Дидактическая игра "Повтори позу"
методическая разработка

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 7 «Радуга» Кулундинского района Алтайского края

Дидактическая игра «Повтори позу»

Составитель:

педагог-психолог Тюрина О.В

Кулунда 2025

цель — развитие межполушарного взаимодействия, внимания, зрительно-моторной координации и пространственных представлений. 

Вариант 1: подражание взрослому Психолог или педагог демонстрирует определённую позу всего тела (например, стоит на правой ноге, правая рука на шее, левая — на поясе), а ребёнок должен её воспроизвести. 

Вариант 2: карточки с изображениями Подготовьте карточки с нарисованными или схематичными позами. Ребёнок выбирает карточку, внимательно её рассматривает, а затем воспроизводит изображённое положение тела. Через оговорённое время (можно использовать песочные часы) психолог проверяет правильность выполнения. 

 Вариант 3: эстафета с запоминанием В этой версии один ребёнок (водящий) отворачивается. Психолог или педагог дотрагивается до другого ребёнка, тот запоминает позу водящего, затем занимает его место, а следующий участник отворачивается и старается воспроизвести запомненную позу.