Прощание с елочкой.
методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа)

Конспект НОД для подготовительной группы по развитию речи

"Новогодние встречи" с применением интерактивного кукольного спектакля.    Тема: Прощание с елочкой.

Цель:  Совершенствовать умение детей составлять рассказы из личного опыта. Активизировать речь дошкольников.

Задачи:

Обучающие: Учить детей составлять творческие рассказы, опираясь  на знание детей,  давать полные и развернутые ответы, отражать в рассказе  впечатление Новогоднего праздника. Закрепить умение  подбирать прилагательные к словам: Новогодний праздник, елка, Дед Мороз.

Развивающие:  Развивать мышление, воображение, внимание, память, связанную речь, эмоционально положительного отношения к праздникам и желание участвовать в них. Развивать творческие и музыкальные способности детей.

Воспитательные: Воспитывать уважение  к традициям нашего народа, к нашим праздникам. Воспитывать умение выслушивать товарищей, воспитывать усидчивость.

Словарная работа: сказочный, волшебный, новогодний, красавица, лесная, новогодняя, новогодний подарок.

Предварительная работа: Беседа о зиме, заучивание стихотворений о зиме, разучивание стихов и песен о новогодней елке.

Оборудование: Ширма, шар светомузыки, белое покрывало, наряженная елка, игрушка деда мороза, эмоции ( грустное, веселое), белые ленточки на каждого ребенка, бумажное шоу, белая ткань, фонарь сказочный, волшебные огоньки, коробка под елочные игрушки, часы.

Ход мероприятия:

Организационный момент:

Ребята посмотрите кая у нас снежная полянка. Давайте  присядем в кружок  на эту полянку.    Дети рассаживаются кругом

А сейчас ребята мы  с вами попадем в одну зимнею  сказку, но вы ребята будете не просто смотреть эту сказку, а принимать участие в ней, садимся поудобнее и послушаем загадку.

Явилась вслед за осенью

Я по календарю.

Я самый лучший праздник вам

На радость подарю!

А землю белым снегом

 Укутала сама.

Ребята, отгадайте - ка,

Ну, кто же я?      Зима

- Как называются зимние месяцы? – (декабрь, январь, февраль).

- Какой самый волшебный, сказочный праздник бывает зимой? (Новый год).

А кто главная героиня на новогоднем празднике. Елка  (лесная, новогодняя)

А теперь послушайте  ребята, когда то и наша елочка была самой обычной елкой, она стояла на полянке  и в ее ветках жили птицы, зайцы вокруг нее играли в догонялки. Но вот пришла зима , и пришел к нам  самый волшебный праздник, лесные жители нарядили красавицу елку, веселились, водили хороводы и елочке тоже было очень весело. Но вот самый красивый и сказочный праздник закончился, и все звери разбежались по своим домикам. И осталась она стоять на полянке одна. Ребята, а вы видели, что на улице зимой творится?   на улице вьюга, метель бушует. И вот однажды на нашей полянке поднялась самая сильная, невероятная вьюга, и она стала кружить снежинки в своем танце, и мы с вами сейчас тоже превратимся в красивую снежную вьюгу.

Раздаю платочки

МУЗЫКА № 1 громко

Накрыть елочку белым покрывалом, прикрепить грустную эмоцию.

И вот белая вьюга накрыла и нашу ёлочку своим снежным покрывалом, и если мы с вами посмотрим внимательно, то наша елочка совсем не рада тому, что она осталась одна и ее замело снежком. Елочка расстроилась. Так что же ребята будем делать, как поможем  елочке, кто бы на смог помочь узнать почему она стала грустная и как ее развеселить. Я думаю нам надо позвать волшебника, а кто у нас волшебник?

