Конспект развлечения " День рождение Агнии Барто"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

    Муниципальное казённое дошкольное учреждение

«Воробьевский  детский сад № 1»

Конспект непосредственной  образовательной

деятельности по образовательной области

« Развитие речи»   в средней группе

                              Тема :  " День рождение Агнии Барто "

Воспитатель:  Скрыпникова Л..Н.

                                                   2024         г.

Воспитатель: Ребята, я приглашаю вас побывать в чудесной Маленькой стране, где много игрушек.

Ведущая: Страна эта придумана одной необыкновенной женщиной – писательницей Агнией Львовной Барто.

 (Дети рассматривают портрет и слушают биографию в презентации)

Ведущая: Сегодня мы с вами будем отмечать день рождение Агнии Барто. А на день рождения принято дарить подарки.

Ведущая: Какие подарки  мы подарим?  

Ведущая: В подарок ей мы прочитаем её замечательные  стихи, смешные и добрые, весёлые и озорные.

Посмотрите сколько здесь  книг со стихами Агнии Барто, и все они о детях и об  игрушках.

Ведущая: Ребята, а вы любите играть?

Ведущая: Тогда я приглашаю вас поиграть в игру «Отгадайку».

Ведущая: На экране я буду показывать вам картинку, а вы должны отгадать, к какому стихотворению Агнии Барто она относится.

(Дети отгадывают и читают стихотворение)

«Уронили мишку …»

- Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу —
Потому что он хороший.

                                                        «Наша Таня…»

Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.

«Мишка косолапый…»

Мишка косолапый по лесу идет,
Шишки собирает, песенку поет.
Вдруг упала шишка прямо Мишке в лоб.
Мишка рассердился, и ногою — топ!

«Бычок»

Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
— Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!

«Лошадка»

Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.

«Зайка»

Зайку бросила хозяйка —
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.

                                                         «Грузовик»

Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине:
Кот кататься не привык —
Опрокинул грузовик. 

                                                            «Слон»   

Спать пора! Уснул бычок,
Лёг в коробку на бочок.
Сонный мишка лег в кровать,
Только слон не хочет спать.
Головой качает сон,
Он слонихе шлет поклон.  

                                                          «Самолёт»

 Самолёт построим сами,
Понесёмся над лесами.
Понесёмся над лесами,
А потом вернёмся к маме.

                                                          «Кораблик»

Матросская шапка,
Веревка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке,
И скачут лягушки
За мной по пятам
И просят меня:
- Прокати, капитан!

                                                   «Погремушка»

Как большой, сидит Андрюшка                                                                                                    На ковре перед крыльцом,                                                                                                         У него в руках игрушка                                                                                              Погремушка с бубенцом.

Мальчик смотрит - что за чудо?                                                                                            Мальчик очень удивлён,                                                                                                               Не поймёт он: ну откуда                                                                                                  Раздаётся этот звон?

Ведущая: А давайте и мы с вами поиграем в игру с погремушками.

                                      Игра «У кого звенит?»

Играют двое детей. По сигналу ведущего, дети оббегают конусы с разных сторон. Погремушкой звенит тот, кто быстрее прибежит обратно.

Ведущая: А вот послушайте ещё одно стихотворение Агнии Барто.

                                               «Козлёнок»

У меня живёт козлёнок,
Я сама его пасу.
Я козлёнка в сад зелёный
Рано утром отнесу.
Он заблудится в саду —
Я в траве его найду.

Ведущая: Ребята, теперь давайте поиграем ещё в одну игру.

                                   Игра: «Шла коза по лесу»

(Дети становятся в круги выполняют движения по тексту)

«Шла коза по лесу, по лесу, по лесу,

Нашла себе принцессу, принцессу, принцессу,

Давай коза попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем,

И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем,

И ручками помашем, помашем, помашем,

И ножками попляшем, попляшем, попляшем»

Ведущая: А это стихотворение называется «Барабан».  

Давайте поиграем в игру, которая так и называется:  

                                              «Барабан»

(Дети строятся и маршируют под декламацию стихотворения)

Левой, правой!

Левой, правой!

На парад

Идет отряд.

На парад

Идет отряд.

Барабанщик

Очень рад.

Барабанит,

Барабанит

Полтора часа

Подряд!

Левой, правой!

Левой, правой!

Барабан

Уже дырявый!

Ведущая: Ой, а к нам еще спешат гости!

Инсценировка стихотворения А.Барто «Девочка чумазая»

    «Девочка чумазая»

— Ах ты, девочка чумазая, где ты руки так измазала?
Чёрные ладошки; на локтях — дорожки.

— Я на солнышке лежала, руки кверху держала.
ВОТ ОНИ И ЗАГОРЕЛИ.

— Ах ты, девочка чумазая, где ты носик так измазала?
Кончик носа чёрный, будто закопчённый.

— Я на солнышке лежала, нос кверху держала.
ВОТ ОН И ЗАГОРЕЛ.

— Ах ты, девочка чумазая, ноги в полосы измазала,
Не девочка, а зебра, ноги- как у негра.

— Я на солнышке лежала, пятки кверху держала.
ВОТ ОНИ И ЗАГОРЕЛИ.

— Ой ли, так ли? Так ли дело было?
Отмоем всё до капли. Ну-ка, дайте мыло.
МЫ ЕЁ ОТОТРЁМ.

Громко девочка кричала, как увидела мочалу,
Царапалась, как кошка: - Не трогайте ладошки!
Они не будут белые: они же загорелые.
А ЛАДОШКИ-ТО ОТМЫЛИСЬ.

Оттирали губкой нос — разобиделась до слёз:
— Ой, мой бедный носик! Он мыла не выносит!
Он не будет белый: он же загорелый.
А НОС ТОЖЕ ОТМЫЛСЯ.

Отмывали полосы — кричала громким голосом:
— Ой, боюсь щекотки! Уберите щётки!
Не будут пятки белые, они же загорелые.
А ПЯТКИ ТОЖЕ ОТМЫЛИСЬ.

— Вот теперь ты белая, Ничуть не загорелая.
ЭТО БЫЛА ГРЯЗЬ.