Конспект МК "Открытка на 8 марта"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект мастер-класса с родителями

Тема: «Поздравительная открытка к 8 Марта» (В рамках волонтерской акции «Добродомик»)

Цель: вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс и социальную жизнь ДОУ через совместное изготовление поздравительных открыток для людей пожилого возраста.

Задачи:

· Познакомить родителей и детей с техникой создания объемной аппликации из готовых форм.
· Формировать у детей первичные представления о волонтерстве, доброте и заботе о пожилых людях.
· Воспитывать художественно-эстетический вкус, терпение, старание и аккуратность в работе.
· Развивать мелкую моторику рук (учить намазывать клей и прижимать детали).
· Развивать эстетический вкус и чувство композиции при составлении букета.
· Создать радостное предпраздничное настроение в совместном творчестве детей и родителей.

Необходимые материалы:

· Цветной картон (основа для открытки — формат А5)
· Заготовки цветов (тюльпаны из цветной бумаги)
· Заготовки листьев и стебельков (из绿色 бумаги)
· Клей ПВА (в мисочках)
· Кисточки для клея (широкие, удобные для детской руки)
· Клеенки на столы
· Влажные салфетки
· Образец готовой открытки

Ход работы.

1. Организационный момент и вступительная беседа.

Воспитатель:
Здравствуйте, дорогие родители и наши замечательные детки! Мы очень рады видеть вас на нашем мастер-классе.

Сегодня мы с вами не просто будем мастерить, а станем настоящими добрыми волшебниками. Вы знаете, что наш детский сад теперь дружит с «Добродомиком»? Это такое место, где добрые люди помогают бабушкам и дедушкам, организуют для них обеды и праздники.

Мы с вами теперь тоже маленькие волонтёры! А кто такие волонтёры? Это те, кто дарит добро и заботу другим.

Скоро наступит прекрасный весенний праздник — 8 Марта. Это праздник всех мам, и, конечно, наших любимых бабушек. Мы  собираемся поехать поздравлять бабушек из «Добродомика», подарить им маленькие подарочки. Но какой же подарок без открытки? Самая лучшая открытка — та, что сделана своими руками, особенно руками малышей. Сегодня мы сделаем открытку с букетом весенних тюльпанов. Бабушкам будет очень приятно!

Давайте послушаем стихотворение о бабушке:

«Бабушка, как солнышко, всех согреет взглядом,
Как внучатам с бабушкой рядышком отрадно!
Всем подарит бабушка и тепло, и ласку,
Нежно приголубит и расскажет сказку».

2. Загадки.

Воспитатель:
Чтобы настроиться на весенний лад, давайте отгадаем загадки. А тема у нас сегодня, конечно же, весна и праздник!

Светает рано по утрам,
Проталины и тут и там,
Ручей шумит, как водопад,
Скворцы к скворечникам летят.
Что за месяц к нам пришёл?
Кто узнал? (Март)

В этот светлый день весны
Дарят женщинам цветы.
А в садах и школах детки
Мамам мастерят поделки! (8 Марта)

Из цветной бумаги вырежу кусочек.
Из него я сделаю маленький цветочек.
Мамочке подарок приготовлю я.
Самая красивая мамочка моя! (Открытка/Подарок)

Воспитатель:
Молодцы! А какой самый главный цветок у 8 Марта? Правильно, тюльпан! Вот их мы сегодня и будем клеить.

3. Пальчиковая гимнастика «Цветок»

Воспитатель:
Прежде чем начать нашу красивую работу, давайте разбудим наши пальчики, чтобы они были ловкими и умелыми. Повторяйте за мной.

Наши алые цветки (Ладони соединить лодочкой перед собой)
Распускают лепестки (По очереди, начиная с большого, развести пальцы в стороны)
Ветерок чуть дышит (Подуть на руки)
Лепестки колышет (Пошевелить пальчиками)
Наши алые цветки (Пальцы снова соединить «бутоном»)
Закрывают лепестки (Сжимаем ладошки)
Головой качают (Покачать сомкнутыми ладонями вправо-влево)
Тихо засыпают.

Воспитатель:
Вот теперь наши пальчики готовы творить красоту!

4. Мастер-класс «Букет для бабушки»

Воспитатель:
А теперь давайте пройдём за столы и посмотрим, что у нас приготовлено.

Перед вами лежит лист картона — это будущая открытка. А в тарелочках лежат детали: это наши цветы и листочки. Все они уже вырезаны, нам с вами осталось собрать из них красивый букет.

Воспитатель (объяснение):
Родители будут помогать составлять композицию — раскладывать цветы и листья на открытке, чтобы получилось красиво.

А вы, наши маленькие мастера, будете делать самое главное волшебство:

1. Сначала нужно аккуратно взять кисточку, макнуть её в клей.
2. Потом намазать клей на обратную сторону цветочка или листика.
3. Дать детальку маме или папе, чтобы они положили её на нужное место.
4. И потом самый ответственный момент — нужно прижать детальку ладошкой или салфеткой, чтобы она хорошо приклеилась.

Воспитатель показывает процесс на своем образце, комментируя каждое действие.

Самостоятельная работа детей и родителей:
Воспитатели помогают, подсказывают, следят за осанкой. Дети намазывают клей, родители помогают с композицией и при необходимости направляют руку ребенка при приклеивании.

5. Заключительная часть.

Воспитатель:
Посмотрите, какие замечательные открытки у нас получились! Яркие, весенние, красивые.

Наши бабушки из «Добродомика» будут очень рады получить такой подарок, сделанный руками самых маленьких волонтёров. Ведь подарок, сделанный с любовью и своими руками, — самый дорогой.

Давайте сложим наши работы, чтобы они немного подсохли. А когда мы поедем поздравлять бабушек, обязательно возьмём их с собой.

Воспитатель:
Огромное спасибо родителям за помощь и нашим малышам за старание! До новых встреч!