Дидактическая игра
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Дидактическая игра «Зверята»
Образовательная область: Познавательное; Речевое развитие
Цель: Способствовать формированию грамматического строя речи посредством дидактической игры «Дикие животные и их детёныши»
Задачи: Учить детей понимать смысл загадок. Развивать слуховое и зрительное внимание. Развивать общий речевой навык и грамматический строй речи. Воспитывать активность, внимательность, самостоятельность
Словарная работа: Активизировать в речи слова «Белка, заяц, лиса, волк»
ППРС: Конверт с письмом, картинки с изображением животных и их детенышей, мешочек с заданиями.
Приёмы:
Сюрпризный момент: Ребята, сегодня к нам в садик пришло письмо от Зайки. Давайте его прочитаем.
Мотивация: Зайка пишет, что Медвежонок задал ему домашнее задание, но он не может сам с ним справится, и Медвежонка огорчать тоже не хочет. Поможете зайке?
Пояснение: У меня в руках мешочек с заданием. Вам нужно отгадать загадки и назвать детенышей животных.
Худ.слово:
1.Его обижают и звери и птицы,
Он каждого кустика в поле боится
Зимою под елкой он так замерзает
Что летом шубейку свою не снимает? (заяц)
2. Зверька узнаем мы с тобой
По двум таким приметам:
Он в шубке серенькой зимой,
А в рыжей шубке летом?
3. Я, сознаюсь виновата:
Я хитра и плутовата
Я в курятник вечерком
Часто бегаю тайком? (лиса)
4. Дружбу водит лишь с лисой,
Этот зверь сердитый, злой.
Он зубами щёлк да щёлк,
Очень страшный серый ..
Вопросы: Какие у зайца уши? Какой у зайца хвост?
Какие у белки уши? Какой хвост?
Какие уши у лисы? какой хвост?
Какой хвост? Какие уши у волка?
Какие это животные если живут в лесу?
Объяснение: Теперь вам нужно назвать детенышей этих животных, я буду вам показывать картинки, а вы должны назвать животное и его детеныша(показываю картинки)
Итог: Вопросы на закрепление получены знаний и зверятах: С какой просьбой к нам обратился Зайчик? Вика, что ты делала в этой игре?
Словесное поощрение детей: Молодцы ребята, вы справились со всеми заданиями, Зайчик будет очень рад.
