Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области « Речевое развитие» в младшей подгруппе на тему « У гномика в гостях».
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «ЗВЕЗДОЧКА»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

«НЕМАНСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН»

КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

238720, Калининградская область, Неманский район,  п.Ракитино,  улица Молодежная,  дом 3а.

 Телефон 8 (40162) 2 95 32     E-mail: zvezdochka.2012_3a@mail.ru

                  Конспект

    занятия по образовательной

     области « Речевое развитие»

              младше – средняя подгруппа

     тема: « У Гномика в гостях».

                                        Составитель : Е.В. Бреева

Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области « Речевое развитие» в младшей подгруппе на тему « У гномика в гостях».

Автор : Бреева Е.В., воспитатель МАДОУ  д /с « Звёздочка».

Интеграция образовательных областей:

« Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие»,      « Художественно – эстетическое развитие».

Цель:

учить описывать животное: называть части тела, описывать одежду, определять её детали, цвет, размер, форму.

Задачи:

Образовательные:

учить отгадывать загадки, объяснять отгадку;

образовывать уменьшительно – ласкательную форму имён существительных при помощи суффиксов –онок, - ёнок;

Развивающая:                                                                                                         обогащать активный словарь за счёт существительных, обозначающих детали одежды ( колпачок, помпон, штанишки, башмачки, бантик, сапожки );

закрепить умение сравнивать две группы предметов способом приложения, используя в речи выражения « столько, сколько», « одинаковое количество предметов».

Воспитательная:

Воспитывать доброжелательные отношения к животным, познакомить с правилами гостеприимства, вежливого обращения.

Материалы и оборудование:  магнитная доска, набор плоскостных изображений для магнитной доски (гномик, зайчик, котёнок, ёжик, медвежонок, торт, капуста, гриб, кувшинчик, малина).

Ход:

Детям предлагается послушать рассказ о сказочном герое.

На лесной опушке, в деревянной избушке жил – был весёлый добрый Гномик. Он был вот такой. Давайте расскажем о том, какой он добрый и нарядный. Гномик носил… (жёлтую рубашку) с большим розовым … ( бантом), на лице у него росла…( длинная белая борода), на голове любит носить…( красный колпачок в белый горошек) с большим помпоном.

Почему Гномик такой веселый? Гномик сегодня – именинник. Кого называют именинником? Гномик такой радостный от того, что  у него сегодня день рождения. Какой праздник у Гномика? По этому поводу Гномик испёк огромный торт и стал поджидать гостей. Какой красивый торт! Давайте разглядим его.

Гости пришли друг за другом. ( Звучит музыка « Скачет между травками…») Выглянул Гномик в окно и узнал его:

Что за зверь пришёл лесной?

Встал, как столбик, под сосной

И стоит среди травы –

Уши больше головы.

Это прискакал…(зайчик). На день рождения друга он надел свою самую любимую одежду, опишите её.

Следом за зайкой появился… сердитый недотрога из глуши лесной,

Иголок очень много, а нитки – ни одной.

Это был… ежонок, по каким приметам узнал его Гномик? Как нарядился гость? Какими словами приветствуют гостей?

Поможем хозяину встретить третьего гостя, который

Умеет чисто мыться не водой, а язычком,

И ему так часто снится блюдце с тёплым молочком.

Посмотрите, какой он милый! ( описание). Давайте подскажем зверятам, как поздравить именинника,  споём песенку и спляшем вместе с ними.

Дети исполняют пляску « Живёт весёлый гномик в таинственном лесу».

 Гномик приготовил для гостей угощение – праздничный торт, понюхаем, какой он ароматный. Давайте рассмотрим торт: из скольких частей состоит, как украшен( описательные рассказы малышей).На сколько частей нужно разделить торт, чтобы всем хватило поровну? Сколько чайных приборов нужно подать на стол? Пока Гномик угощает гостей, мы с вами поиграем.

Игра с мячом «Съедобное – несъедобное».

Наступило время весёлых игр. Какое количество игрушек понадобится, чтобы всем хватило по одной? Назовите любимые игрушки зверят.

Гномик и его друзья так разыгрались, что не заметили, что наступил вечер, пришло время прощаться. Подскажите, как нужно поблагодарить хозяина за гостеприимство .

Сегодня мы познакомились с новым сказочным героем. Как его имя? Гномик тоже очень рад знакомству с вами и приглашает в гости  ещё раз.