«Путешествие в сказку Колобок» для детей группы раннего возраста.
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

«Путешествие в сказку Колобок» для группы раннего возраста.

Цель: Развитие познавательного интереса детей в процессе игровой деятельности.

Задачи: Создавать условия для активной познавательной деятельности детей. Прививать интерес к народному творчеству, к сказкам. Способствовать сближению и организованности в группе, осваивать умение работать в команде.

Участники:

Сказочница-взрослый

Сказочница: Ребята, я повстречала сегодня одного героя. Он потерялся и не знает из какой он сказки. Давайте ему поможем. Но сначала надо отгадать загадку.

Я от дедушки ушел

Я от бабушки ушел у меня румяный бок

Кто же это…Колобок

Правильно! Молодцы!

Давайте мы внимательно посмотрим на Колобка. Он какой (круглый, желтый,  мягкий)

А как же мы можем ему помочь, вернутся домой?

Правильно. Нужно вспомнить какие герои живут в его сказки.

Вот у меня есть волшебная книга, а в ней первая загадка.

Свою шубку он меняет:
Зимой белым-белым станет,
Летом серенький опять,
Трудно нам его догнать. 

Правильно. Это зайка. Зайка с нами попляши и дорожку покажи. Танцевальная игра «Заинька, топни ножкой». Спасибо тебе, Зайка. До свидания!

Вот вторая загадка в нашей книге.

Кто зимой холодной

Ходит злой, голодный?

 Правильно. Это волк. Давайте, посмотрим, волк - он какой? (серый, большой, злой).  Игра «Зайцы и волк». Спасибо, Волк. До свидания!

Вот вам еще загадка.

Кто, позабыв тревоги,

Спит в своей берлоге?

Правильно. Это медведь. Мишка с нами поиграй, только нас не испугай. Игра «У медведя во бору» Спасибо тебе, Мишенька! До свидания!

Еще  для нас загадка.

Рыжая  плутовка
Зайцев ищет ловко.

Кто это? Правильно! Лиса! Давайте повторим,

Са СА СА в лесу живет лиса

Со со со у лисы колесо

Су су су вижу я лису

Си си си пирожок мне принеси.

Молодцы.

Посмотрите, как наш Колобок обрадовался, что мы помогли ему вспомнить всех героев сказки. Ему надо вернутся домой к кому? Правильно! К бабушке и дедушке. Давайте мы ему поможем. Нарисуем длинную дорожку.

Дети рисуют дорожку от колобка к домику бабушки и дедушке.

Давайте мы помашем на прощание нашему Колобку.

Скажем ему до свидания!

Ребята, скажите, а кто нам сегодня встретился на нашем пути?

Кому мы помогли? Вам понравилось помогать?