Занятие в подготовительной группе : «Поэтический вечер»
план-конспект занятия по развитию речи

«Занятие в подготовительной группе: "Поэтический вечер"»

Занятие в подготовительной группе : «Поэтический вечер»

Цель: Продолжать закреплять знания детей о русской поэзии.

Задачи:

• Продолжать знакомить детей с творчеством знаменитых русских поэтов, художников и композиторов, воспитывать любовь к поэзии, к родной природе.
• Расширять представления детей о характерных признаках весны и её особенностях.
• Создавать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности, поощрять исполнительское творчество.
• Продолжать учить детей слушать, воспринимать, отвечать на вопросы, пересказывать, сочинять, помогать в овладении средствами образной выразительности.
• Развивать память, связную речь, логическое мышление, умение сопоставлять, сравнивать, обобщать, анализировать.
• Способствовать налаживанию межличностных отношений между детьми группы, овладению коммуникативными навыками и развитию эмоциональной сферы, желанию принимать участие в командных соревновательных играх развивающего характера.

Предварительная работа:

Чтение, анализ и заучивание стихотворений русских поэтов о весне, беседы о весне, рассматривание иллюстраций о весне, прослушивание музыкальных произведений русских композиторов о весне.

Оборудование:

Мультимедийное оборудование, презентации: «Пробуждение», «Стихи и картины о весне», аудиозапись стихотворения Ф. И. Тютчев «Зима недаром злится», костюм весны.

Ход мероприятия

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас поэтический вечер «Пробуждение».

Приходит в гости Весна

Весна: Здравствуйте, дети!

Стуча за окном капелью, я слышала, вы рассказывали стихотворения, вот и пришла послушать, какие стихотворения есть о моём времени года, порадоваться вместе с вами.

Ведущий: Здравствуй, Весна - красна! Мы рады тебе.

Действительно, у нас сегодня поэтический вечер, а тема у нас «Пробуждение». Наши ребята выучили разные стихотворения и все они о весне.

Весна: Весна — моё время! Интересно, как это время года описывают поэты. Какие весенние месяца года вы знаете?

Дети: Ответы

Ведущий: ребята знают стихотворения о каждом твоём месяце. Первый месяц, когда ты вступаешь в свои права и владения, правильно дети сказали — март. Вот послушайте,

…………. прочитает нам стихотворение, оно называется

«Март» Юнна Мориц

Отбросим ветку от окна
И выглянем наружу,
А там увидим, как весна
Перемогает стужу.

Сугробы вянут на глазах,
И сад шалит капелью,
А только день тому назад
Исхлестан был метелью.

Казалось, это — навсегда,
Как римское изгнанье,
А вот прошло — и ни следа,
Одно воспоминанье.

Ведущий: За мартом идёт второй месяц весны, о котором нам расскажет ………….

С.Я. Маршак «Апрельский дождь ».

Апрельский дождь прошёл впервые,
Но ветер облака унёс,
Оставив капли огневые
На голых веточках берёз.

Ещё весною не одета
В наряд из молодой листвы,
Берёзка капельками света
Сверкала с ног до головы.

Ведущий: За апрелем идёт май. Об этом месяце нам поведает …………….

«Весенние воды» Федор Тютчев

Еще в полях белеет снег,

А воды уж весной шумят —

Бегут и будят сонный брег,

Бегут, и блещут, и гласят…

Они гласят во все концы:

"Весна идет, весна идет,

Мы молодой весны гонцы,

Она нас выслала вперед!

Весна идет, весна идет,

И тихих, теплых майских дней

Румяный, светлый хоровод

Толпится весело за ней!..

Весна: Да, всё верно. Три моих любимых месяца. Но, всех радостнее меня встречают дети, когда появляются первые проталины, звучит капель, ярко светит солнце. Вы — ребята, испытываете восторг. Ах, детство, детство! Замечательное время!

Чтение стихотворения Ведущим:

А. Фет «Весенний дождь»

Еще светло перед окном,
В разрывы облак солнце блещет,
И воробей своим крылом,
В песке купаяся, трепещет.А уж от неба до земли,
Качаясь, движется завеса,
И будто в золотой пыли
Стоит за ней опушка леса.Две капли брызнули в стекло,
От лип душистым медом тянет,
И что-то к саду подошло,
По свежим листьям барабанит.

Зима: А какой праздник бывает каждый год в моё время года? Этот праздник приносит много радости и детям и взрослым!

Дети: Новый год!

Ведущий: конечно, новый год очень красивый, добрый, весёлый праздник. Этот праздник любят все.

Весна: Я как то слышала как мальчик ……….., учит стихотворение:

А. Плещеев

Травка зеленеет,
Солнышко блестит;
Ласточка с весною
В сени к нам летит.
С нею солнце краше
И весна милей…
Прощебечь с дороги
Нам привет скорей!
Дам тебе я зерен,
А ты песню спой,
Что из стран далеких
Принесла с собой…

Ведущий: ……………приглашаем тебя, выйти, и прочитать

стихотворение А. Борто

«Весна идет»

Утром было солнечно
И совсем тепло.
Озеро широкое
по двору текло.

В полдень подморозило,
Вновь зима пришла,
Затянулось озеро
Корочкой стекла.

Расколол я тонкое
Звонкое стекло,
Озеро широкое
Снова потекло.

Говорят прохожие:
— Вот весна идёт! —
А это я работаю,
Разбиваю лёд.

Весна: Я принесла сегодня с собой солнечные лучики, и мы с вами сейчас можем поиграть.

Подвижная Игра «Солнышко»

Ведущий: Спасибо, Весна - Красна, за игру. А сейчас давайте послушаем ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, её стихотворение называется «Весенний вечер» написал его С. Есенин

Тихо струится река серебристая
В царстве вечернем зеленой весны.
Солнце садится за горы лесистые,
Рог золотой выплывает луны.

Запад подернулся лентою розовой,
Пахарь вернулся в избушку с полей,
И за дорогою в чаще березовой
Песню любви затянул соловей.

Слушает ласково песни глубокие
С запада розовой лентой заря.
С нежностью смотрит на звезды далекие
И улыбается небу земля.

Весна: Красивое стихотворение, спасибо. Какие у вас дети молодцы! Сколько всего знают много.

Ведущий: Спасибо Весна -Красна, что в гости пришла!

Весна: Спасибо всем. Вы очень меня порадовали своим чтением стихов. Но мне пора идти много дел ждёт меня впереди.

Ведущий: Дорогие друзья, вот и подошёл к концу наш с вами поэтический вечер!

Сегодня в волшебный мы мир заглянули,

В наш садик тихонько стихи вдруг вспорхнули!

Досвидание! и нам пора в группу!