Дидактическая игра ДОМИНО-ШАХМАТЫ
материал (средняя, старшая группа)

Дидактическая игра

ДОМИНО-ШАХМАТЫ

           Игра развивает внимание, зрительное восприятие, комбинаторные и логические способности, учит находить одинаковые картинки и соединять их в цепочки.

Цели:

  • Закреплять умение быстро находить и называть нужную фигуру.
  • Развивать внимание, память, усидчивость, наблюдательность, ориентировку в пространстве, мелкую моторику.
  • Активизировать речь детей.

Комплект игры: Домино состоит из карточек разделенных на две половины, на каждой изображение шахматной фигуры.

Возраст: 5-7 лет.

 

Количество игроков: 1 - 6 человека.

 

Правила игры:

Учить ребенка игре в домино на начальном этапе лучше индивидуально. Сначала выложите все карточки картинками кверху. Рассмотрите их, пусть ребенок назовёт то, что изображено на картинках (шахматные фигуры). Затем возьмите одну пластинку, положите её перед собой и предложите ребёнку найти среди других пластинок такую же. Покажите, как нужно поставить её к исходной карточке. Далее, по очереди, подбирайте подходящие карточки, выкладывая их в ряд. Каждый раз просите ребенка называть правильно фигуры.

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Предварительный просмотр:

Дидактическая игра

ДОМИНО-ШАХМАТЫ

           Игра развивает внимание, зрительное восприятие, комбинаторные и логические способности, учит находить одинаковые картинки и соединять их в цепочки.

Цели:

  • Закреплять умение быстро находить и называть нужную фигуру.
  • Развивать внимание, память, усидчивость, наблюдательность, ориентировку в пространстве, мелкую моторику.
  • Активизировать речь детей.

Комплект игры: Домино состоит из картоек, разделенных на две половины, на каждой изображение шахматной фигуры.

Возраст: 5-7 лет.

Количество игроков: 1 - 6 человека.

Правила игры:

Учить ребенка игре в домино на начальном этапе лучше индивидуально. Сначала выложите все карточки картинками кверху. Рассмотрите их, пусть ребенок назовёт то, что изображено на картинках (шахматные фигуры). Затем возьмите одну пластинку, положите её перед собой и предложите ребёнку найти среди других пластинок такую же. Покажите, как нужно поставить её к исходной карточке. Далее, по очереди, подбирайте подходящие карточки, выкладывая их в ряд. Каждый раз просите ребенка называть правильно фигуры.

 

Лото ШАХМАТЫ - 003Лото ШАХМАТЫ - 001Лото ШАХМАТЫ - 002Лото ШАХМАТЫ - 005


По теме

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И РАЗВИТИЕ РЕЧИ. Дидактическая игра многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего

Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игро...

«Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста через дидактические игры». «Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста через дидактические игры».

Под экологическим воспитанием детей нужно понимать, прежде всего, воспитание человечности, то есть доброты, ответственного отношения и к природе, и к людям, которые живут рядом, и к потомкам, которым ...

Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка»

Разработала:Саламатина Ирина Борисовна воспитатель ГБДОУ № 48 Кировского района горохом или фасолью). Санкт ПетербургаОписание игры:Цель: развитие мелкой моторики , тактильной чувствительнос...

Дидактическая игра собери вазу. Дидактическая игра «7 цветов радуги».

Развиваем мелкую моторик рук, учимся соединять части предмета в одно целое, называть предмет, определять его цвет. Развиваем память, мышление, внимание, увеличиваем словарный запас. Закрепллять п...

Консультация - практикум «Как научить ребенка играть в дидактические игры. Роль дидактической игры в развитии детей» (с домашним заданием для родителей и детей)

Дидактические игры — одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Огромный вклад в разработку советской теории игры внесла Н. К. Крупская. Она придавала большое значение игр...

Дидактические игры в младшей группе.Основой дидактической игры является дидактическая задача. Дидактические задачи разнообразны. Это может быть ознакомление с окружающим (природа, животный и растительный мир, люди, их быт, труд, события общественной жизни

Что в мешочке?Цель: научить выделять звук [ц] в произношении, развивать речь.Оборудование: мешочек; игрушки и предметы, в названии которых есть звук [п] (цыпленок, курица, овца, заяц, ...