Волшебные слова и почему так важно быть вежливыми
план-конспект занятия по развитию речи (младшая, средняя группа)

Цель занятия: развитие навыков культурного общения детей.

Задачи:

1. Научить детей использовать вежливые слова в речи.
2. Прививать навыки культурного поведения в общении друг с другом и взрослыми.
3. Расширять понятие детей о культуре поведения.

Ребята, а вы любите путешествовать? Дааа. Сегодня мы с вами отправимся в Волшебную страну. Только помните, что эта страна необычная, все ее улицы, аллеи и парки открыты только для тех, кто знает и говорит «волшебные слова».

- А как вы думаете «Зачем нужно быть вежливым?» Правильно! С вежливым и воспитанным человеком приятно общаться. Вежливыми словами мы проявляем уважение к людям. Вам же приятно слышать слова «Доброе утро», «Спасибо», «Пожалуйста» и т.д.

- А какие слова знаете вы?

- А сейчас давайте покружимся вокруг себя и попадем в Волшебную страну.

Игра: « Пожалуйста». 

Мы с вами оказались на проспекте «ПОЖАЛУЙСТА». Я буду говорить, что делать, а вы должны выполнять, но только если я скажу «пожалуйста». Если я не говорю «пожалуйста», значит вы ничего не выполняете, все понятно? Будьте внимательны! Давайте начнем!

- Покружитесь, пожалуйста!

- Поднимите правую руку;

- Присядьте;

- Встаньте, пожалуйста;

- Встаньте на правую ногу, пожалуйста;

- Похлопайте в ладоши;

- Улыбнитесь, пожалуйста и т.д.

Молодцы, ребята! Вы были очень внимательны и справились с заданием!

Физминутка

Ребята, становитесь парами друг напротив друга и повторяйте за мной:

Добрый день, мой милый друг! (рукопожатие).

Посмотри-ка ты вокруг (поворачиваем головы из стороны в сторону).

Здесь есть ты, (кладем правую руку на плечо соседа).

Здесь есть я (кладем правую руку себе на грудь).

Будем вместе жить, друзья! (обе руки ладонями соединяем с руками соседа).

Игра: «Вежливый мячик»

Вспоминаем вначале все «волшебные слова». Затем психолог бросает мяч ребенку, а тот должен сказать одно «волшебное слово»  и бросать мяч следующему ребенку и так по кругу. Слова не должны повторяться.

Игра: «Вежливо - невежливо»

Давайте я буду вам говорить ситуативные моменты, а вы скажите вежливо или нет так поступать!? Попробуем?

- Я здороваюсь при встрече;

- Я толкаю идущего мне на встречу прохожего;

- Я отбираю свою игрушку у друга;

- Я говорю спасибо, когда мне помогают;

- Я громко разговариваю и перебиваю когда кто-то говорит;

- Я всегда помогаю родителям;

- Я прощаюсь, когда ухожу.

Молодцы, ребята! Вы отлично справились с заданием!

Игра: «Подбери слово»

А теперь я буду вам зачитывать небольшие стишки, а вы должны дополнить недостающие слова. Начнем!?

1. К Осьминожке Камбала в понедельник заплыла.

             А во вторник на прощанье ей сказала (до свидания).

2. Толстая корова Лула ела сено и чихнула.

Чтобы не чихала снова, мы ей скажем (Будь здорова).

3. Бык ромашек накосил и барана пригласил.

Тот один съел угощенье, но сказал (прошу прощенья).

4. Неуклюжий песик Костик Мышке наступил на хвостик.

Поругались бы они, но сказал он (извини).

5. Говорит лиса Матрена: «Отдавай мне сыр, Ворона! Сыр большой, а ты мала!

Всем скажу, что не дала»

Ты лиса не жалуйся, а скажи (пожалуйста).

Стихи: «Вежливые слова»

1) -Здравствуйте, - ты скажешь человеку.

- Здравствуй, - улыбнется он в ответ

И, наверно, не пойдет в аптеку

И здоровым будет много лет

2) Доброе утро! Птицы запели,

Добрые люди вставайте с постели.

Прячется вся темнота по углам

Солнце взошло и идет по делам.

3) Нам желают, - Доброго пути!

4) Будет легче ехать и идти.

Приведет конечно добрый путь

Тоже к доброму чему-нибудь.

5) Доброй ночи! Молвит тишина,

Каждому она сейчас слышна.

Говорит бесшумными словами:

- Спите, я всю ночь останусь с вами.

6) За что мы говорим «спасибо»?

За все, что делают для нас.

И мы припомнить не смогли бы,

Кому сказали сколько раз.