12 месяцев - мой первый словарь. Итоги одного года.
консультация

12 месяцев – мой первый словарь. Итоги одного года.

Мы уже ходим совершенно самостоятельно! И даже можем нести двумя руками нетяжёлые предметы. И, конечно, хочется принимать участие в делах взрослых. Одевать годовалого малыша – одно довольствие, он  вовсю старается помочь, суёт руки в рукава, задирает голову. За едой уже управляется ложкой, пьёт из чашки. Приучая малыша к аккуратности, не забывайте, что тщательное прожёвывание отлично активизирует и органы произношения: губы, язык, мягкое нёбо. Только не оставляйте малыша без присмотра, он настолько же любопытен, на сколько лишён жизненного опыта, и запросто может схватить горячую кастрюлю или острый нож.

Слова, слова, слова… Их становится всё больше и больше, теперь уже ребёнок  не только чутко улавливает интонацию, но и понимает значение многих слов. Новые слова усваиваются легко, кроме того, малыш сопровождает слова жестами. Он пытается обозначить всё, что видит. Объясняйте ребёнку всё, что происходит вокруг, добивайтесь его участия  в беседе. Не сочтите за труд поползать с ребёнком по ковру, водя поезд, укладывать куклу спать, ставя машинки в гараж и подробно объясняя свои действия. Слушая, как слова соединяются в предложения, малыш постепенно и сам будет пользоваться фразой. Но это ещё впереди, а сейчас как можно больше сюжетных игр, рассказов, совместного  рассматривания картинок, чтения, рисования и постоянного общения, с вами, с другими детьми, с окружающими малыша людьми.

Годовалому малышу нравится слушать музыку, именно сейчас закладывается её восприятие. Не загружайте ребёнка тяжёлым роком, для детской нервной системы полезна негромкая, мелодичная музыка, а уж какие мелодии будут больше  нравиться малышу – на вкус и цвет, как известно, товарищей нет.

Ребёнку в этом возрасте уже можно многое объяснить. В частности, то, что не нужно бояться белых халатов. Запугать малыша нетрудно, только потом не стоит удивляться, что ребёнок боится покидать дом и, находясь в поликлинике, плачет и кричит.

Вашему ребёнку исполнился год. Как там у него со звуками? Хорошо бы,  чтобы малыш произносил звуки «А», «У», «И», «О» понятно для окружающих,  а также звуки «М», «Н», «П», «Б», «Т», «Д», «К», «Г».  У одних это получается лучше, у других не так чётко, количество звуков тоже может разниться. Ведь произносительные умения ещё формируются, так что у нас с вами, дорогие родители, впереди много работы.

В возрасте одного года ваш ребёнок:

• Знает, как его зовут
• Понимает слово «нет»
• Понимает и выполняет несложные просьбы
• Повторяет одно- и двухсложные слова
• Играет в «Сороку-белобоку», желает «спокойной ночи»
• Говорит «мама», «папа» и ещё около десятка слов, обычно существительных
• Любит подражать голосам животных и звукам разных предметов
• По вашей просьбе даёт игрушку
• С удовольствием смеётся
• Хорошо слышит и различает много звуков
• Демонстрирует любовь к вам
• Вкладывает кубик в коробку по вашей просьбе
• Активно рисует карандашом каракули