Картотека игр для развития речи детей раннего возраста
картотека по развитию речи (младшая группа)

Одним из эффективных способов развития речи являются игры, которые должны сопровождать ребенка с момента его рождения. В своем речевом развитии каждый ребенок проходит несколько этапов, на каждом из которых осваивает определенные умения и навыки: Предречевой этап Этап образования звуков и становления активной речи Этап обогащения словарного фонда Этап сознательного усвоения речи с практическим использованием всех языковых средств Для каждой возрастной категории детей на соответствующем этапе в качестве естественной стимуляции речевого развития можно использовать разнообразные речевые игры, которые я предлагаю в данной картотеке.


Предварительный просмотр:

Картотека игр для развития речи детей раннего возраста

Составитель: Исакова Ксения Владимировна, воспитатель МАДОУ «Росток» СПДС «Серебряное копытце», город Нижняя Салда. 

"Весёлый мяч"

Цель: Развивать речевое внимание детей, артикуляционный аппарат.

Умение выполнять словесные инструкции

Ход: Воспитатель говорит: «У меня есть забавный мячик. Он умеет смеяться: ха-ха-ха, хи-хи-хи. (Дети повторяют.)

«Если девочка играет, то мячик смеется: ха-ха-ха.

«Если мальчик играет, мяч смеется: хи-хи-хи.

Когда мячик падает, дети говорят: а-а-а.

"Самолет"

Цель: Продолжать учиться узнавать звук [с] в словах.

Ход: Сегодня мы отправляемся в полет на самолете и нам нужно разобраться

какие вещи взять с собой (Раздать детям картинки.) можно взять с собой

только те предметы, в названиях которых слышится звук [с].

Дети строят самолет. Воспитатель-"стюардесса" пропускает пассажиров

только с картинками, на которых изображены предметы со звуком [с]. В

при входе в самолет ребенок показывает свою фотографию и говорит: «Я возьму с собой в полёт» (сани, сапоги, сыр и т. д.) и садятся на свои места.

Мы взлетаем. Чтобы нам было веселее, давайте учиться

стихотворение, в котором почти все слова имеют звук [с].

«Самолет мы построим сами,

Давай полетим над лесами

Давай полетим над лесами

Вернемся к маме».

А. Барто

"Кто кричит?"

Цель: добиться правильного воспроизведения детьми различных

звукоподражание. Развитие способности подражать звуку, а также

речевой слух.

Подготовительные работы. Подготовьте игрушки: петух, курица,

кошка, собака, утка, корова. Придумайте вопросы к тексту стихотворения,

чтобы дети активно использовали звукоподражания в своих ответах.

Краткое описание:

Ку-ка-ре-ку!

охраняю кур.

Где-та-та!

Сбежал в кусты.

Мур-муррр!

Я боюсь кур.

Ам-ам!

Кто там?

Кря-кря-кря!

Дождь завтра утром!

Му-му-у!

Молоко кому?

А. Барто

Методические указания. Стихотворение нужно читать выразительно

во время чтения покажите детям соответствующие игрушки.


По теме

Карты педагогической диагностики индивидуального развития ребенка к дополнительной общеобразовательной программе коммуникативно-речевой направленности для детей от 1,6 до 2 лет «Развитие речи детей раннего возраста через театрализованную деятельность»

Для реализации диагностики по дополнительной общеобразовательной программе коммуникативно-речевой направленности для детей от 1,6 до 2 лет «Развитие речи детей раннего возраста через театрализов...

Картотека игр на развитие речи детей раннего возраста

На развитие произношения:•  «Позовите Петрушку»Цель: формировать интерес к речевым звукам, инициировать собственное речевое высказывание.Оборудование: игрушка бибабо (Петруш...

Консультация для родителей детей раннего возраста «Развитие речи детей раннего возраста»

Консультация для родителей детей раннего возраста «Развитие речи детей раннего возраста»Безусловно, ранний возраст является значимым для речевого развитию ребенка потому как...

Картотека игр по развитию речи детей раннего возраста с использованием здоровьесберегающих технологий

Картотека игр по развитию речи детей раннего возраста с использованием здоровьесберегающих технологий...

Картотека упражнений на развитие речи детей раннего возраста

Упражнения на развитие речи детей раннего возраста...

Консультация для родителей детей раннего возраста «Развитие речи детей раннего возраста»

Ранний возраст является значимым для речевого развития ребенка, потому как он обладает огромными возможностями для формирования основ будущей взрослой личности. Именно в раннем...