Пальчиковая гимнастика для детей младшей группы
картотека по развитию речи (младшая группа) по теме

Пальчиковая гимнастика для детей 3-4 лет

(2-я младшая группа детского сада)

ИГРУШКИ

Мой весёлый круглый мяч,

(Одной рукой бьём по воображаемому мячу.)

Щёки круглые не пряч!

(Смена рук.)

Я тебя поймаю,

(Двумя руками, соединив одноимённые

пальцы, показываем мяч.)

В ручках покатаю!

(Покатали воображаемый мяч между ладоней.)

ГРИБЫ

Красный-красный мухомор –

(Соединяем кончики пальцев – изображаем шляпку грибов)

Белых крапинок узор.

(Одна рука – «шляпка гриба»,

Указательным пальцем другой руки показываем «крапинки».)

Ты красивый, но не рвём!

(Погрозили пальчиком.)

И в корзину не берём!

(Прямая ладонь от себя – отодвигающий жест.)

ОВОЩИ

Я – зелёная капуста,

 (Руки перед собой образуют круг.)

Без меня в кастрюле пусто.

(Наклонили голову в круг,

«заглядываем в кастрюлю».)

Листья снимите с меня, и останусь только Я!

(Разводим руки в стороны.)

ФРУКТЫ

Жёлтый-жёлтый наш лимон,

(Пальцы обеих рук соединяются подушечками – показываем лимон.)

Кислым соком брызжет он.

(Пальцы резко разводим в стороны,

сжимаем и разжимаем, изображая брызги.)

В чай его положим

(Соединяем большой, указательный

и средний пальцы, одной руки

и «опускаем лимон в чай».)

Вместе с жёлтой кожей.

(Пальцы в том же положении,

делаем вращательные движения

– «помешиваем чай».)

ОСЕНЬ

Вышла осень погулять,

(«Идём» указательным и средним

пальцами одной руки.)

Стала листья собирать.

(Одной рукой «подбираем»

листья и «кладём в другую».)

ОДЕЖДА

Я надену сапоги, курточку и шапку.

(Показываем на ноги, туловище и голову)

И на руку каждую

(Одна рука выпрямленными пальцами вверх,

другая – проводит по мизинцу и ребру ладони,

изображая надевание перчаток.)

ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

Заяц и ёж на встречу друг другу

Шли по дорожке по полю, по лугу.

(Указательные и средние пальцы

Обеих рук «идут» на встречу друг другу.)

Встретились - и испугались они.

(Стукнуть кулачками.)

Быстро бежали – поди догони!

(Снова пальцы «идут», но теперь

в разные стороны.)

ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

Вот, убрав царапки,

Кошка моет лапки.

(«Моем руки».)

Мордочку

(Круговыми движения ладонью по лицу.)

и ушки

На своей макушке.

(Показываем как кошка моет ушки.)

ЗИМА

Снег ложится на дома,

(руки в стороны, ладонями вниз.)

Улицы и крыши.

(Руки «домиком».)

Тихо (палец к губам)

К нам идёт зима,

(«Идём» указательным и средним

пальцами одной руки.)

Мы её не слышим…

(Рука за ухом.)

НОВЫЙ ГОД

- Здравствуй, Дедушка Мороз!

(Ладонями поглаживаем подбородок

– «бороду» Деда Мороза.)

Что в подарок нам принёс?

(Руки вперёд ладонями вверх.)

-Громкие хлопушки,

(Хлопаем в ладоши.)

Сладости, игрушки.

(Вертим кистями.)

ЧАСТИ ТЕЛА

(Слушаем стихотворение и указываем на соответствующие части тела.)

У меня есть голова,

Грудь, живот, а там – спина,

Ножки – чтобы поскакать,

Ручки – чтобы поиграть.

ТРАНСПОРТ

По шоссе идут машины,

(крутим воображаемый руль.)

По асфальту едут шины.

(Локти прижаты к туловищу,

Ладони двигаются параллельно друг другу.)

По дороге не беги,

(Погрозили пальцем.)

Я скажу тебе: «Би-би»

(Рука сжата в кулак, выпрямлен – «сигналим».)

МЕБЕЛЬ

На кровати мы поспали,

(Руки под щёку.)

Вещи в шкаф уже убрали.

( Свободно двигаем руками –

«убираем вещи».)

Мы на стуле посидели

(Ладонью одной руки накрываем кулак другой.)

И за столиком поели.

(Вращательные движения рукой с воображаемой ложкой.)

ПОСУДА

Из тарелок, как один,

(Ладони вместе перед собой – «тарелка».)

Суп мы ложками едим.

(Вращательные движения рукой с

воображаемой ложкой.)  

Вилкой кушаем котлеты,

(Указательный и средний пальцы выпрямлены,

 большой палец придерживает

 безымянный и мизинец – «Держим вилку».)

Ножик режет нам омлеты.

(«Режем» прямой ладонью взад- вперёд.)

ПРОФЕССИИ

Воспитатель помогает

(Показываем указательными пальцами обеих рук лист бумаги.)

Нам картины рисовать,

(соединяем большой, указательный и средний пальцы

одной руки – держим «кисточку» и делаем произвольные

движения – «рисуем».)

С нами в игры он играет

(Руки перед собой, вращаем кистями).

И укладывает спать.

(Руки под щёку.)

СЕМЬЯ

Папа, мама, я  

(Водим рукой, как в считалочке.)

Вот моя семья!

(Сжимаем руки – ладонь к ладони

– «в один кулак».)

МАМИН ДЕНЬ

Мамочка хорошая,

(Воздушный поцелуй, над ладонью.)

Мамочка любимая!

 (Поцелуй над другой ладонью.)

Очень я её люблю,

(сдуваем поцелуй с ладони.)

Поцелуи ей дарю.

(Сдуваю поцелуи с другой ладони.)

ВЕСНА

Вот уже две недели

Капают капели.

(Опускаем по очереди руки в низ, пальцы вместе.)

Снег на солнце тает

(Руки ладонями вниз разведены в стороны.)

И ручьём стекает.

(Обе руки ладонями вниз двигаются в одну сторону.)

НАСЕКОМЫЕ

Мы пошли гулять на луг,

(«Идём средними и указательными

 пальцами обеих рук.)

А по лугу ползал жук.

(Одна рук «ползёт» по другой руке.)

ЦВЕТЫ

Ромашки белые цветки – Как пальцы маленькой руки.

(ладонь вперёд, пальцы раздвинуты – это «ромашка».)

И вот слетаются жучки

Считать ромашки лепистки.

(Перебираем «пальцы руки-ромашки» по одному.)

ЛЕТО

Солнцем ласковым согрето,

За весной приходит лето.

(«Идём средними и указательными

 пальцами одной руки.)

Будем в озере нырять

(«Ныряем» соединёнными вместе

ладонями от груди вперёд.)

И цветочки собирать.

(Срываем одной рукой и собираем в другую.)