Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Лето по полю гуляло»
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Лето по полю гуляло»

Тема: «Лето по полю гуляло»

Цель: развитие связной речи.

Задачи: - формирование умения передавать свои впечатления через рассказ;

- развивать культуру речи;

- закреплять положительные эмоции, пережитые летом.

Оборудование: картинки отдыха летом, летние пейзажи, предметы летних игр.

Ход занятия:

Орг. Момент.

В: - Ребята, вот и прошло лето, вы вернулись в детский сад. А давайте вспомним, как нам было весело летом!

Ярко солнце светит,

В воздухе тепло,

И куда ни взглянешь —

Всё кругом светло.

По лугу пестреют

Яркие цветы,

Золотом облиты

Темные листы.

Основная часть

В: - Ребята, вы гуляли летом по лугам? А в лесу? Расскажите, как вы провели лето? Кто ездил на море? (ответы детей).

Игра «Отгадай загадку»

Долгожданная пора!

Детвора кричит: Ура!

Что ж за радость это?

Наступило. (лето)

Она под осень умирает и вновь весною оживает.

Иглой зеленой выйдет к свету, растет, цветет она все лето.

Коровам без неё - беда:

Она их главная еда. (Трава)

Поднялися ворота,

Всему миру красота.

Приказало солнце: «Стой,

Семицветный мост крутой». (Радуга)

В синей чаще - алый мяч, он и светел, и горяч. (Солнце)

Теплый длинный-длинный день,

В полдень - крохотная тень.

Зацветает в поле колос,

Подает кузнечик голос,

Дозревает земляника.

Что за месяц? Подскажи-ка. (Июнь)

То ли с крыши, то ли с неба –

Или вата, или пух.

Или, может, хлопья снега

Появились летом вдруг?

Кто же их исподтишка

Сыплет будто из мешка? (Тополиный пух)

Мягок, а не пух, зелен, а не трава. (Мох)

Белое, круглое, долго спокойно лежало,

Потом затрещало, закричало –

И неживое живым стало. (Яйцо и птенчик)

Не птица, а летает, с хоботом, а не слон,

Никто не приучает, а на нас садится. (Муха)

Не птица, а с крыльями, не пчела, а над цветами летает. (Бабочка)

Летит, пищит, ножки длинные тащит,

Случай не упустит: сядет и укусит. (Комар)

Целый день он спать не прочь,

Но едва наступит ночь,

Запоет его смычок,

Музыканта звать. (сверчок).

Модница крылатая, платье полосатое.

Ростом хоть и кроха, укусит - будет плохо. (Оса)

Чемпион по прыжкам скачет,

Скачет по лужкам. (Кузнечик)

В: -- Молодцы, все загадки отгадали. А теперь подумали, вспомнили, куда ездили отдыхать? (ответы детей)

Физкультминутка «Лето»

Раз, два, три, четыре, пять – Дети шагают на месте.

Будем вместе мы играть: – Делают вращательные движения руками.

Будем плавать и качаться, – «Плавают», раскачивая туловище вправо-влево.

Будем прыгать и кататься, – Прыгают на месте и делают вращательные движения руками.

Будем бегать, загорать – Бегают на месте, руки в стороны.

И грибочки собирать. – Изображают сбор грибов.

В: - Послушайте стихи:

Разбросало по опушке

Солнце рыжие веснушки.

Собирают девочки,

Собирают мальчики

Не малину,

Не грибы –

Одуванчики.

Прибегут домой с цветами –

В золотых веснушках сами.

В: – Ребята, а вы играли летом в мячик? Д: - Да.

В: - Давайте, поиграем.

Заключительная часть

Игра «Я знаю пять имен….» (цветов/Цветов радуги/ деревьев, имен мальчиков, имен девочек).

В: - Молодцы, все справились. Ребята, можно сказать, что лето – это маленькая жизнь?

Д: - ДА.