Комплексное занятие по развитию речи В гостях у бабушки Федоры. (Старшая группа)
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) по теме

Комплексное занятие по развитию речи

В гостях у бабушки Федоры. (Старшая группа)

Образовательные области:

-познание.

-коммуникация.

-социализация.

-здоровье.

-художественное творчество.

Виды деятельности: коммуникативная, познавательно-исследовательская,  чтение художественной литературы, физическая культура, продуктивная.

Цель: Создание условий для познавательной,речевой и мыслительной активности. активности воспитаников.

 Развивать умение закреплять изученный материал по теме «домашние животные».

Формировать умения детей сравнивать и классифицировать предметы. Развивать логическое мышление.

Воспитывать доброжелательное отношение к животному миру.

Активизировать словарь.

Продуктивная деятельность: ( аппликация стаканчики)

Учить вырезать симметричные предметы из бумаги, сложенной вдвое, срезая расширяющуюся книзу полоску.

Закреплять умение аккуратно наклеивать.

Вызывать желание дополнять композицию соответствующими предметами, деталями.

Задачи:

Образовательные: Продолжать знакомить детей с домашними животными – коровой ,козой, свиньёй. Какую пользу приносит человеку, какие молочные продукты мы употребляем в пищу. Уметь отвечать на поставленные вопросы полным ответом.

Развивающие: Обогащать речь детей существительными, обозначающими животных. Способствовать развитию положительных эмоций, влияющих на усвоение материала, познавательные процессы, интереса к жизни домашних животных. Учить употреблять в речи правильную форму названия детёнышей животных. Развивать связную речь, логическое мышление.

Воспитательные: Прививать любовь и ответственное отношение к домашним животным, желание о них заботиться. Развивать воображение и художественно-творческие способности.

Предварительная работа:

Изготовление избушки, картинки с животными и их детёнышами, фигура коровы, приготовить продукты (сметана, творог, молоко, масло ,кефир).Для аппликации (цветную бумагу, клей ножницы.)Разучивание подвижной игры «Кто пасётся на лугу». Приготовить блюдце и ложечки. Стаканы под молоко ,кефир.