Мини-викторина по сказкам К. Чуковского.
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему

Цель: знакомство с книжной культурой, детской литературой.

Задачи: 

развивающие:

Развивать мышление, речь, воображение, память.

Развивать умение слышать и слушать вопрос, отвечать на поставленный вопрос.

образовательные:

Помочь детям вспомнить названия и содержание сказок К. Чуковского.

воспитательные:

Воспитывать желание и умение слушать художественные произведе­

Оборудование : мультимедийная доска

                                   Ход мероприятия.

Дети вокруг воспитателя на коврике.

В: Ребята, вы любите сказки? (ответы детей) Какие сказки вы любите? (ответы детей)  Как вы думаете, откуда к нам приходят сказки? (ответы детей)  Я открою вам секрет. Есть сказки, которые сочинил народ, они называются народные, а есть сказки, которые сочиняют писатели, сказочники и сегодня нас приглашают в гости сказки одного замечательного писателя. Вы  хотите узнать, какие сказки нас приглашают в гости, и какой писатель их сочинил? (да) Тогда присаживайтесь на стульчики и послушайте стихотворение:

               "Солнце по небу гуляло

                 И за тучу забежало

                 Наступила темнота,

                 Не ходи за ворота

                 Кто на улицу попал

                 Заблудился и пропал"

В: Из какой сказки отрывок? (Краденое солнце)- слайд 1

В: А кто знает, кто ее написал? ( К.И. Чуковский ) Давайте вспомним, какие сказки он написал. слайд 2

Сегодня мы будем путешествовать по сказкам Корнея Ивановича. -слайд 3

И вот первая сказка, чтобы узнать, как она называется, надо отгадать загадку:

                         " Она по полю шла, и денежку нашла

                           Пошла на базар и купила самовар"

                           ( Муха-Цокотуха)- слайд 4

- Кто может вспомнить отрывок из этой сказки?  (ответы детей) Кто спас муху? (ответы детей)

Следующая загадка:

                             " Он по Африке идет, на всю Африку поет:

                                 Я кровожадный, я  беспощадный 

                                 Я разбойник и злодей

                                 Подавайте мне маленьких

                                  и очень маленьких детей" ( Бармалей)- слайд 5

- Какой Бармалей ?  (ответы детей) Что случилось с ним в сказке? (ответы детей)

А мы продолжаем:

                                 " Он великий Умывальник,

                                     Умывальников начальник

                                     И мочалок командир" ( Мойдодыр)- слайд 6

-Кто это? (ответы детей) Из какой сказки?  (ответы детей)

Следующая сказка:

                                     " Бедная баба одна

                                       И плачет и плачет она

                                       Села бы баба за стол   

                                       Да стол за ворота ушел...  (Федорино горе)

- Про кого эта сказка? (ответы детей) Почему убежала посуда от Федоры? (ответы детей)

И последняя загадка:

                                       "   Приходи к нему лечиться

                                            И корова и волчица

                                             Он под деревом сидит

                                             всех излечит, исцелит" (Айболит)-слайд 8

-      Какой был доктор? (ответы детей) Откуда пришло письмо? (ответы детей) Что случилось со зверятами? (ответы детей)

В: Молодцы, ребята! Все загадки отгадали. Все эти замечательные сказки написал Корней Иванович Чуковский.       

А теперь я предлагаю вам немножко отдохнуть. 

Физ.минутка:

                       "Мы веселые ребята, будем бегать и шагать,

                         Будем силы набирать

                         К солнцу руки мы потянем

                          А потом к траве присядем   

                          Как орлы летим, парим,

                           во все стороны глядим"   

                           (выполнение движений в соответствии с текстом)

В: Ну и последнее на сегодня задание. Вам, ребята, надо отгадать, из какой сказки предмет. 

На экране появляются предметы: Самовар (Федорино горе, Муха-Цокотуха), полотенце (Мойдодыр), телефон (Телефон), сапожки ( Муха- Цокотуха), тарелка (Федорино горе).

В: Молодцы, ребята, на этом наше путешествие по сказкам заканчивается. 

Вам понравилось путешествие?  Что именно вам понравилось? Что для тебя было трудным? А героев каких сказок ты угадал быстрее? Теперь я вижу, что вы хорошо знаете сказки К.И. Чуковского. По сказкам К.И.Чуковского создано много мультфильмов. Какие мультфильмы вы уже видели по сказкам Корнея Ивановича? (ответы детей) Сегодня я предлагаю вам посмотреть  мультфильм  "Путаница"