Конспект занятия в старшей группе по развитию речи
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

08.12.2020г. Развитие речи. РАССКАЗЫВАНИЕ НА ТЕМУ «ЕЖИК».

Цели: учить передавать впечатления от новогоднего праздника; создавать в рисунке образ нарядной елки; учить смешивать краски на палитре для получения разных оттенков цветов; развивать образное восприятие, эстетические чувства .

Материалы: картинки с изображением ежика; гуашь; лист бумаги белого цвета или любого мягкого тона.

Содержание.

1. Организационный момент.

Ёжик ёлку наряжал.

«Как же так? – соображал. –

На спине моей иголки

Как у новогодней ёлки!

Мы, наверно, с ней родня...

Ёлка, узнаёшь меня?»

2. Рассказывание на тему «Ежик».

– О чем говорится в стихотворении?

– Что подумал ежик?

– Изобразите эмоции ежика.

3. Динамическая пауза «Ежики» (стихотворение «Ежик и барабан» Г. Виеру).

С барабаном ходит ежик,

Бум-бум-бум!

Целый день играет ежик,

Бум-бум-бум!

С барабаном за плечами,

Бум-бум-бум!

Ежик в сад забрел случайно,

Бум-бум-бум!

Очень яблоки любил он,

Бум-бум-бум!

Барабан в саду забыл он,

Бум-бум-бум!

Ночью яблоки срывались,

Бум-бум-бум!

И удары раздавались,

Бум-бум-бум!

Зайцы здорово струхнули,

Бум-бум-бум!

Глаз до зорьки не сомкнули,

Бум-бум-бум!

4. Рисование.

Уточнить строение елки, способы передачи пушистых веток, возможные украшения. В конце занятия все рисунки рассмотреть, предложить выбрать самые нарядные елки: отметить разнообразное расположение игрушек и красивое сочетание цветов.

5. Рефлексия.

– Какое стихотворение мы прочитали?

– О чем рассказывали?

– В какую игру мы играли?