Картотека звукоподражательных стишков для детей от 1 до 2 лет.
картотека по развитию речи (младшая группа)

Картотека звукоподражательных стишков для детей от 1 до 2 лет.

Эти стишки помогут детям научиться различать и повторять разные звуки, развивая речь и артикуляционные навыки. Все стишки сопровождаются простыми движениями, которые делают обучение веселым и интересным.

---

1. «Ав-ав, гав-гав»

Стихотворение:

> Ав-ав, ав-ав,  

> Гав-гав, гав-гав.  

> Это кто там залаял?  

> Наша маленькая собачка.

Движения: Ребенок показывает лапки, делая вид, что лает, как собака.

---

2. «Му-му, му-му»

Стихотворение:

> Му-му, му-му,  

> Мычит корова в хлеву.  

> Молоко она даёт,  

> Нас всех молоком поит.

Движения: Ребенок делает жесты, как будто доит корову.

---

3. «Ко-ко, ко-ко»

Стихотворение:

> Ко-ко, ко-ко,  

> Кудахчет курочка.  

> Яичко она несёт,  

> Нам завтрак готовит.

Движения: Ребенок машет руками, как крылья, и приседает, будто ищет яичко.

---

4. «Ква-ква, ква-ква»

Стихотворение:

> Ква-ква, ква-ква,  

> Квакает лягушка.  

> Она прыгает в пруду,  

> Весело играет.

Движения: Ребенок прыгает, как лягушка, и разводит руки в стороны, изображая прыжок.

---

5. «И-го-го, и-го-го»

Стихотворение:

> И-го-го, и-го-го,  

> Скачет лошадка далеко.  

> Быстро скачет, быстро мчится,  

> Всех нас она удивляет.

Движения: Ребенок скачет, держась за воображаемые поводья, и поднимает ноги, как лошадь.

---

6. «Бр-р-р, бр-р-р»

Стихотворение:

> Бр-р-р, бр-р-р,  

> Гудит машина в путь-дорогу.  

> Колеса крутятся, фары светят,  

> Машина едет, быстро мчится.

Движения: Ребенок крутит руль, изображая водителя машины.

---

7. «Чух-чух, чух-чух»

Стихотворение:

> Чух-чух, чух-чух,  

> Едет поезд тихо-тихо.  

> Вагоны гремят, колёса стучат,  

> Поезд едет вдаль.

Движения: Ребенок изображает движение поезда, передвигаясь вперёд и назад.

---

8. «У-у-у, у-у-у»

Стихотворение:

> У-у-у, у-у-у,  

> Волк в лесу воет глухо.  

> Он голодный, он сердитый,  

> Но мы его не боимся.

Движения: Ребенок прижимает ладони к ушам, изображая волчий вой.

---

9. «Хрю-хрю, хрю-хрю»

Стихотворение:

> Хрю-хрю, хрю-хрю,  

> Поросёнок в грязи лежит.  

> Он грязный, он довольный,  

> Кряхтит и весело живёт.

Движения: Ребенок качается взад-вперёд, изображая поросенка.

---

10. «Пи-пи, пи-пи»

Стихотворение:

> Пи-пи, пи-пи,  

> Говорит мышонок маленький.  

> Он пищит, он шуршит,  

> Где-то прячется, боится котика.

Движения: Ребенок прикрывает глаза ладонями, изображая мышонка, который прячется.

---

11. «Кар-кар, кар-кар»

Стихотворение:

> Кар-кар, кар-кар,  

> Ворона громко кричит.  

> Она в небе кружит,  

> За нами следит.

Движения: Ребенок машет руками, как ворона, и кружится вокруг себя.

---

12. «Мяу-мяу, мяу-мяу»

Стихотворение:

> Мяу-мяу, мяу-мяу,  

> Кошечка мурлычет дома.  

> Она мягенькая, пушистая,  

> С ней так приятно играть.

Движения: Ребенок гладит себя по голове, изображая кошечку.

---

13. «Бее-е, бее-е»

Стихотворение:

> Бее-е, бее-е,  

> Овечки в поле блеют.  

> Они травку щиплют,  

> Пасётся стадо.

Движения: Ребенок сгибает руки перед собой, изображая овечку.

---

14. «Ж-ж-ж, ж-ж-ж»

Стихотворение:

> Ж-ж-ж, ж-ж-ж,  

> Жук летит над лужком.  

> Крылья распустил,  

> Полетел высоко.

Движения: Ребенок размахивает руками, как крыльями жука.

---

15. «Фыр-фыр, фыр-фыр»

Стихотворение:

> Фыр-фыр, фыр-фыр,  

> Лошадка фыркает.  

> Она бодрая, весёлая,  

> Быстро скачет.

Движения: Ребенок фыркает, как лошадка, и прыгает на месте.

---

Рекомендации:

- Регулярно повторяйте эти стишки, чтобы ребёнок привык к звукам и начал их повторять.

- Добавляйте новые стишки постепенно, чтобы не перегружать ребёнка информацией.

- Используйте игрушки или картинки животных, чтобы сделать занятие ещё интереснее.

Эти стишки помогут ребёнку развиваться и получать удовольствие от процесса обучения