Проект Зимушка красавица всем ребятам нравится
проект (старшая группа)

Название проекта:«Зимушка - красавица, всем ребятам нравится!»

Руководитель проекта: воспитатель Халиулина Екатерина Леонидовна

Участники проекта: дети младшей группы,воспитатели,родители воспитанников

Тип проекта: познавательно- исследовательский

Продолжительность проекта: краткосрочный , с 12. 12. 2025 по

Актуальность темы проекта:
Зима — это самое любимое время года для ребят, ведь она готовит столько забав и развлечений. В 3–4 лет ребенок активнее накапливает опыт и усваивает знания в результате непосредственного общения с природой и разговоров со взрослым. Данный проект позволяет в условиях образовательного процесса в ДОУ расширить, систематизировать и творчески применить представления дошкольников о сезонных изменениях в природе. Содействовать развитию партнёрства и сотрудничества между специалистами и родителями в процессе совместной работы.

Проблема: Дети в недостаточной степени имеют представление о характерных явлениях зимней погоды, не видят взаимосвязи в природе, что предусматривает необходимость дополнительного их ознакомления по данной теме.

Цель : Систематизация знаний детей по теме «Зима». Знакомство с сезонными явлениями в природе. Воспитание любви и бережного отношения к природе. Приобщение родителей и детей к здоровому образу жизни.

Задачи:закрепить представления о времени года зима; познакомить детей с видами зимних развлечений на прогулке,зимними видами спорта; формировать представления о правилах безопасного поведения зимой; развивать художественно-творческие способности в продуктивных видах деятельности; активизировать словарь детей по теме зима; развивать интерес родителей к жизни детского сада
Гипотеза: Организация работы по ознакомлению детей с сезонными явлениями зимней погоды будет способствовать накоплению представлений о зиме, повышать познавательную активность, развитию интереса к зимним видам игр.
Предполагаемые результаты:
Воспитанники: В ходе реализации данного проекта у детей младшей группы, с помощью непосредственно-образовательной деятельности расширятся знания о зимней природе, повысится познавательная активность детей, сформируется интерес к наблюдениям за явлениями природы, умение бережного отношения к природе, заботливое отношение к птицам, познакомятся с зимними видами игр.
Родители: активное участие в жизнедеятельности ДОУ, активные и заинтересованные участники проекта, ориентированы на развитие у ребенка потребности к познанию через совместную проектную деятельность.
Педагоги: осуществляют инновационную деятельность, повышают свой профессиональный уровень, личностный и профессиональный рост, самореализация, моральное удовлетворение.
Организация проекта :
1-й этап: подготовительный:Опрос родителей по заинтересованности детей данной темы;
Создание необходимых условий для реализации проекта;
Разработка и накопление методических материалов;
Подбор художественной литературы по теме;
Разработка мероприятий.
2-й этап: основной.

Беседы с детьми по теме «Зима», «Зимние виды спорта», «Зимние развлечения», «Что мы делаем зимой?»;
Рассматривание иллюстраций « Зимние забавы».
Игры на сплочение: «Вьюга кружится раз…»; «Снежная фигура», «Передай снежинку, и назови слово о зиме», «Наряжаем елочку»;

Пальчиковые игры «Кормушка», «Зимние забавы», «Снежок»;
Игры на свежем воздухе «Зайка беленький сидит», «Мороз-красный нос».
Раскраски по теме « Зимние развлечения»;рисование «Снеговик»
Чтение произведений В.Данько « Не идется и не едется», О.Кирова «Зимние забавы», О.Высоцкая «Мы слепили снежный ком».

Работа с родителями: Оформление видео ролика«Зимушка красавица всем ребятам нравится» ;оформление фото стенда « Ах ты матушка зима»; конкурс новогодних поделок.

Квест игра для детей « В поисках волшебных снежинок Зимушки- зимы»

3-й этап: ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ: презентация результатов проекта