Зовем Деда мороза

Дед мороз: Иду, иду, слышу, слышу!!!! Здравствуйте ребятишки, а вы что здесь собрались, повеселится, пришили? Ответы Детей

Да нет дедушка мороз помощь нам нужна, наша елочка грустная, а почему мы не знаем, помоги нам узнать , что мы должны сделать , чтобы ее развеселить.  Конечно, я вам помогу, но мне нужна ваша помощь. Поможете? Сейчас я спрошу у елочки почему она грустит,( дед мороза подношу к елочке) .Елочка говорит , что ей очень тяжело стоять под тяжесть снега, ее веточки очень устали. Давайте поможем елочке освободится от снега. Вы умеете дуть? Только надо правильно дуть. Вот у меня есть ледяной ларец, где я храню волшебный снежок, Протяните мне ладошки. Только дуть надо все в раз, что бы сдуть с елочки зимнее покрывало. Тогда давайте сдуем снежок с нашей елочки…

Раздача пушистого шоу, дуем…..

Ребята мы с вами самые настоящие волшебники, мы сдули зимнее покрывало с елочки.

ДЕД МОРОЗ  Ребята, но елочка все еще грустит, как вы думаете почему? Так вот ребята, а мне ёлочка сказала, что ей очень грустно от того,  что праздник закончился. И скоро про нее забудут на целый год. А ведь с ней даже никто не попрощался, ни рассказал интересную историю как ребята встретили  Новый год. А ведь и в правда ребята расскажите, как  у вас прошли новогодние праздники, самые красивые и веселые январские дни, ведь кто-то встретился с Дедом Морозом, кто-то ездил в гости, кто-то путешествовал с родителями, и все, естественно, получили подарки. Расскажите, где вы были, что видели, что особенно запомнилось, а мы с елочкой послушаем, я знаю, что ваших историй очень много, поэтому нам поможет волшебный  фонарь, мы его будем передавать, и у кого она остановится тот и расскажет нам свою новогоднюю историю. Но при этом мы будем говорить волшебные слова.

Фонарик , фонарик ты гори

Историю новогоднюю Ты расскажи.

Педагог заслушивает рассказы детей, задает уточняющие вопросы. Если первые два рассказа будут о посещении елки, следует спросить детей, не был ли кто-нибудь из них в театре и если был, то на каком спектакле; кто вместе с родителями ездил отдыхать; кто принимал гостей и т. д.

Дед мороз: Какие интересные истории  мы с елочкой услышали  вы молодцы ребята. А кто не успел рассказать вы свою историю нарисуйте а ваш  воспитатель ,   отправит ваши рисунки  елочке письмом, Елочка будет весь год смотреть на ваши рисунки, вспоминать рассказанные ваши истории, и год пролетит незаметно, когда она вновь придет к нам на праздник. Смотрите наша елочка улыбается и огоньками светится.

В это время поменять на елочке эмоцию  и зажечь.

Ёлку мы повеселили,
Ей мы точно угодили.
Но настал этот час -
Прощаться будем с ней сейчас.

Но перед тем как погасим огоньки и попрощаемся  с ней мы с елочкой приготовили для вас  подарок  (достает часы и коробочку)

Сейчас я загадаю загадку, про час, которого все ждали в новогоднюю ночь.

Сколько раз пробьют часы,

Если сдвинуты усы?

И как вы знаете, когда на часах 12 мы все загадываем желания, и елочка  решила вам сделать такой подарок, еще раз повторить новогоднюю ночь  где каждый из вас  еще раз может  загадать своё желание когда начнут бить куранты.  Ведь Новый год - это волшебный праздник, который приносит чудеса. А вы верите в чудеса? (да). Вот и елочка приготовила для вас волшебные снежинки, возьмите ее в ладошку и под бой курантов глядя на нашу красивую ёлочку загадайте про себя одно желание.

Как только начну раздавать огоньки включается музыка громко

Музыка № 2

Пусть ваши желания обязательно сбудутся. А для того чтобы они сбылись, давайте отдадим елочке ее волшебные огоньки.

Музыка № 3

А сейчас мы попрощаемся с елочкой , скажем ей до новых встреч,  тихонечко подуем на ёлочку, чтобы погасить её яркие огоньки, и уберем новогодние игрушки в коробочку до следующего нового года.