Памятка "Зимние игры и упражнения для речевого развития детей и их заботливых родителей"
материал по развитию речи

Зима – прекрасное яркое время для творчества! Сколько идей можно придумать и воплотить, играя с детьми, ведь они любят делать это в любое время года и при любой погоде! Предлагаю вашему вниманию несложные интересные речевые игры и упражнения, которые помогут провести время с детьми увлекательно и с пользой.

Игры для развития лексико-грамматического строя

Игра «ДА и НЕТ» (с мячом)

Взрослый предлагает ребёнку фразы, а ребёнок определяет, бывает      это зимой или нет:

 Зимой идет снег.

 Зимой люди купаются в реке.

 Зимой катаются на велосипеде.

 Зимой люди надевают шубы. И т.п.

«КАКОЙ МОЖЕТ БЫТЬ?»

Снег –... (белый, пушистый)

Зима -... (теплой, суровой, холодной)

Мороз -... (сильный, слабый, трескучий)

Хоровод –... (большой, дружный, красивый, веселый)

Снеговик —... (большой, белый, холодный, веселый, снежный)

Игра «ЧТО ДЕЛАЕТ?»

СНЕГ: идет, тает, кружится, летает, падает, ложится, сверкает.

СНЕЖИНКА: тает, падает, идет, кружится, ложится, вьется.

ЛЕД: трещит, тает, ломается, плывет.

ДЕТИ ЗИМОЙ (что делают?) – играют, бегают, катаются, лепят, скатываются

«НАЗОВИ ЛАСКОВО»

Зима –зимушка, снег –снежок, санки- саночки, елка – елочка и т.д.

«ОДИН-МНОГО» (множественное число):

хоровод –хороводы, подарок – подарки,  хоккеист –хоккеисты,                  горка - горки клюшка - клюшки елка – елки и т.д.

«ПОСЧИТАЙ-КА»

Один снежок, два ..., три..., четыре ..., пять ....

Одна снежинка, две..., три..., четыре…пять...

Одна горка, два ..., три..., четыре..., пять...

 «О ЧЁМ МОЖНО СКАЗАТЬ?»

Замерзает –река                         Наступает -...зима

Кружатся -...снежинки             Летят -...снежинки

«ПРОДОЛЖИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ»

Зимой люди ходят в.… (шубах, шапках...).

Зима приносит... (снегопады, морозы)

Зимой замерзает вода на... (реках, озерах...)

«ЧТО ЛИШНЕЕ?»

Панама, кепка, ушанка.                Сапоги, валенки, сандалии.

Коньки, лыжи, самокат               Санки, ролики, велосипед          

«ПРИДУМАЙ СЛОВО» (образование родственных слов)

Снег –снежок –снежочек –снежинка –снегопад –снеговик –снеговичок –снежки –снегоход –снегокат –снежный –заснежило –снежище и т.д

        Речевые игры

Игра «Я, МЫ, ОН, ОНА – ВМЕСТЕ ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ»

Взрослый произносит фразу: «Я катаюсь на санках». Затем просит детей повторить предложение, но вместо «я» сказать «ты», «он», «они» …

- Я гуляю по зимнему лесу  – Ты.. (гуляешь) по зимнему лесу, Он.., и т.д

Я играю в хоккей. Ты.., Он..,Она.., Мы …, Они..

Игра «СОСТАВЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ»

Описание. Взрослый называет слова, а дети составляют с ними предложения.

Горка – снеговик

Мальчики катаются с горки, а девочки лепят снеговика.

Пальчиковые гимнастики

Игра «СНЕЖОК»

1, 2, 3, 4, 5 (загибать пальчики)

Мы во двор пришли гулять. («идти» по столу двумя пальчиками)

Бабу снежную лепили, («лепить» комочек двумя ладонями)

Птичек крошками кормили, (крошащие движения всеми пальчиками) С горки мы потом катались, (вести указательным пальцем по ладони) А ещё в снегу валялись. (класть ладошки на стол то одной, то другой стороной.)

Игра «ПИРОГ»

Падал снег на порог (дети 2 раза медленно опускают ладони на стол) Кот слепил себе пирог (прижимая ладонь к ладони, «лепят»)

А пока лепил и пёк.

Ручейком пирог утёк. («Бегут» пальчиками обеих рук по столу) Пирожки себе пеки (опять показывают, как пекут пирог)

Не из снега – из муки.

Игра «СНЕЖКИ»

Мы сегодня все играли, (сжимать, разжимать кулачки)

Весело снежки бросали. (имитация игры в снежки: лепим и бросаем)

1, 2, 3, 4, 5- Продолжаем мы играть.

Игра «СНЕГОВИК»

Мы слепили снежный ком, (Лепим двумя руками комок)

Шляпу сделали на нем, (Соединяем руки в кольцо и кладем на голову) 

Нос приделали и вмиг, (Приставляем кулачки к носу) 

Получился снеговик  (Обрисовываем двумя руками фигуру снеговика).

Игра «МАЛЕНЬКИЙ ЕГОРКА»

Маленький Егорка

Топает по горке, (средним и указательным пальцами правой руки шагаем по левой руке)

Взял саночки, (кулачок правой руки кладем на плечо)

Вжи-и-и-ик, поехал к мамочке! (скатываемся вниз как с горки)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА – ДЕТСКИЙ САД № 20 п.РОЩИНО

               456513, Челябинская область, Сосновский район, п. Рощино, улица Ленина, дом 13 «А», т. 8(351)4490155

«ЗИМНИЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ

ДЛЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И ИХ ЗАБОТЛИВЫХ РОДИТЕЛЕЙ»

                      Подготовила:

                      Муллавалеева Екатерина Михайловна

                      (педагог дополнительного образования)