Проект в средней группе «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина».
проект по развитию речи (средняя группа)

период

Цель

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

Взаимодействие с родителями

1 неделя

Выяснить, что дети знают об А. С. Пушкине, что хотели бы еще узнать; откуда можно узнать.

 Познакомить с творчеством великого русского поэта А. С. Пушкина. Вызвать чувство радости от восприятия стихов, желание услышать другие произведения А. С. Пушкина.

1. Беседа о творчестве великого русского поэта А. С. Пушкина.

Рассказать детям биографию А, С, Пушкина (детские годы, жизнь и гибель).

2. Рассматривание портрета А. С. Пушкина.

3. Учить читать наизусть отрывки из некоторых произведений.

4. Чтение сказки А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке», рассматривание иллюстраций.

1. Анкетирование родителей

Цель: выявить, читают ли родители детям книги, какие, как часто. Что предпочитают слушать дети. Есть ли дома библиотека детских книг. Каких и т. п.

2. Ознакомить родителей с проблемой. Вместе обсудить цели и задачи проекта. Сформировать интерес у родителей по созданию условий для реализации проекта.

2 неделя:

Продолжать знакомить детей с фактами биографии поэта.

Ввести детей в мир сказок

А. С. Пушкина.

Привить интерес к личности сказочника, пробуждать в детях интерес к книге, расширить их литературный кругозор;

1.Рассказ воспитателя о Пушкине.

2. Беседа о жадности по сказке Пушкина Сказка о рыбаке и рыбке»,

5. Лепка: «Золотая рыбка»

(пластилинография) 

4. Заучивание стихотворения А. С Пушкина «У

лукоморья дуб зеленый…»

5. Рассматривание иллюстраций В. Конашевича в детских изданиях сказок А. С Пушкина

Акция: Подари книгу детскому саду (произведения А. С. Пушкина)

Цель: возобновить интерес родителей к творчеству поэта. Пополнить библиотеку группы произведениями А. С. Пушкина. Продолжать формировать у родителей и детей желание участвовать в мероприятиях группы.

3неделя:

Познакомить детей со «Сказкой о царе Салтане». Обсудить понятие вымысел, фантазия,

Продолжить воспитывать у детей интерес к сказкам А. С. Пушкина.

Воспитывать любознательных, внимательных слушателей-знатоков творчества Пушкина;

1. Чтение сказок Пушкина «Сказка о царе Салтане»

«Сказка о мертвой царевне»

2. Рассматривание иллюстраций.

3. Беседа о зависти и злости по сказкам А. С. Пушкина «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мертвой царевне».

Совместное оформление выставки книг и рисунков.

4 неделя

Закрепить знания детей о сказке в стихах, как литературном жанре.

Познакомить детей с понятием «рифма».

Привить любовь к литературе, развивать внимание, мышление, речь, память детей. Сформировать умение анализировать сказку.

1. Рассказ воспитателя «Сказки Пушкина – торжество добра и справедливости.

 2. Выставка рисунков «Золотая рыбка».

3. Составить словарик трудных слов из сказок А. С. Пушкина

4. Объяснение старинных слов и понятий витязь, злато, златая цепь, дол, чахнет, песнь, брег.

1.Оформление родительского уголка «Для вас, родители». Размещение статей, рекомендаций, консультаций по теме проекта.

Составить словарик трудных слов из сказок А. С. Пушкина.

5 неделя

Обсудить разнообразие сказок в творчестве А. С. Пушкина, привить любовь к литературе, сформировать умение анализировать сказку.

Обогащать и развивать устную речь детей.

Познакомить со сказкой А. С. Пушкина «Сказка о золотом петушке».

Развивать творческие способности.

Воспитывать доброту, благородство, умение держать данное слово.

1.Беседы: «А. С. Пушкин – сказочник»

2.Посещение библиотеки.

3.Беседа «Что мы видели в библиотеке», вспомнить как нужно себя вести в общественных местах, что делают читатели в читальном зале, чем им может помочь библиотекарь.

4.Чтение А. С. Пушкин «Сказка о золотом петушке», рассматривание иллюстраций.

5. Выставка поделок из пластилина «Петушок».

Выставка работ «Петушок» из яичной скорлупы.

6 неделя

На примере выставки книг сказок А. С. Пушкина дать детям представление о разнообразии книг сказок поэта.

Расширить знания детей о сказках

А. С. Пушкина,

1.Русские народные прибаутки в сказках А. С. Пушкина

2. Коллекция загадок о героях сказки.

3. Коллекция раскрасок к сказкам А. С. Пушкина.

4. Прослушивание сказок А. С. Пушкина на дисках.

Выставка поделок, изготовленных дома по сюжету сказки о рыбаке и рыбке.

7 неделя

Продолжить воспитывать у детей интерес к сказкам А. С. Пушкина.

Воспитывать любознательных, внимательных слушателей-знатоков творчества Пушкина;

Способствовать проявлению и развитию творческих способностей при подготовке к выставке поделок по сказкам Пушкина.

1. Беседа «Любимый герой сказки»

2. Создание подборки дидактических игр по сказкам А. С. Пушкина:

«Угадай сказку по иллюстрации»,

Какой сказочный герой лишний?»,

«Найди предметы из сказок Пушкина» и др

3. Конкурс чтецов (отрывки из произведений А. С. Пушкина)

Вызвать желание дома с родителями прочитать сказку еще раз и вместе поговорить о ней.

8 неделя

Закрепить знания детей о сказках

А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»

1. Проведение досуга по сказкам А. С. Пушкина.

Участие родителей в проведении досуга по сказкам А. С. Пушкина.