Конспект занятия в средней группе «Ходит осень по дорожке»
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Конспект занятия в средней группе «Ходит осень по дорожке»

Задачи:

Расширять представления детей об осени,

Закреплять знания детей обобщающих понятий «овощи, «фрукты»,

Развивать речь, внимание,

Учить замечать красоту осеннего леса.

Методы и приемы: Наглядный, игровой, показ.

Материал: Кукла «Осень», игрушка варежковая «Медведь», осенний листок, корзинка с муляжами овощей и фруктов, фланелеграф, набор для фланелеграфа «лес осенью».

Ход занятия.

Ребята к нам в гости сегодня кто то придет, отгадайте загадку и узнаете кто же это.

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?»- спросим.

Нам ответят: «Это….» (осень).

Правильно к нам пришла в гости Осень. Давайте с ней поздороваемся.

-Здравствуйте ребята, я пришла к вам в гости и принесла с собой осенний листочек, к кому он в руку приземлится тот отвечает какая погода осенью.

-Если осенью идет дождь, то погода какая? (дождливая)

-Если дует сильный ветер, то погода какая? (ветренная)

-Если мы одеваем теплую одежду, то погода какая (холодная)

-Если на улице темно и ходят тучи, то погода какая? (пасмурная)

-А если светит солнышко, то погода какая? (солнечная).

-Ребята вы были в осеннем лесу?

-Что вы там делали?

-Что есть в лесу? (ответы детей)

-Мы с Осенью сейчас вас послушаем,что вы нам расскажите.

-Какие вы молодцы, нам понравились ваши рассказы.

-А теперь, Осень, ты нам расскажи про свой лес.

-В лесу нет домов, там растут деревья кустарники и трава. На окраине моего леса растут цветы. Деревья в моем лес у высокие, от них можно спрятаться в тень, а кустарники низкие. Осенью я раскрашиваю деревья и кустарники яркими красками: желтыми, красными и оранжевыми. Еще осенью в моем лесу вырастают грибы, белки их прячут на зиму. Осенью в лесу становится тихо, потому что многие птицы улетают в теплые края, насекомые и животные готовятся к зиме. (на фланелеграфе выкладываю картинки осеннего леса)

-Спасибо, Осень,за твой рассказ.

-Ребята, кто может нам рассказать про лес нашей гостьи. (ответы детей)

-Какие вы молодцы, нам с осенью понравилось, что вы запомнили про ее лес.

Физкультминутка:

Мы листики осенние на веточках сидим (руки вверх)

Дунул ветер, полетели.

Мы летели, мы летели (движения руками из стороны в сторону)

И на землю тихо сели. (Приседают).

Ой к нам кто то стучится.

-Здравствуй,Мишка, а что это ты принес в корзиночке?

-Здравствуйте, ребята я шел по лесу и нашел корзинку только в ней все перемешано и овощи, и фрукты,а я не знаю что где растет, помогите мне все это разобрать.

-Ребята, давайте поможем Мишке все разобрать?

Игра «Что,где растет.»

-Где растет капуста, огурец, помидор, морковь, лук, яблоко, груша, апельсин, слива, лимон? Что это овощ или фрукт?

-Спасибо ребята что помогли мне разобрать овощи и фрукты.

-Мишка такой добрый к нам пришел и принес нам угощение только нужно отгадать что же это? (воспитатель дает попробовать детям с закрытыми глазами нарезанные кубиками фрукты и овощи, дети отгадывают что они попробовали).

Спасибо тебе Мишка и Осень приходите к нам еще в гости, досвидания.