НОД для детей подготовительной группы по речевому развитию «Театр теней»
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) по теме
Цель: развитие речевой активности детей, путем создания условий в театрализованной деятельности (пересказ, рассказывание, придумывание)
Задачи:
- Развивать словарный запас: теневой театр, ширма, декорации, театральный звонок, актер .
- Развивать познавательную активность детей, продолжая работу по изучению видов театра.
- Развивать воображение и фантазию.
- Воспитывать доброжелательное, эмоционально-положительное отношение друг к другу, через использование сказочного персонажа.
Предварительная работа: чтение русских народных сказок, рассматривание иллюстраций, игры-инсценировки по сказкам, знакомство с разными видами театра
Материалы к НОД: ширма, фигуры теневого театра, декорации, прожектор, несколько видов других театров, фонограмма театрального звонка, иллюстрации для «сказочной дорожки».
Ход непрерывной образовательной деятельности:
| Деятельность педагога | Деятельность детей (предполагаемая) |
Организация детей
Проблема
Мотивация
Реализация плана
Рефлексия | Дети в группе играют по интересам. Воспитатель, в руках держит шкатулку. -Ребята, посмотрите, что я нашла утром, когда разбирала шкаф, где «живут» наши книги, а что в этой шкатулке, не помню, давайте посмотрим вместе. Дети открывают шкатулку - видят фигурки. -Как вы думаете, что это? -Кого они вам напоминают? -Из какой сказки?
-Что же нам делать с этим героем?
-Ребята, расскажите пожалуйста про героев из сказки «Гуси-лебеди»? И про нового героя? Д/и «Какие они?»
-А как вы думаете почему они черного цвета?
-Ребята, а как вы думаете, какая ширма подойдет нам для теневого театра. Воспитатель показывает и предлагает разные ширмы для разных видов театра: пальчиковый театр, би-ба-бо, настольный, теневой. - Почему?
- Ребята, а вы сами хотели бы попасть в эту сказку и стать сказочными героями театра теней.
- У каждого актера своя роль. Воспитатель помогает распределить роли, по выбору детей. Д/игра «Сказочная дорожка», детям предлагается выложить последовательность иллюстраций сказки «Гуси-лебеди» и уточняются роли, предлагается добавить нового героя в сказку.
-Актеры все старались, сказку показали. Актёры, зрители-все были хороши ! Похлопаем друг другу от души!
-Ребята, получилось ли у вас придумать и рассказать новую сказку? -А какая она получилась: грустная или весёлая? -Какие герои понравились больше всего? Почему? -Новый герой в вашей сказке: добрый или злой? -Чему научила вас эта сказка? |
-Это фигурки сказочных персонажей (животных, людей) из сказки «Гуси –лебеди. »
- Только тут есть еще один «лишний» персонаж. Это медведь
Дети предлагают свои варианты: -положить в коробку обратно -подарить -выбросить -взять этого героя в новую сказку
Дети выкладывают на стол фигурки животных, называют их, дают характеристику: -Гуси-лебеди -злые… Баба-Яга-хитрая… Девочка-добрая…
- Почему фигурки черного цвета? Дети предлагают свои варианты : -Потому, что эти фигурки из театра теней. Такие фигурки используют в особом театре, который называется теневым. При помощи специального освещения герои оживают за ширмой.
Дети предлагают свои варианты.
Составление плана
Раздается театральный звонок.
Дети разыгрывают сказку с новым героем.
Ответы детей
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект совместной образовательной деятельности с элементами мнемотехники и здоровьесберегающих технологий для детей подготовительной группы по речевому развитию. Тема «Лес».
Закреплять знания детей о лесе, характерных особенностях деревьев, временах года. Развивать слуховую, зрительную память, внимание, логическое мышление, воображение и фантазию. Использовать мнемотехнич...
Конспект НОД для детей подготовительной группы по речевому развитию "Летний день год кормит"
Учить детей составлять описательные рассказы об овощах и фруктах...
Речевое развитие: Конспект организованной образовательной деятельности по речевому развитию для детей подготовительной группы.
Конспект организованной образовательной деятельности по речевому развитию для детей подготовительной группы.по теме: Составление рассказов по картине «Зимние забавы»(с использованием технологии ТРИЗ)...
Конспект совместной деятельности с детьми подготовительной группы «Знакомство со светом и тенью»
Современная система образования в детском саду отходит от способа передачи детям знаний информационным методом (прямая передача от педагога — воспитаннику). Согласно ФГОС педагогическая задача с...
Конспект НОД для детей подготовительной группы по речевому развитию. Тема: «Наша Армия родная»
Углублять знания детей о Российской армии; закрепить элементарные представления о родах войск, военных профессиях; различать понятия – военная техника, защищать Родину, защитник Отечества....
Творческий проект: «Сказочный мир театра теней» для детей подготовительной группы.
Описание работы: творческий проект разработан для подготовительной группы. Данный материал будет полезен воспитателям, музыкальным руководителям детских садов по театрализованной деятельности с д...