КВН по книгам
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) по теме

КВН «Маленький читатель» для подготовительных групп

В зал усаживаются жюри, зрители, команды и другие гости

Под торжественную музыку выстраиваются перед приготовленными столами.

Ведущий: Сегодня мы с вами проводим КВН. А кто из вас знает, что обозначают эти буквы?

Ответы детей

Ведущий: Правильно! В нашем клубе сегодня будут соревноваться команды подготовительных групп: №14, 8, 11, 9.  Давайте друг другу похлопаем!

Ведущий: Ребята, хоть наш КВН будет веселым, интересным,  все-таки это  соревнование, и как в любой взрослой игре, нам нужны судьи, которые внимательно будут оценивать вашу находчивость, смекалку и старание, умение работать в команде. Давайте поприветствуем жюри:

1

2

3

Жюри будет оценивать конкурсы с помощью баллов от 1 до 5, Ольга Викторовна будет   выставлять сумму баллов каждой команде после каждого конкурса на наш сказочный домик.

1 конкурс - приветствие

А теперь команды поприветствуют друг друга!  

Ведущий предлагает командам сесть за столы. Команды садятся. Жюри оценивает.

Ведущий: А тема нашей игры спряталась в загадке:

Не в лесу, не в саду

Корешки на виду

Веток нет, одни листы

Что за странные кусты

Не куст, а с листочками

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает

Правильно, ребята, это книги! Книги помогают нам узнать много интересного, необычного! Писатели создают для вас очень интересные книги сказок, стихов, рассказов. Ребята, а вы любите слушать и читать книги?

2 конкурс

И наш второй  конкурс – разминка. Команды приготовили друг другу стихи – «объяснялки»  по известным сказкам. Первыми задают свой вопрос ребята команды _______________   Выслушав «объяснялку», поднимают сигнальный флажок, если узнали, о какой сказке идет речь. Поднятый флажок означает, что команда готова отвечать. Отвечает тот, кто первым поднял флажок.

Жюри подводит итог второго  конкурса.

3конкурс

Ведущий : У команды настоящей, есть, конечно, капитан,

Пусть пока не настоящий, не объездил много стран!

Но сегодня в КВНе всю команду он сплотит,

Очень будет он стараться, честь команды отстоит!

В это время игра с остальной командой «Угадай сказку» : у каждого воспитателя «обложка» книги. Детям раздаются карточки с картинками из этих сказок. Под музыку дети гуляют по залу, с окончанием музыки бегут к воспитателю, у которого «Обложка» подходящая к их иллюстрации, игра повторяется, воспитатели меняются картинками.

Жюри подводит итог конкурса.

4 конкурс

Конкурс «Составь название  сказки»

Ведущий обращается к детям : Ребята, пока жюри подводит итоги, я предлагаю поиграть в игру «Я, не я». На мои вопросы нужно громко отвечать «Я» и поднимать руки вверх или «НЕ Я» тогда руки надо спрятать.

1. Кто много – много  сказок знает?
2. Кто все загадки отгадает?
3. Кто же книги бережет?
4. Кто их на кусочки рвет?
5. Кто книги малышам читает?
6. Кто их по полу разбросает?
7. Кто книгу никогда не обижает?
8. Кто в книгах ручкою черкает?
9. Кто на книжку сок пролил?
10. Кто бедняжку починил?  

Жюри подводит итог конкурса.

5 конкурс

А теперь очень сложный конкурс Викторина «Умники и умницы»

Каждой команде задаем по 6 вопросов. Победит та  команда, которая  быстрее и правильнее ответит.(Секундомер)

Вопросы к викторине «Умницы и умники»

6 конкурс

Конкурс воспитателей.

Конкурс переводчиков

Ведущий:  Ребята, а ваши воспитатели тоже замечательно умеют отгадывать сказки! И знают они их великое множество! Вот они сейчас вас удивят! Хотите? Давайте похлопаем. Попросим их выйти на середину зала!

Ведущая:  А сейчас, уважаемые воспитатели, я предлагаю вам конкурс переводчиков. Я буду говорить простые предложения,  А вы, поняв, о чем идет речь, должны сказать то же самое, не повторив ни одного моего слова. Кроме того, «перевод» нужно найти либо в строчке известной детской песни, либо в строчке известного детского стихотворения. Трудное задание? Но я уверена, что с ним вы справитесь!

Конкурс переводчиков

1. Женщина пожилого возраста была владелицей пары жизнерадостных птичек.
   (Жили у бабуси два веселых гуся...)
2. Компания молодых особ занималась рукоделием после захода солнца у отверстия со стеклом.
   (Три девицы под окном пряли поздно вечерком...)
3. На плантации зеленых насаждений появилось новое чудо, пригодное для встречи Нового года.
   (В лесу родилась елочка, в лесу она росла...)
4. В зарослях невысоких растений расположилось зеленое насекомое.
   (В траве сидел кузнечик...)
5. Старушка имела животное булыжного цвета с рогами.

(Жил-был у бабушки серенький козлик...)

Конкурс воспитателей №2

 Ведущий :

А теперь конкурс №2

1. Скoлькo бoгaтырей было в "Скaзкe o  мeртвoй  цaрeвнe"? (семь)
2. На кaкoм  oстрoве  выстроил свой дворец Гвидoн, сын царя Сaлтанa? (на острове Буяне)
3. Царь Дaдoн - пeрсoнaж кaкoй сказки?  (Сказки о золотом петушке)
4. Как звали итальянского сказочника, написавшего сказку «Чиполино»? (Джанни Родари»
5. В каком произведении А.С. Пушкина есть говорящая голова? (Руслан и Людмила»
6. У Карлсона,  который жил на крыше, была любимая поговорка. Какая? («Пустяки, дело житейское", «Спокойно, только без паники", "Спокойствие, только спокойствие").
7. Лучшее в мире средство от воров (по мнению Карлсона) - это ... (Привидение)
8. На что обменивал Свинопас свои игрушки?  (На поцелуи принцессы)
9. "У него было три дочери: Одноглазка, Двуглазка и Трехглазка..." О какой сказке идет речь?  (Крошечка – Хаврошечка)
10. Из какой сказки эти слова?
    "Травка зеленеет,
    Солнышко блестит,
    Ласточка с весною
    В сени к нам летит...

(Двенадцать месяцев)

7 конкурс

 Пантомима

Ведущий : Сказки любят взрослые и дети. По книгам для детей взрослые снимают кинофильмы, создают мультфильмы, ставят спектакли в театре. И вы, ребята, сегодня будете актерами детского театра и покажете отрывки из спектаклей. А спектакли у нас не обычные, а спектакли – пантомимы. Объявляем конкурс «Домашнее задание». Команды показывают отрывки – пантомимы друг другу, и надо догадаться, из какой сказки показывают отрывок команда соперников. Главное условие этого конкурса – дать команде доиграть свой спектакль до конца, не выкрикивать название до конца спектакля. А болельщики должны вести себя тихо – тихо, не подсказывать!

1. Жюри подводит итог конкурса
2. Награждение
3. Песня «Дружба» (исполняют все вместе)
4. Фотография на память