. И. Пензулаева . Методическое и технологическое обеспечение

Слайд 10

Физическое развитие

Слайд 11

Познавательное развитие

Слайд 12

Речевое развитие

Слайд 13

Социально – коммуникативное развитие

Слайд 14

Художественно-эстетическое развитие

Слайд 15

Проект «Мы помним, мы чтим!»

Слайд 16

Участие в интеллектуальной олимпиаде "Знай - ка"

Слайд 17

Участие во Всероссийском конкурсе «Я – исследователь»

Слайд 18

Участие в спортивных соревнованиях «Папа, мама, я – спортивная семья»

Слайд 19

Участие в смотре песни и строя

Слайд 20

Участие в городском конкурсе русской народной песни «Рябина кудрявая»

Слайд 21

Участие в городском конкурсе «Мама моя»

Слайд 22

Участие в городском конкурсе чтецов «Отвага, мужество и честь»

Слайд 23

Участие в городском конкурсе дошкольных образовательных учреждений г. Улан-Удэ «Битва хоров»

Слайд 24

1 . Городской методический семинар для педагогов – психологов дошкольных образовательных учреждений «Песочная терапия в работе дошкольного психолога: методы и практики». Тема «Волшебный песок: игры с детьми логопедической группы»; 2. Публикация статьи «Взаимодействие педагога, родителей и ребенка в процессе реализации проектно–исследовательской деятельности в ДОУ» в научном журнале «Молодой ученый»; 3. Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста; 4. Опытно – экспериментальная деятельность в домашних условиях; 5. 1 республиканский творческий конкурс «Лучший уголок уединения - 2022» Мои публичные выступления

Слайд 25

Участие в Республиканском конкурсе «Лучший уголок уединения»

Слайд 27

Участие в работе методических объединений 1. Награждена знаком отличия Министерства просвещения Российской Федерации «Отличник просвещения». Март 2024 г. 2.Благодарственное письмо за участие в Городском методическом семинаре для педагогов-психологов ДОУ «Песочная терапия в работе дошкольного психолога: методы и практики» 3.Благодарнсть за руководство исследовательской работой участника 10-го Межрегионального этапа Всероссийского конкурса «Я – Исследователь» 4. Благодарность за подготовку детей к Городскому конкурсу чтецов, посвященного Дню защитника Отечества «Отвага, Мужество и Честь» среди воспитанников логопедических групп дошкольных образовательных учреждений г. Улан-Удэ. МКУ «Комитет по образованию Администрации г. Улан-Удэ» МБДОУ детский сад №87 «Улыбка» г. Улан-Удэ. 20.02.2026 г. 5. Благодарность за активную работу по организации и проведению конкурса в МАДОУ №86 «Оюна» г. Улан-Удэ Республики Бурятия. Тема «Все профессии важны». Новосибирский центр продуктивного обучения. Центральный оргкомитет международного игрового конкурса «Человек и природа» 2025 г. 6. Благодарственное письмо за вклад в развитие физического воспитания детей дошкольного возраста и проведение спортивных соревнований «Папа, мама, я – спортивная семья», посвященных году Защитника Отечества на призы депутата Улан-Удэнского городского Совета депутатов Путилина Д.В. Май 2025 г. 7. Грамота за подготовку победителя городского конкурса творческих работ, посвященного празднованию Светлой Пасхи» «Пасхальное чудо». МБУ ДО ДЮЦ «Безопасное детство». 2025 г. 8. Благодарность за активную работу по организации и проведению конкурса в МАДОУ №86 «Оюна» г. Улан-Удэ Республики Бурятия. Тема «Мир сказок». Новосибирский центр продуктивного обучения. Центральный оргкомитет международного игрового конкурса «Человек и природа» 2024 г.

Слайд 28

9 . Благодарность за высокое профессиональное мастерство, творчество в работе и подготовку дипломантов и участников 5 открытого городского конкурса творческих работ, посвященного 79-летию победы в Великой Отечественной войне «Была война…Была Победа!». Администрация г. Улан-Удэ. Комитет по образованию г.Улан -Удэ. МБУ ДО «Дом творчества железнодорожного района г. Улан-Удэ. Май 2024 г. 10. Благодарность за активную работу в профсоюзной организации ЦРР в 2022-2023 учебном году. Профсоюзный комитет МАДОУ ЦРР №86 «Оюна» - детский сад. Май 2022 11. Грамота за высокое профессиональное мастерство и подготовку победителей и участников 3 Открытого городского конкурса творческих работ «Весна Мартовна ». Администрация г. Улан – Удэ. Комитет по образованию. Март 2023 г. 12. Признание. Диплом Лауреата именной премии депутата Народного Хурала Республики Бурятия Мантатовой Татьяны Евгеньевны работникам дошкольных образовательных учреждений. 13. Диплом за хорошую подготовку участника регионального конкурса « Гуламта ». Фонд « Найдал » в поддержку бурятского языка. 7.02.2022г. 14. Благодарность за активную работу в профсоюзной организации ЦРР в 2021-2022 учебном году. Профсоюзный комитет МАДОУ ЦРР №86 «Оюна» - детский сад. Май 2022 15. Благодарность за долголетнее и плодотворное наставничество студентов педагогического колледжа в рамках реализации практико – ориентированного (дуального) обучения по специальности «Дошкольное образование» в течение 2019 – 2022 г . 28.04 2022 г. 16. Благодарность за творческий подход в подготовке участников в городском вокальном конкурсе «Музыкальная зима». МАО ДО «Дом творчества « Форус » Советского района г. Улан-Удэ». Январь 2022 г. 17. Благодарность за проведение методического часа для студентов 2-го курса профиля «Дошкольное образование и музыкальное образование». Педагогический институт, кафедра педагогики начального и дошкольного образования ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова».

Слайд 29

Участие в Городском семинаре для педагогов – психологов

Слайд 30

Мои награды за достигнутые результаты работы

Слайд 31

Спасибо за внимание!