Конспект занятия "Мой дом"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект по познавательному развитию: «Мой дом»

в первой младшей группе.

Цель:

• формирование представлений о доме.

Задачи: 

• познакомить детей с понятием «дом»;
• закрепить полученные знания о частях дома;
• рассказать, что дома бывают разные;
• воспитывать любовь к родному дому;
• обогащать словарь детей; способствовать развитию внимания, мышления, памяти.

Материалы: картинка с изображением дома, разрезная картинка с изображением дома из двух частей, картинки с изображением дома основных цветов.

Ход занятия:

Целый день тук да тук

Раздаётся громкий стук!

Строим дом, дом большой

И с крылечком, и с трубой

Разукрасим мы дом

На верху флажок прибьём.

Будут жить в доме том

Зайка с мишкой и слоном.

Педагог показывает детям картинку с изображением дома.

-Посмотрите, что это?

Ответ детей: Дом

Игра «Собери дом»

- Посмотрите, на картинке нарисован дом. Что нарисовано?

Ответ детей: Дом

Далее педагог показывает картинку с изображением дома. Картинка разделена на две части.

- Сломался дом. Сделайте целое, соберите картинку.

Игра «Части дома»

- Из каких частей состоит дом?

- Что это?

Ответ детей: Дверь

- Что это?

Ответ детей: Крыша

- Что это?

Ответ детей: Окно

- Что это?

 Ответ детей: Труба

-Где труба?

Ответ детей: На крыше

Динамическая разминка «Строим дом»

Целый день тук да тук (Прыгают на месте)

Раздаётся громкий стук! (поднимают руку, имитируют стук)

Строим дом, дом большой (Разводят руки в стороны)

И с окошечком, и с крышей (Показывают руками окошечко, крышу)

Разукрасим мы дом (Ведём рукой вверх-вниз)

На верху флажок прибьём. (Поднимаем руки вверх)

Рефлексия.

Воспитатель: Ребята вам понравилось играть в строителей?

Ответ детей: Да

Воспитатель: Что вы сегодня строили?

Ответ детей: Дом

Воспитатель: А что у домика есть?

Ответ детей: Крыша, Труба, Дверь, Окно