Подвижная игра
план-конспект занятия (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Конспект подвижной игры «Рыбак и рыбка» в старшей группе
Цель: Обогащение двигательного опыта, создание условий для оптимальной двигательной деятельности посредством игры «Рыбак и рыбка»
Задачи:
Образовательные- совершенствовать умения детей подрыгивать отталкиваться и подбирать ноги.
Развивающая – развивать ловкость и быстроту движений.
Воспитательные: воспитывать бережное и заботливое отношение к своему здоровью и здоровью окружающих , осознанно соблюдать правила здорового образа жизни и безопасности в двигательной деятельности.
Оборудование: скакалка
Этапы | Дозировка | Методические указания |
Сбор на игру | Тай, тай, налетай в интересную игру играй! А какую не скажу! Как придёте покажу! Ребята подойдите ко мне. | |
Обьяснение игры | Сегодня мы будем играть в очень интересную игру. Она называется Рыбак и рыбка. В этой игре нужно сделать круг , по считалочке я выберу водящего который встанет в центре круга. Он будет рыбаком а все остальные рыбками. Рыбак берёт скакалку и начинает аккуратно вращать её по полу. Задача всех игроков перепрыгнуть через скакалку и не быть пойманными . Те кто попался выбывают из игры и выходят из круга. Игра проводится до тех пор пока в кругу не останутся самые ловкие и прыгучие. | |
Выбор водящего | Раз, два три, четыре, пять, нам друзей не сосчитать ,а без друга в жизни туго выходи скорей из круга. | |
Ход игры руководство ею | 3-4 | Ребята, внимательно следуйте правилам, будьте аккуратны, не толкайтесь. Наблюдаю за происхождением игры при надобности помогаю в произведении .Отлично ребята давайте на этом закончим игру. |
Итог игры | Молодцы ребята вы были ловкими и внимательными. Вам понравилась эта игра? Как она называлась? Кто у нас был рыбаком? Хотите в неё ещё поиграть? Хорошо, можете возвращаться к своим делам. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мастер-класс для педагогов.«Играем с детьми в подвижные игры и игры малой подвижности»
Цель: Систематизировать представления педагогов о подвижных играх и играх малой подвижности как о форме двигательной активности детей.Задачи:1. Познакомить педагогов с подвижными игр...
Подвижные игры. (Понятие, значение и характеристика подвижных игр; классификация подвижных игр: элементарные подвижные, спортивные; игры разной динамики, игры с разным двигательным содержанием; место в режиме дня) - подсказки для инструктора
Подвижные игры. (Понятие, значение и характеристика подвижных игр; классификация подвижных игр: элементарные подвижные, спортивные; игры разной динамики, игры с разным двигательным содержанием; место ...
Дидактическая игра «Посади бабочку на цветок» Подвижная игра «Бабочки летают» Подвижная игра на прогулке «Карусели» (на прогулке)
Ребята, берём стулья и садимся на ковер. Посмотрите какая у нас полянка. А на нашу полянку прилетели бабочки, посмотрите какие они красивые!...
Мастер – класс для воспитателей «Играем с детьми в подвижные игры и игры малой подвижности»
В настоящее время наблюдается ухудшение здоровья дошкольников. Среди множества причин называют снижение двигательной активности. Подвижные игры просто необходимы детям дошкольного возраста. Ведь подви...
Мастер – класс для воспитателей «Играем с детьми в подвижные игры и игры малой подвижности»
Цель: Систематизировать представления педагогов о подвижных и малоподвижных играх как о форме приобщения детей к здоровому образу жизни. Вносить элементы творчества и театрализованности в игру....
Картотека на тему "Подвижные игры летом" Подвижные игры на прогулке в теплое время года ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ, БЫСТРОТЫ, ЛОВКОСТИ И КООРДИНАЦИИ
Картотека на тему"Подвижные игры летом"Подвижные игры на прогулке в теплое время годаИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ, БЫСТРОТЫ, ЛОВКОСТИ И КООРДИНАЦИИ...
