"Неделя пожарной безопасности"
проект по развитию речи (младшая группа)

Сформировать у детей понятие «пожарная опасность».  

•Дать общее представление назначения (функций) огня. Дать знания о причинах возникновения пожара. 

•Познакомить с современными техническими помощниками (пожарные машины, пожарные вертолеты,

пожарные катера, огнетушители). 

•Сформировать элементарные умения и навыки в поведении при возникновении пожара 

•Развивать умение анализировать, систематизировать и делать выводы о полученных знаниях 

•Научить детей пользоваться полученными знаниями на практике (использование игровых ситуаций) 

•Закреплять и расширять представления о

Сформировать у детей понятие «пожарная опасность».  

•Дать общее представление назначения (функций) огня. Дать знания о причинах возникновения пожара. 

•Познакомить с современными техническими помощниками (пожарные машины, пожарные вертолеты,

пожарные катера, огнетушители). 

•Сформировать элементарные умения и навыки в поведении при возникновении пожара 

•Развивать умение анализировать, систематизировать и делать выводы о полученных знаниях 

•Научить детей пользоваться полученными знаниями на практике (использование игровых ситуаций) 

•Закреплять и расширять представления о

Актуальность темы:  По статистики пожары возникают в основном по вине детской шалости. Поэтому детям в самой доступной форме должны даваться  первоначальные знания по пожарной безопасности .

Цель проведения недели по пожарной безопасности заключалась в том,чтобы 

·        Дать представление о том, что огонь может приносить не только     пользу человеку, но и вред.

·        Закрепить знания детей о профессии пожарного и технике, помогающей человеку тушить пожар.  

·        Углубить и систематизировать знания детей о причинах возникновения пожара.

·         Дать детям начальные знания по пожарной безопасности; Способствовать запоминанию детьми правил безопасного            

                 поведения во время чрезвычайных ситуаций.

                 Развивать творческие способности детей.      

                    Воспитывать чувство самосохранения.

В первой младшей группе «Лучики» в связи с этим были проведены следующие мероприятия:

Беседы:

- «Спички не тронь - в спичках огонь»,

- «Малышам об огне»,

- «Спички детям не игрушка»,

- «Если возник пожар»,

- «Труд пожарных».

Просмотр презентаций на пожарную тематику.

Дидактические игры : Что нужно пожарному;

Пожарная машина; «Вызов пожарных»

Сюжетно-ролевая игра: «Пожарные»

Просмотр мультфильмов:  Путаница.

Конструирование «Гараж для пожарных машин».

Обыгрывание игровой ситуации «Кошкин дом».

Побывали на выставке поделок «Пожарная безопасность».

В ходе которых ребята познакомились с огнетушителем, с теми предметами из - за которых может возникнуть пожар (спички, зажигалки). Много узнали о том, какой вред может принести игра с огнем.

С ребятами мы провели экскурсию по детскому саду, где познакомились с пожарной сигнализацией и с тем как нужно действовать при пожаре.

В уголке безопасности мы оформили стенд с картинками, где дети рассматривали их и обсуждали, те или иные ситуации.

Много художественной литературы посвященной пожарной безопасности мы прочитали :

- С. Маршак «Что горит?», «Пожар», «Кошкин дом», «Рассказ о неизвестном герое»;

- Б. Житков «Пожар на море», «Дым»;

- К. Чуковский «Путаница»;

Ребятам понравилось раскрашивать картинки на данную тематику.

А также из пластилина и картона создали пожарную лестницу.

С родителями была проведена работа с целью повышения внимания к изучению правил пожарной безопасности в быту и на природе, информирование их о причинах и последствиях детских шалостей.