Как сделать прогулку интересной
консультация
В статье предлагаются игры с детьми, которые помогут разнообразить прогулку.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 17.78 КБ |
Предварительный просмотр:
Как сделать прогулку с ребенком интересной
Прекрасное время года – лето – не за горами. Трудно усидеть дома, когда ярко светит солнышко, за окном слышится шелест листвы, пение птиц. Обязательно нужно как можно чаще бывать на улице. Для детей прогулка становится особенно важной и интересной, если они гуляют со своими родителями. А чтобы время, проведенное на прогулке стало еще более занимательным, можно использовать, например, словесные игры:
В них можно играть всегда и везде, даже по дороге в детский сад и обратно.
Это универсальные и быстрые игры, не требующие подготовки. При этом игры со словами несут в себе огромный потенциал – они помогают развивать связную речь у ребенка, пополняют словарный запас, тренируют память, внимание, быстроту реакции, дети учатся быстро находить нужный ответ, точно и четко формулировать свои мысли.
Игра «Назови признак предмета».
К любому предмету, который вы видите подбираете признак. Например, какое небо (голубое, серое, безоблачное, высокое);
- какой автомобиль? (легковой, грузовой, новый, большой, красивый, быстрый)
А потом можно усложнить и называть еще действия предметов. Называете любой предмет, а ребенок называет что предмет делает (светит, висит, шелестит, тикает, ползет, кружится, греет, растет, звенит).
Игра «Угадай по описанию»
Не важно, где вы находитесь, в эту игру также можно играть везде. Сначала загадывает предмет ребенок. Он говорит: Я загадал предмет желтого (красного, серого и т.д.) цвета. Взрослый пытается отгадать, задавая вопросы: этот предмет находится впереди тебя (позади, слева, справа?), он большой (маленький?) и т.д., до тех пор, пока не отгадает слово. Затем предмет загадывает взрослый, а ребенок задает вопросы.
Игра «Ищем предмет»
Эта игра закрепляет понятия: на, под, в, за, перед, рядом, около.
Ребенок закрывает глаза, взрослый прячет предмет: под скамейку, на ветку дерева, за дерево и т.д.). Ребенок открывает глаза, взрослый говорит ребенку, например: «Я спрятал лопатку (или другой предмет) за дерево, которое находится рядом со скамейкой». Ребенок ищет предмет. Затем роли меняются.
Можно придумать для себя небольшие задания, которые потренируют вашу наблюдательность. Например, поставьте цель увидеть не менее четырёх видов птиц. Это обогатит ваши познания окружающего мира и углубит понимание природы.
Также можете дать себе задание насчитать десять автомобилей определённого цвета — так вы добавите элемент игры в вашу прогулку. Попробуйте услышать пять необычных звуков: шорохи листьев, пение птиц или звук проезжающего велосипеда.
С наступлением весны наступают изменения и в жизни животных и птиц. Белочка меняет свою серую шубку на ярко-рыжую. Скачет по деревьям, собирает нераскрывшиеся шишки. Для чего? Найдёт она такую шишку, повертит её в лапках, отыщет под чешуёй семечко, вытащит его острыми зубками, очистит и съест. Если вы пойдете в парк, то наверняка увидите белочку. Понаблюдаете, как ловко она скачет с ветки на ветку и с дерева на дерево.
Лето - прекрасная пора для наблюдений в парке. Так, выходя на прогулку, обратите внимание на то, как изменилась природа. Обратите внимание на деревья, цветы, траву. Летом одуванчик очень быстро меняется. Но не только он. Если наблюдать за берёзой, то можно заметить, что она любит менять свой наряд. В начале лета её листочки светло – зелёные, а в середине лета уже собраны все оттенки от светло зелёного до тёмного. Понаблюдайте с детьми как порхают бабочки с цветка на цветок. Спросите у ребёнка, а зачем они это делают? Если ребёнок затрудняется ответить, то можно подсказать ему, что они собирают пыльцу, так бабочки питаются. Расскажите малышу, что бабочек очень много. Это уже известная нам крапивница, которая проснулась еще весной, летом больше заметны другие бабочки: ярко жёлтая - это лимонница, белая бабочка, у которой на верхних крылышках черные пятна по краям - это боярышница.
Можно почувствовать себя исследователями. Для этого можно, например, найти пять необычных вещей (даже камушков, цветов, палочек и т.д.) и пофантазировать, для чего их можно использовать либо сочинить про них коротенькую историю.
Гуляйте с наслаждением! Радуйтесь солнцу, шлепайте по лужам, имитируйте походку или повадки животных. Такие прогулки запоминаются на всю жизнь.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Как сделать зимнюю прогулку интересной?"
При регулярных прогулках организм ребенка становится более стойким. Увлекательные игры и развлечения зимой на открытом воздухе доставляют детям огромную радость и приносят неоценимую пользу их эдоровь...

Как сделать прогулку интересной?
Консультация для родителей, как сделать прогулку с детьми дошкольного возраста продуктивной, интересной и занимательной....

«Как сделать прогулку интересной для детей?»
Наблюдая за детьми, вы видите, что они постоянно собирают камушки, палочки, листочки, выкладывают узоры, украшают тортики… А ведь по сути они занимаются искусством, под названием &la...

Консультация "Как сделать прогулку интересной?"
В этом каждому взрослому на помощь придут словесные игры. В них можно играть всегда и везде: на совместной с ребенком прогулке, по дороге в детский сад и обратно....

Консультация для родителей "Как сделать прогулку интересной и полезной?"
При организации на улице прогулки надо помнить о безопасности детей и о создании атмосферы радости. Эти положения являются основополагающими в любое время года. К мест...
Консультация для родителей "Как сделать прогулку интересной и познавательной в осенний период с детьми 3-4 лет"
Консультация для родителей "Как сделать прогулку интересной и познавательной в осенний период с детьми 3-4 лет"...
