Зимушка уральская
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) по теме

Конспект НОД по развитию речи рассматривание картины.

«Зимушка уральская» в средней  группе

Проводит воспитатель :Ишимникова Г.В.

Цель: Понимать содержание картины

Задачи:

-Формировать умения рассматривать предметы, выделяя их признаки

-Составлять описательный рассказ по картине

-Воспитывать любовь   к природе Урала

Словарная работа: Описательный рассказ

Инд.работа:Активизировать малоактивных детей  с целью развития речи (Рита, Поля)

Ход  и руководство: Дети, к нам пришел веселый снеговик. Он принес вам загадки , .Загадки про времена года  «Когда это бывает?

Если  вы отгадаете загадку про зиму, то поднимете  снежинку, если про осень- поднимете листочек если про весну-сосульку, а если  про лето-цветок.

Загадки:

1)Если на деревьях листья пожелтели, птицы улетели,  если дождик часто льется,  это время как зовется?(осень)

2)Щиплет уши, щиплет нос, лезет в  валенки мороз(Зима)

3) Она под крышей весит.  Солнце- взойдет она упадёт(Весна)

4)Солнце печет, липа цветет. Рожь поспевает, когда это бывает?(Лето)

Молодцы ребята, хорошо отгадываете загадки, а еще снеговик принес свою картину

Ой,ой,ой

К нам пришел волшебник злой

Он руками замахал

И картину-заколдовал.

Надо помочь картине  и расколдовать её.

Пальчиковая гимнастика:

1,2,3,4,5-будем дружно колдовать

Тише тише не шумите  нашим пальцем помогите      

1,2,3,4,5

Нам картину открывать.(Открываю часть картины) Какое время года на картине? (Зима)

Почему вы  так думаете? (Ответы детей) Что за дерево это?(Ёлка)Что  с ней случилось (Засыпана   снегом)  Как вы думаете где  она растет? ( Елка на опушке до небес макушка)

(Открываем 2 часть)   А это кто? (Мальчик)  Как его зовут?  Как он одет?  Что он делает? (Снег сегодня белый, белый  от  него кругом светло рукавички Ваня  надел  в зимней шубке так  тепло) Игра  в снежки.(  Физминитука )

Как  вы думаете   что мальчик будет делать? (Открываю 3 часть) ,  что вы видите?(Зима ,елки, снегирь) От  простуд он  не страдает, не  страшится  зимних вьюг  и зимой не улетает, на далекий жаркий юг наш красавец, красногрудый друг(Снегирь) Как вы думаете на чем сидит  снегирь? Меня из снега слепили вместо носа ловко вставили морковку. Глаза-угольки.Холодный,большой,кто я такой?  (Снеговик) (Открываю снеговика) Расскажите  про снеговика.(3-4 человека)  (Открываю последнюю  часть)  Ой, а  это  кто сидит  и ушами шевелит (Зайка)  Расскажите  про зайку какой он? (Маленький,пушистый,беленький.)

Вот какая  чудная картина уральской зимы. Расскажите,   что вам  в ней  понравилось(3-4человека)

Воспитатель: Вот зима  кругом бело, много снега намело. Утром Ваня санки взял  и на горку побежал. Он увидел веселого снеговика, который радовал всех. У меня  в  конвертах  веселые снеговики. Эти конверты  вы  возьмете домой.  И наклеите  веселого снеговика. А  еще, ребята, попросите родителей,  чтобы они  вместе  с вами сделали  для  птичек  кормушки .Чтобы они  зимой  не голодали. Спасибо всем!