Сценарий группового развлечения «Праздник мороженого» в средней группе
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий группового развлечения «ПРАЗДНИК мороженого» в средней группе

Цель:Способствовать созданию благоприятной, дружеской и доброжелательной атмосферы в процессе общения.

Задачи: Развивать познавательную активность, логику, смекалку.

Расширять кругозор о сфере появления и создания холодного лакомства.

Тренировать ловкость, быстроту, координацию движений.

Воспитывать командный дух и сотворчество, внимание и поддержку для товарищей.

Тренировать творческую смекалку и воображение.

Ведущий: Здравствуйте ребята. Сегодня 10 июня , в нашей стране отмечается праздник, а какой вы узнаете, когда отгадаете загадку:

Я в стаканчике, рожке,
Вкусное и нежное.
Сделано на молоке,
Чаще белоснежное.
В морозилках проживаю,
А на солнце сразу таю.

Дети: отвечают  (мороженное).

Ведущий: Конечно же это мороженое! Ребята, вы все любите мороженое? (ответы) А знаете ли вы какое оно бывает? Сейчас мы проверим

Игра «Назови мороженое»

Если в мороженое добавить клубнику, то оно, какое будет? – клубничное Смородину? — смородиновое

Землянику? — земляничное

Клюкву? — клюквенное

Шоколад? – шоколадное

Банан? – банановое

Фисташки? – фисташковое

Ваниль? – ванильное

Чернику? – черничное

Ведущий: как здорово! много вкусного мороженого вы знаете! Что-то жарко тут у нас.

Ведущий: Как вы думаете, какая главная особенность этого сладкого десерта? (ответы) Правильно, мороженое всегда холодное! Поэтому где оно обычно хранится? Верно, ребята, в холодильнике!

А давайте мы с вами немного поиграем в игру «что хранится в холодильнике?»

Я буду называть то, что лежит в холодильнике. А вы внимательно слушаете и если ответ «Да» хлопаете в ладоши, а если ответ «Нет» топаете ногами. Итак: колбаса, шкатулка, сыр, варенье, булка, гайка, мармелад, ботинки, молоко, самолет, рыба, погремушка, лимонад, кукла, санки, самокат, котлеты, шапка, пульт от телевизора, мороженое.

Ведущий: Какие вы молодцы! Справились и с этим заданием! Ребята, а вы знаете, откуда родом мороженое? (ответы) Из Китая. Там уже три тысячи лет назад в богатых домах подавали к обеду замороженные соки. На Руси подавали замороженное молоко к блинам на Масленицу. Еще лепили фигурки из творога, смешанного со сметаной и сахаром потом замораживали и угощали таким мороженым лакомством.

А вы знаете, из чего же делают мороженое? (ответы) А какие продукты входят в состав мороженого? Мы узнаем это отгадав наши умные загадки

Я жидко, а не вода Бело, а не снег. (Молоко)

Я с тонкою, хрупкой Овальной скорлупкой (Яйцо)

Я бел как снег, В чести у всех. Я нравлюсь вам Во вред зубам Я сладок как медок кристальный. (Сахарок)

А я мальчик-крошка В костяной одежке. (Орех)

На лесной полянке Красуется Татьянка Каждый тонкий стебелек Держит алый огонек (Земляника)

Была зеленой маленькой, Потом я стала аленькой На солнце почернела я И вот теперь я спелая. (Вишня)

Бусы красные висят, Из кустов на нас глядят Очень любят бусы эти Дети, птицы и медведи. (Малина)

Может быть мороженое ягодно - фруктовым, Может - и с орехом, и с изюмом,- быть медовым, Под слоем шоколадным и с кофейным дивным вкусом, И даже кулинарным быть шедевром столь искусным!

Физкультминутка

Раз – подняться, потянуться,

Два – согнуться, разогнуться,

Три – в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре – руки шире,

Пять – руками помахать

И на место тихо встать.

Предлагаю вам поиграть еще в одну игру.

Слушайте внимательно мои вопросы и отвечайте только «да» или «нет». Но я вас иногда буду специально путать.

Игра «Эхо»

Тортик - вкусная еда? (да)

А сосульки все изо льда? (да)

Кинешь кошке камень в след? (нет)

Мороженых 100 съешь? (нет)

После пятницы среда? (нет)

Нужно мясо для котлет? (да)

Выдашь ты врагу секрет? (нет)

В кране есть у нас вода? (да)

Могут плавать поезда? (нет)

Много пользы от труда? (да)

Есть зимою холода? (да)

У тебя во лбу звезда? (нет)

Мышь мурлыкает всегда? (нет)

Ты идешь на красный свет? (нет)

В театр нужно брать билет? (да)

Ведущий: Какие вы молодцы! Справились и с этим заданием!

А теперь ребята давайте пройдем за стол, и в завершении нашего праздника сделаем свое лакомство.

Затем устраивается выставка работ в группе. Дети рассматривают свои работы, делятся впечатлениями.