Сценарий летнего развлечения во второй младшей группе «Наши любимые сказки»
материал (младшая группа)

Департамент образования администрации города Южно-Сахалинска

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад

общеразвивающего вида № 21 «Кораблик»

города Южно-Сахалинска МАДОУ № 21 «Кораблик»

ул. Хабаровская 12, г. Южно-Сахалинск, Сахалинская область, Россия, 693010

тел. 43-00-69 ИНН 6501068709 ОГРН 1026500534202

Сценарий летнего развлечения во второй младшей группе

«Наши любимые сказки»

                                        Выполнила: Ким Марина Анатольевна

                                                           Август 2026г.

Цель: создать детям положительную эмоциональную атмосферу. Способствовать развитию коммуникации, взаимодействия детей.

Задачи: формировать навыки общения, умения высказывать свое мнение;

Развивать внимание, память, воображение; двигательную активность в процессе выполнения заданий;

Воспитывать любовь к сказкам, умения сопереживать, быть отзывчивыми.

Материал: маски героев сказки «Репка», кубики напольные, костюм Бабы-Яги, картинки сказок: «Репка», «Колобок», «Теремок», «Маша и медведь», три клубочка.

Предварительная работа: чтение сказок: «Репка», «Колобок», «Теремок», «Маша и медведь», рассматривание иллюстраций, мультфильмов, рисование, аппликация, лепка Колобка., лисы, медведя.

Три команды.

Сказочница: -Здравствуйте мои любимые дети! Очень рада видеть вас. Я Бабушка-Сказочница, хранительница сказок. Ребята, а вы любите сказки? (да)

 -Для того, чтобы отправиться в путь, давайте с вами сделаем разминку пальчиков, да не простую, а сказочную.

Пальчиковая гимнастика.

Будем пальчики считать, (пошевелить пальчики)
Будем сказки называть:
Эта сказка «Колобок», (поочередно загибаем пальчики)
Эта сказка «Теремок»

Эта сказка «Репка»
Про внучку, бабку, дедку.
«Волк и семеро козлят»
Этим сказкам каждый рад! (похлопать в ладошки)

Сказочница: Молодцы, ребята! А сейчас мы с вами возьмем волшебную книгу сказок и почитаем ее. Ой, да где же книга? Нет нигде. Это наверно Баба-Яга проказничает. Придется нам спасать книгу, а то все сказки Баба-Яга перепишет. Ребята, вы мне поможете? (да)

Сказочница: Я подарю вам по волшебному клубку. Клубок укажет путь. Вас ждут большие испытания. Но вы справитесь со всеми трудностями. Выполните все задания, мы узнаем куда Яга спрятала книгу.

Сказочница: -Тогда в добрый путь! Скатертью дорога!

1. Сказка «Репка»:

Воспитатель: -Ребята, вспомните, кто же помогал деду тащить репку?  Выбрать надо маски героев сказки (дед, бабка, внучка, кошка….). Встаньте в правильном порядке и вытяните репку. (наклеить героя сказки)

2. Сказка «Маша и медведь»:

Воспитатель: - Вспомните как Маше удалось вернуться домой от медведя. Что придумала Маша? (ответы детей). Напеките из песка пирожков. (использовать формочки)

3. Сказка «Теремок»

Воспитатель: - Ребята, вам, надо построить из конструктора сооружение, по схеме. Молодцы, ребята, справились, отправляйтесь в путь.

Сказочница: -Вот вы и прошли все этапы. Ваше общее задание: по наклеенным картинкам (героям сказки) надо угадать, что это за сказка?

Сказочница: ребята, подумайте, что за сказка, где были: баба, дед, заяц, волк, медведь, лиса?

Ответы детей (Колобок).

Воспитатель: -Правильно, ребята, эта сказка «Колобок». Встаньте в круг. Колобок по кругу передаем из рук в руки, а лиса догоняет Колобка точно также передаем из рук в руки. Если лиса догонит Колобка, то игра начинается заново.

Звучит песня «Колобок». (Баба-Яга несет книгу).

Баба-Яга: - Простите меня, ребята, я больше так не буду. Вижу, что вы все не только умные, но и смелые.  Не побоялись трудности, выполнили все задания. Какие вы все молодцы!

Сказочница: -Спасибо тебе Баба-Яга. Ребята и вам огромное спасибо, что не остались в стороне, выполнили все задания. За это вас ждет сюрприз. Угощайтесь, пожалуйста.