Главные вкладки

    Формирование правильной речи у детей дошкольного возраста.
    статья по развитию речи на тему

    Старовойтова Ольга Евгеньевна

    Этот материал предназначен для воспитателей детских садов и родителей.

    Скачать:


    Предварительный просмотр:

    Формирование правильной речи у детей дошкольного возраста

    Слово- великое оружие жизни. (В. Ключевский)

    Первые слова ребёнок слышит ещё в утробе матери. В младенчестве прислушивается к звукам речи, колыбельной песне и начинает понимать и осваивать родной язык. Родители радуются первому слову малыша.

    Важно помнить об условиях, необходимых для нормального речевого развития ребёнка. Во-первых, биологические условия, к которым относятся физическое здоровье и развитие ребёнка, здоровая нервная система, сохранность зрения и слуха. Отклонения в системе анализаторов приводят к задержке речевого развития. Несомненно, первые помощники это специалисты детской поликлиники: невролог, психолог, логопед. Но существуют разные методы и приёмы помощи таким детям в условиях детского сада и семьи.

    Язык- главная мышца органов речи. И для него, как и для всякой мышцы, необходима гимнастика. Язык должен быть хорошо развит, чтобы выполнять тонкие целенаправленные движения, именуемые звукопроизношением. Артикуляционная гимнастика детям двух, трёх, четырёх лет поможет быстрее"поставить"правильное звукопроизношение. Детям пяти, шести и далее можно при помощи артикуляционной гимнастики преодолеть нарушения звукопроизношения. При систематическом занятии гимнастикой вырабатывается автоматизированный навык. Упражнения гимнастики:"Окошко","Чистим зубки","Месим тесто","Чашечка","Дудочка","Лошадки","Часики".

    Для улучшения речи ребёнка, отмечают учёные, большое стимулирующее значение имеет двигательная функция руки. Существует взаимосвязь развития речи с уровнем развития общей и тонкой моторики. Чем выше двигательная активность, тем лучше развита речь. Совокупность движений тела, мелкой моторики рук и органов речи способствует снятию напряжения, учит соблюдению речевых пауз, нормализует темп и формирует правильное произношение.

    Чистоговорки и скороговорки помогают обучить ребёнка правильному и чёткому произношению слов.

    Речевые игры и упражнения также направлены на решение разных речевых задач. Основные задачи- это воспитание звуковой культуры речиформирование грамматического строя, обогащение словарного запаса, развитие связной речи.

    Важно, чтобы родители уделяли достаточно внимания своим детям и помогали им в развитии ласковым словом.


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Формирование правильной речи у детей дошкольного возраста

    Цель статьи: помочь родителям осознать важность правильной речи ребёнка....

    « Приемы формирования грамматически правильной речи у детей дошкольного возраста»

    Грамматический строй усваивается ребенком самостоятельно, путем подражания. Замечено, что число грамматических ошибок значительно возрастает на пятом году жизни. В...

    КАРТОТЕКА дидактических игр и упражнений на формирование грамматически правильной речи у детей дошкольного возраста

    Материал будет полезен педагогам, родителям, специалистам, работающим с детьми дошкольного возраста. Педагоги часто в своей работе с детьми сталкиваются с такими проблемами, как недостаточно развитая ...

    Презентация " Дидактическая игра как средство формирования правильной речи у детей дошкольного возраста "

    Дидактическая игра- средство обучения , поэтому она может быть использована при усвоении любого материала и проводится как на групповых, так и на индивидуальных занятиях , может включаться в любое зан...

    Картотека дидактических игр и упражнений на формирование грамматически правильной речи у детей дошкольного возраста

    КАРТОТЕКА дидактических игр и упражнений на формирование грамматически правильной речи у детей дошкольного возраста...

    «Методические рекомендации родителям по формированию правильного звукопроизношения у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи ».

    Методические рекомендации к проведению артикуляционной гимнастики.Методические рекомендации при выполнении дыхательной гимнастики:...