Дидактическая игра "Разложи по цвету "
материал (младшая группа)

Дидактическая игра «Разложи по цвету»  

Цель игры

Сформировать у детей 1,5–3 лет умение соотносить предметы по цвету, закрепить знание основных цветов и активизировать их называние в речи.

Задачи:

• Сенсорное развитие: научиться выделять цвет как основной признак предмета (клубника — красная, апельсин — оранжевый, арбуз — зелёный, бокальчик можно сделать любого цвета — например, синим).
• Формирование навыка группировки: раскладывать предметы в соответствующие цветовые зоны.
• Развитие речи: проговаривать цвет и название предмета («красная клубничка», «оранжевый апельсин»).
• Мелкая моторика: брать и перемещать крышки, тренируя захват и координацию.

Материалы

карточки с крышками, предметы (клубничка, апельсин, бокальчик, арбуз

 Лучше брать 2–3 цвета на первом этапе, а четвёртый добавлять позже.

Ход игры

Воспитатель говорит: «Посмотри, у нас есть клубничка, апельсин, арбуз и красивый бокальчик, яичко на  разноцветных  крышечках. Давай разложим крышки по цветам, по картинкам.