Проект "Богатырская слава"
проект по развитию речи (подготовительная группа)

Полное название проекта: «Богатырская слава»

Авторы проекта: Герасименко И.А. Регусевич Е. В., Клепальская И. В., Аннотация проекта: проект направлен на познавательное, речевое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое, развитие детей

Актуальность темы проекта: Патриотизм, гражданственность необходимо воспитывать у детей с самого юного возраста. Необходимо формировать у детей знания о богатырской славе и верности народа своему Отечеству; о богатстве народной культуры, национальных особенностях характера и быта наших предков. Это способствует обогащению их любви к Отчизне, вызывает стремление быть похожими на наших великих предков. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал причастность к своей Родине, личную ответственность за родную землю и ее будущее.

Условиями реализации проекта являются: разработка конспектов, создание интереса у детей, участие родителей и педагогов детского сада

Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя)

Вид проекта: познавательно-творческий.

Возраст детей: 6-7 лет

Цель проекта: развитие патриотических чувств на основе знакомства детей с героическими образами былинных богатырей.

Задачи проекта:

Образовательные:

- формировать представление о героическом прошлом своей Родины, великих русских богатырях – защитниках народа;

Развивающие:

- Способствовать развитию умения работать в группах и решать проблемные задачи; развитию навыка самостоятельной продуктивной деятельности;

Воспитательные:

- пробудить патриотические чувства.

Формы реализации проекта: чтение художественной литературы, беседы,

Продукт проекта: занятие «Богатыри земли русской»

Ожидаемые результаты по проекту:

- для детей: у детей сформировано представление о героическом прошлом своей Родины, великих русских богатырях – защитниках народа; развито умение работать в группах и решать проблемные задачи; развит навык самостоятельной продуктивной деятельности; появление патриотических чувств.

- для педагогов: приобретение опыта в приобщении дошкольников к истории и культуре русского народа;

- для родителей: получение консультаций по вопросам приобщении дошкольников к истории и культуре русского народа; укрепление связей между детским садом и семьей.

ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ.

1 Подготовительный (мотивационный)

Определение темы и цели проекта

Деятельность педагога

- Определение уровня знаний в области приобщения детей дошкольного возраста к народной культуре через беседы

Деятельность детей и родителей

- Высказывают мнения

- Рассказывают, о том что знают, что хотят узнать.

Формулировка проблемы

Деятельность педагога

- Сформулировать проблему.

- Мотивировать детей.

- Определить цели и задачи проекта

Деятельность детей и родителей

- Осознают и личностно воспринимают проблему

- Получают дополнительную информацию

- Принимают задачи проекта

2 Проектировочный

Выработка плана действий

Деятельность педагога

- Определить способ представления результатов (т. е. что будет являться продуктом)

-Составление плана работы

- Ознакомление родителей с планом работы по проекту

Деятельность детей и родителей

- Выдвигают предположения

- Родители принимают план.

3 Практический

Определение источников информации

Деятельность педагога

- подборка художественных произведений, иллюстраций с изображением богатырей, богатырских доспехов.

-Подобрать былины, сказки, стихи, загадки, пословицы о богатырях.

-Внести в книжный уголок книги, альбомы о защитниках Отечества.

Деятельность родителей и детей

- Отбирают книги и приносят в детский сад.

Решение промежуточных задач

-Беседа о богатырях;

-Рассматривание иллюстрации картины «Богатыри» В. Васнецова;

-Рассматривание альбома «Богатырское оружие»;

-Чтение отрывков о былинных богатырях: «Илья Муромец и соловей разбойник», «Микула Селянинович», «Алёша Попович и Тугарин Змей»;

-Отгадывание загадок о богатыре, богатырских доспехах;

-Заучивание наизусть «богатырских» пословиц;

-Рисование «Богатыри»;

- Консультация для родителей «Богатыри Земли Русской»;

-Самомассаж (су-джок) «Ежик»;

-Пальчиковая гимнастика «Богатыри»;

-Занятие на тему: «Богатыри земли русской».

Деятельность родителей и педагогов

-Родители вместе с детьми участвуют в обсуждении плана работы

-Дети активно участвуют в играх, продуктивной деятельности, выполняют все рекомендации педагога

-Родители знакомятся с материалами консультаций,

4 Аналитический

- Анализ информации

- Формулировка выводов

- Оформление результатов

-Анализ выполнения проекта

Деятельность педагога

- Анализирует информацию.

- Обобщает результаты.

- Оформляет результаты.

- Организовать подготовку к презентации.

- Составления сценария презентации.

Деятельность родителей и детей

-Обсуждают, как оформить макет.

- Обсуждают, что представят на презентации.

5 Заключительный (презентационный)

Представление результатов

Отчёт

Презентация